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神墨珠心算家长汇报会
首先感谢各位家长来参加这次汇报会,今天大概要耽误大家半个小时的时间来开这个家长会。刚才孩子们的精彩表演大家都看到了，这一个月左右的时间孩子们都取得了很大的进步，只要每天的家庭作业，您能参照书上的方法耐心的辅导，孩子一定会学得很好的。
一、介绍神墨珠心算
北京神墨教育机构是从事4至15岁儿童特色教育的专业机构，神墨珠心算是国内规划最大，最具影响力的珠心算品牌。
神墨珠心算进驻天门近二年多时间以来，共有10多个幼儿园开设了神墨珠心算学习班，并且还有很多上小学的小朋友也在神墨珠心算周未班学习，一至都得到了家长的好评与支持。
二、珠心算的概况
神墨珠心算总共有6个阶段，初级（就是一阶和二阶）学加减的运算、心算和乘除法的预备知识，中级（就是三阶和四阶）巩固加减运算、乘除法的学习及心算，高级（就是五阶和六阶）是巩固和提高加减乘除的运算及心算。
接下来给大家介绍一下珠心算的概况：珠心算包括珠算和心算，珠算就是用手打算盘，是为心算作准备的，手打算 1
盘，打熟了脑子里面就有了算盘的样子，就在脑子里拨算盘。有的孩子脑像图形成的快一些，会心算，有的孩子形成的晚一些，别着急，只要孩子会珠算，时间长了自然会心算。心算就是在脑子里面打算盘。举个现在小朋友学的直加直减的例子，如：3+5-6+7-3=6，当我报3，他们脑子里想的不是这个数字，而是这个符号，+5就是想的，-6就是。简单地说就是把数字转换成珠算符号来进行计算的。0—9有10个数字符号，在小朋友的心里，1和2就是1像铅笔，2像鸭子，3和4就是3像耳朵，4像红旗，5像上钩，6像勺子……。但珠算符号只有一个，就是一颗一颗的珠子，1就是一颗，2就是二颗……,9就是1上4下，1和2的区别就是1比2少一珠子……。这样记起来比数字更形象直观，简单得多，就好像我拿张白纸给大家看，大家一看就记住了是白颜色，要是我拿一张五颜六色的画给大家看，就不一定一下子就记住了。通过上面的讲解，那我要问家长：你们觉得孩子们学珠心算简不简单，这种方法算的快不快？
三、学习珠心算的三大功能，四大好处
（一）三大功能
1、计算功能的提高
2、教育功能。我们在学习珠心算过程中要眼看、耳听、口念、脑想、手动、眼耳手口脑的同时协调并用，能有效的培养孩子的注意力、记忆力、观察力、想象力和思维力等。另外，有特长对孩子的自信心的培养也是很有帮助的。
3、启智功能（开发智力）。人的智力水平的发展与经常锻练手指有着密切的联系,手越灵活，脑子越聪明。在珠心算学习中,孩子们双手拨珠(以后要学习双手拨珠,左手小剪刀,右手小镊子)能有效地训练左右脑的协调平衡发展。另外，左手拨珠，刺激右脑的脑细胞生长，右手拨珠，刺激左脑的脑细胞生长。从而锻练了孩子的左右脑，开发了孩子的智力，而成人就不能用这来开发智力，因为成人的脑细胞已经定了型。
（二）四大好处
1、左右手并用，促进儿童左右脑的平衡发展。
2、眼耳手口脑的同时参与，有效地培养儿童的注意力、记忆力、观察力、想象力、思维能力。
3、培养孩子动则活跃，静则专注的良好习惯。
4、使儿童的计算力迅速提高。
四、下面讲学习珠心算的目的如果认为学习珠心算就是为了计算，是一个误解。我们让孩子学习珠心算主要是为了开发孩子的智力和各种能力，培养自信心和良好的习惯，计算速度的提高只不过是在开发智力，培养能力，信心和良好习惯的过程得到计算能力提高的这个结果。
五、以后学习中要注意的1、不要随便旷课，除非有特殊情况。
2、在学习新知识的时候，孩子容易出错，希望家长不要着急，不要责怪孩子，更不要打骂孩子，要参照书上的方法耐心辅导和鼓励孩子。
3、每天闲下来的时候或者睡前就是好玩，随意出几个孩子会做的心算题，比如现在学的是直加直减，要是你出3+2，他就算不出来，因为这涉及到我们马上要学习的凑5加知识。
七、上课时间、地点、费用及报名时间
上课时间：星期一、三、五
地点：还在幼儿园
费用：300元（包括学费、书本费、算盘、课堂练习资料及辅导资料）
报名时间：4月1日至4月8日
