太平小学“共产党员示范行动”开展情况汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“党员示范岗情况汇报”。
太平小学“共产党员示范行动”开展情况
一、基本情况介绍：
太平小学是一个单班小班化的农村袖珍完全小学校。其学现有工作人员24，其中共产党员7人，预备党员1人，其余2人为建党积极分子。7名同志大多是领导班子成员，担负着本校学生教育管理的重任。自2015年9月以来，学校成立了创建“共产党员示范行动”领导小组。制定了创建“共产党员示范行动”活动计划，开展了系列创建活动，其中组织机构为：
组 长：赵治铨
成 员：周智贤 刘兆林 余成耀 陈镜 侯静 刘洋
学生科全体成员，把立足本职与创建“共产党员示行动”结合起来。把提高学生政治思想道德素质、身体素质、知识能力素质综合在一起，充分发挥学生科在教育教学管理中骨干核心作用和共产党员先锋模范作用，带领全校教职工狠抓教育教学管理，团结协作，开拓进取，为推进校风学风的好转和加强社会主义两个文明建设作出了贡献。
二、创建“共产党员示范行动”的主要工作：
1．狠抓政治思想建设，坚持德育为首，标杆作用逐步形成。
全体成员坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及习总书记系列讲话作为指导。全体同志认真学习和践行习总书记重要思想，学理论、用理论蔚然成风。政治理论学习制度化，除按规定参加校级政治学习外，还坚持党员同志一周一次政治学习，认真作好学习笔记，联系自身和学校实际情况写出心得每年不少于两篇。还要求写出一篇高质量的论文，都写出了创建“共产党员示范行动”的活动计划和写出了创优争先规划，对于提高党员教师的修养，规范自身形象起了重要的监督作用。为更好地发挥学生的职能作用，学校制定了切实可行的学生德育工作计划和学校德育工作管理制度，每月由少总部辅导员对全体学生进行政治思想教育、社会主义道德教育、学习目的教育、共产主义理想前途教育、行为规范养成教育、法纪法规和安全教育、并抓住一切有利时机灌输人生理想教育，每学期聘请公安干警进行法律知识讲座，聘请有关同志对学生进行人生理想教育、公民道德教育、爱国主义教育，德育工作常抓不懈，从根本上促进了校风学风的好转，充分发挥了中华德育名校的优势。使学校“教育教学进步单位”的荣誉称号名副其实、常盛不衰。由于全体同志的努力，学校德育工作走在了各项工作的前列，其中在2016年教师节，余成耀、侯静同志被评为杨柏乡政府“优秀教师”，王明锋、赵有志被评为县级“优秀山村教师”。
2．狠抓队伍建设，坚持廉政团结，堡垒作用逐渐形成。
太平小学在校长赵治铨的领导下，紧紧围绕“共产党员示范行动”的中心工作。根据我校具体情况，按照“依法治校”的要求，成立了安全保卫小组，由刘兆林同志任治安保卫组长，并指定治保组长专门负责组织好学生护校队，定期向学生护校队提出具体要求，组织学生护校队干部培训，制定了严格的学校门卫管理制度。加强了学校封闭式教育管理，保证了学校师生生命财产安全和教育教学活动的正常运转。在抓好治安保卫工作的同时，每月组织好学生会干部，各班班干部的培训工作，针对当前形势和学生心理特点，对学生干部进行工作指导、经验介绍、培养了各班班干部、学生干部实际工作的能力，为建设一支高素质的学生干部队伍作出了努力。在班主任工作方面，是以教育管理学生为主要职责，因此，选定好班主任是管理学生工作中重要一环。担任班主任工作是一项既光荣又艰巨的工作，根据学生思想意识的特点和形势的发展，对班主任的要求也在逐步提高，既要思想工作到位，又要管理细致，时时处处管教管到，要求全体班主任以身作则、为人师表、为学生服务既要有爱心热心，还要有耐心。全校58个班主任都表现出了高度的文明素养，把培养合格的中专学生为已任，树立了牢固的质量、效益、竞争意识，为推动学生管理工作，发挥了巨大作用。另外，对党员同志提出了更高的要求，建立了办事公开制度，加强廉政建设，深化了“从我做起，自觉律纪”的廉政活动，切实做到“三严”、“四自”、“十讲十不”、规范了本办事行为，做到了“依法行政，依法治校”。党员一月一次民主生活会，认真总结经验，开展批评与自我批评，使工作中成绩经验不断发扬，缺点错误逐步得到了改正。全体党员同志公正廉洁、团结协作、形成了堡垒作用。经学校领导考核测评，全部成员称职率为100%，无一受批评处分现象。由于精忠团结、恪尽职守，在学校党支部领导下，发现培养入党积极分子，使青年教师在政治上有了新的奋斗目标。同时，为了增强教师政治凝聚力，提高了教师政治思想觉悟。有不少教师成为了政治思想进步，学习成绩和专业技术优秀的先进典型，为学校上下一致朝着新的目标奋进，奠定了坚实的思想基础，推动了教育教学质量的稳定提高。
3、狠抓自身业务学习，教育教学中充当领头雁。
学校全体同志，思想认识上与党的教育方针保持高度一致。还与学校领导，党支部的行动步伐保持完全统一。在管理学校各项工作中坚持以身作则、身体力行、堪称表率。能坚持严格的出勤管理制度，大事报请领导批准，小事不请假，尽管都有自己的家庭琐事，但无旷工、迟到、早退现象。学校各种活动能积极热心参加，并尽职尽责积极组织和维护。工作不论份内份外，都积极认真正确的处理。今年新进教师工作一直受到了学校领导与全体师生的好评，并在社会上引起了强烈反响。共产党员示范行动负责人赵治铨同志，中共党员、中学高级教师、本科毕业，放弃了自已的利益，全身心投入教育教学工作，学校工作事无巨细，总是尽心尽力，热情主动，教育学生循循善诱，晓之以理，动之以情。2016年被杨柏乡政府授予“优秀党员”称号，他一心扑在自己工作上，关心爱护学生，指导教育学生养成了良好的卫生和生活习惯，为保证学生身心健康发展作出了努力，在各项工作方面作出了榜样。为更好地做到有章可循，还在管理学生方面制订了整套的管理制度，对班主任进行管理考核，班主任则对本班学生进行目标管理考核。班级目标管理标准具体细致，专人逐项考核记分，并逐日公布，按月总结，通过严格评比，与班主任工作效益，奖励相联系，管理体制严谨，出现了班级相互竞争先进的良好风气，增强了学校信誉，教育教学质量大幅度提高。
三、创建“共产党员示行动”的效益：
1、党员工作扎实，以身作则。近几年来，学校政治思想教育工作成绩显著，通过“青年党校”和“建党积极分子”的培圳，有很多青年向党、团组织靠拢。近几年，学校的校风学风有了很大的好转，杜绝了一切事故发生，保住了一方平安，为学校工作的稳步发展立下了汗马功劳。刘兆林同志能以学校工作为已任，起早贪黑，专心致致地搞好了治保工作，组织好护校队工作，平时能维护学校利益，工作中是非分明、扎实肯干。
2、学生科坚持德育为首，加强了德育教育，发挥了中华德育名校优势。
3、学生经常性的纪律规范教育，加强了学生行为规范养成。几年来，学校未发生过任何重大责任事故，未出现严重的违法乱纪事件，受到地方和政府，社会的一致好评，保住了一方平安，维护了社会稳定。
4、发扬了立足本职学雷锋的优良传统，党员教师骨干作用推动了学雷锋活动的经常开展，在扶贫帮困，服务社会方面成效显著。特别是青年志愿者的工作，做“五保”老人亲生儿女的活动，受到了社会赞誉。雷锋村四户“五保”老人，学校7位退休教师得到了温暖的关怀与照顾。另外每年师生扶贫助学捐款3000多元，使数名特困生完成了学业。2015年度由学生科积极倡导，实行了共产党员与贫困落后学生结对活动的举措，更有力地推进了学雷锋活动实效性，弘杨了雷锋精神，为社会作出了贡献。
5、由于严格管理，常规教育及时，学生读书学习风气浓厚，学校声誉越来越好。
6、优秀教师率先垂范，既抓管理，又抓教学，教育教学质量稳步提高。
在今后工作中，我们一定会努力创新，开拓进取，不断朝着新的目标迈进。
