保和二中思想道德教育年工作汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“免费思想道德教育总结”。
保和二中思想道德教育年工作汇报材料
在今年开展的思想道德教育年活动中，我们保和二中充分发挥学校在思想道德教育中的主渠道、主阵地和主课堂的作用，结合我校实际，做了一些具体工作，现将情况汇报如下：
一、构建高素质的班主任队伍，抓住班级管理的主阵地班主任是学生思想道德教育的主要落实者，因此我们始终把班主任队伍建设作为一个重头戏，着重从以下几方面来加强班主任队伍的建设：
一是重视班主任对教育理论的学习。让班主任掌握思想教育的工作规律，懂得青少年的心理特点，同时明确做好班主任的“六种角色”的统一，即：知识技能的传播者，人生道路指引者，班集体的管理者，高尚道德的示范者，生活中的朋友和长者，心理健康的保护者。逐步提高班主任素质发展层次。我们每个月都要召开班主任经验交流会，给班主任提供学习交流的平台，使班级管理有明确的方向。今年年初，我们专门组织班主任去确山县竹沟红色革命教育基地参观学习，经历了一次深刻的思想洗礼，回来后各位班主任对学生谈思想、谈感受，师生都受到了深刻的思想教育。
二是树典型、立标兵，使班主任学有榜样，干有方向。如我校的李书举老师管理班级方法独到，邢优利老师善于做学生的思想工作，就让他们在班主任经验交流会上做典型发言，起到典型带路作用。今年新学期开学时，我校3名大学生志愿者勇挑重担，全部担任了班主任，但由于经验上不足，方法不得当，班级管理有些混乱。对此，学校当机立断，让有经验的班主任和他们手拉 1
手，结对子，帮助他们指导班级管理工作，使班级管理很快进入了快车道。
与此同时，我们还建立了班主任工作量化考核制度，依据德育组制定的《班主任工作考核实施细则》对班主任的“德、能、勤、绩”进行考核，对班主任的工作效绩进行科学、公正的评价。如从日常管理到大型活动，从控辍保学到各项竞赛，都要量化，把各项考核结果与班主任奖金挂钩，与班主任的评优挂钩，强化了班主任的岗位责任意识，使班主任工作积极性有明显改观。
三是加强师德建设。“喊破嗓子不如做出样子。”我们要求班主任要严格履行保护青少年学生身心健康发展的法律职责，用自身良好的师德形象去影响和感染学生，坚决制止乱收费、乱补课、乱发资料行为，严禁教师体罚和变相体罚学生以及歧视“后进生”现象的发生。学校还定期在全体师生中开展问卷调查，对每一位班主任的师德形象进行评价，对个别老师自身存在的问题及时帮助促其改正。在平时的教育教学工作中，提倡教师用言传身教影响学生，用丰富的知识吸引学生，用美丽的人格感染学生，用高尚的师德关爱学生，全心全意为学生服务。
二、深入细致地做好学生思想工作，帮助学生树立远大的理想及正确的人生观和读书观
思想道德教育的主体对象是学生，德育工作有“百年树人”的长期性和艰巨性，围绕这一工作重点，我们主要开展了以下工作：
一是把社会主义荣辱观教育贯穿于德育的全过程。以构建和谐校园为契机，把社会主义荣辱观教育与加强和改进学生的思想道德教育结合起来。今年4月份，由学校党支部、团总支牵头，我们以“知荣明耻，我们先行”为主题，开展了“八荣八耻”宣传教育和全校师生参加的演讲比赛，引导全体学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的行为习惯。并结合我校实际，把“八荣八耻”的内容制成牌匾，悬挂在校园餐厅、教室、寝室走廊的墙壁上，让学生时时刻刻铭记“八荣八耻”，事事处处注重自身形象。
二是大力弘扬和培育民族精神。我们从增强学生的爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入开展爱国主义教育。本学期我们还专门组织学生去舞钢市虎头山德育基地参观，瞻仰新四军烈士纪念碑，在烈士墓前进行宣誓，让学生进一步认识中华民族的历史和光荣传统，中华民族的深重灾难和中国人民进行的英勇斗争精神，从小树立理想信念，树立民族自尊心、自信心和自豪感。
三是搞好学校、家庭、社会教育的关系，发挥它们的集体优势。每学期开学时都要求各班班主任整理本班学生个人档案，制订了详细的学生联系手册，以便在第一时间和家长做好沟通。组织各班分批召开任课教师和家长的见面会，了解每一个学生的特点和家庭情况，做好对学生的因材施教工作。实际工作中我们还要求每学期每个班主任家访不少于15次，家访要有时间、有记录，并通过家长与学校的联系活动，增进家长与学校之间的了解，实现了家长与学校、教师之间的感情认识的沟通，巩固了思想道德教育的成果。
三、通过各种活动的广泛开展，对学生进行潜移默化的教育一是坚持不懈地开展文明习惯养成教育，不断提高学生道德素养。结合新生入学教育、升旗、团（队）活动、班会活动，以
及3月5日学雷锋日、5月4日青年节、9月20日公民道德宣传日、10月1日国庆节等具有特殊意义的节日，以中华传统美德和革命传统教育为重点，充分利用校园报栏、广播站等宣传阵地，通过举办主题班会、国旗下演讲等形式，组织开展讲座、演讲、知识竞赛、社会调查等丰富多彩、行之有效的教育活动。今年4月份我们专门邀请学校的法制副校长，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等知识讲座，使学生养成学法、知法、懂法、守法、用法的良好习惯。
二是加强学生的环保意识教育，通过开展美化校园清洁活动和护绿活动，对学生进行环保教育，鼓励学生争当“环保卫士”，争做“绿色班级”，争创“绿色学校”。今年6月份，学校组织美术组，在全校学生中开展了“我做环保小卫士”绘画活动，对其中的32部优秀作品进行了展览，进一步增强了学生的环保意识和社会公德意识。
三是利用寒暑假，对学生开展丰富多彩的“四个一”（参观一次爱国主义教育场所；参加一次公益活动；为回报父母、长辈做一件实事；学习一项生产生活技能或自理自护知识）的社会实践活动。在学校党支部、团总支的组织下，学生以行政村为单位组成活动小组，同时任命一名活动小组长，负责本小组活动的实施、开展，假期结束时，各小组对假期活动的开展情况进行梳理总结，上报学校进行验收，对活动开展得好的学生进行表彰鼓励，学生既过了一个有意义的假期，也受到了较好的思想道德教育。
四、今后的工作打算
一是按照具体工作部署和安排，突出工作重点，把思想道德教育的各项工作落到实处，责任进一步划分，任务进一步落实，不断推动思想道德教育工作的持续发展。
二是继续把思想道德教育活动扎实地开展下去，严格按照思想道德教育年工作推进台帐，组织好迎国庆“祖国在我心中”师生演讲比赛、学习洪战辉主题班会、学生养成教育知识竞赛、纪念一二〃九歌咏比赛等活动。
三是抓好思想道德教育工作中的典型人物、典型事例的选树和宣传工作。
四是做好经验的总结，不断创新工作方法。通过和其他学校搞学生联谊活动等形式，加强沟通与交流，学习兄弟学校的先进经验，促进我校思想道德教育工作再上新台阶。
