经管学院学工组汇报材料（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“优秀年级组汇报”。
全面提升管理水平不断优化工作职能
稳步推进学生工作持续健康发展
经济与管理学院学工组
过去一年，经济与管理学院学生工作在校党委的正确领导下，在校学工部、院党委行政的直接指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领工作全局，围绕学校的中心工作和学院学生工作的重点，结合两院合并的实际情况，通过进一步加强科学化管理，不断优化工作职能，稳步推进我院学生工作的持续健康发展。主要从五个方面进行汇报：
一、教育内化到深处，思想政治教育实效化
工作中我们坚持内化与外化相结合、外部教育与自我教育相结合、传统教育与心理健康教育相结合，理论与实践相结合，继续抓好以“诚信 责任 和谐”为主题的教育活动，以校第四次党代会召开为契机，以学生党员服务站为先锋队，以支部活动、党课培训、主题团日活动等为载体，学习了《胡锦涛总书记给中国农业大学师生的回信》、温家宝总理座谈会讲话以及胡锦涛七一讲话精神、十七届六中全会精神、校第四次党代会工作报告等；开展了“我为党旗添光彩”、“心系学生”、“向孟佩杰看齐”等实践活动，涌现出了以张斌同学为代表的先进个人，进一步提升了我院学生思想政治教育的实效性和针对性。
二、齐抓共管出实招，学风建设制度化
为继续加强学风建设，我院多方着手，采取综合措施，从院领导、教师、辅导员到学生干部各司其职、齐抓共管，学院的学风有了较大的提高。
1、学风建设要落实，制度保障要先行。（1）制定了《经济与管理学院加强学风建设的决定》、《经济与管理学院考试管理规定》、《经济与管理学院早晚自习规定》、《经济与管理学院学生请销假制度》等，以制度保障培养良好班风学风。
（2）实行辅导员与学生家长联系制度。辅导员对学习、思想等出现问题的学生，及时和学生家长沟通，并做好记录，使家长心中有数，便于共同教育。（3）建立“一帮一”制度，发挥学习党员服务队作用，对同年级的或低年级的学生进行课程辅导，及时解决学习中遇到的问题。（4）实行早、晚自习出勤双普查制，组织学生干部开展经常性的学风检查活动，检查结果定期公示。
2、抓考风、促学风，推进学风建设。强化日常管理和养成教育，经常开展“抓考风、促学风、树文明新风”宣传活动。通过宣传，打消学生考试作弊的念头和侥幸心理，把精力用到平时的学习中来。考试期间，院系领导、辅导员组成考场巡视小组，进行考场巡视，凡作弊违规者，坚决查处，严肃处理，决不姑息，形成“正考风，树学风”良好局面。
3、发挥辅导员作用，着力抓好学风建设。辅导员老师是年级学风建设的直接责任人，辅导员要做好学生学习的督导员、思想的引导员、生活的服务员，安全的警示员、心理疏导员。院党政领导、有丰富辅导员经验的教师担任辅导员，辅导员经常深入到学生中间了解学生学习状态，解决问题，服务学生。
4、确立“学生以学为主”的思想，把学习成绩作为对学生考评的重要依据，准确掌握每位同学的学习状况，把学习成绩作为学年评优、党员发展的必要条件，在干部选用、党员发展、转正时对学习成绩进行公示，并征求任课教师的意见，从一年级就树立学习第一的思想。
三、扎实完善细节，学生日常管理精细化
学生管理工作是一个繁杂、琐细的工作，实行学生管理工作精细化就是将管理覆盖到学生工作的每一个环节、过程和人员身上，全程、全员、全方位管理，纵向到边，横向到底。我院学生管理大致上可归纳为“四化”：
1、制度化。奖惩分明、周密细致、切实可行的精细化管理制度，是实现学生管理精细化的一个重要前提。我院结合自身实际，制定和完善相关制度，相继出台《经济与管理学院加强考试管理措施》、《经济与管理学院学生德育分评定细则》、《经济与管理学院学生智育分评定细则》、《经济与管理学院学生会工作制度》等一系列制度文件，从学习、纪律、组织、安全等方面做出明确的规定，并制定相应的监督、反馈和奖惩条例。
2、开放化。积极运用现代管理方法和信息手段，努力探索和掌握学生管理工作的客观规律。利用校园网、QQ群、飞信、手机短信等现代化手段开展工作，大大提高了工作效率；公开辅导员的电子信箱、博客等，加强与学生的沟通和交流，保持信息渠道的畅通，更好地了解学生的心声，也方便对学生思想动态进行正确引导；将学生个人的基本信息、在校期间奖惩情况、学生的贷款情况、党团信息、学习成绩以及各项检查评比结果等建立电子档案，便于随时掌握学生动态；
组织学院领导见面日、辅导员例会、学生干部交流会等，交流工作经验和收获，了解学生思想状况，积极探索学生管理工作的规律。
3、责任化。学生管理工作还必须落实管理责任，将管理责任具体化、明晰化，责任到人。我们制定详尽的辅导员、学生干部乃至宿舍长的岗位职责，明确各岗位要求，使每个人的责任具体、明确。实行“谁分管的谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁的宿舍谁负责”的岗位责任制，在管理过程中各岗位人员各司其职，保证管理环节层次清晰、环环相扣，上传下达及时有效。
4、细致化。学生管理工作还要做得具体、做得扎实，把“小事做细，细事做精”。院领导及辅导员经常深入学生课堂、宿舍，经常召开各种类型的学生会议，了解学生的学习和生活，把握学生的思想动态。尤其是对一些特殊学生（经济、心理、学习等困难生），建立与他们的特殊联系制度并建立特殊学生档案，及时追踪他们各方面的情况，确保所管理的每一位学生能够健康成长，顺利完成学业。同时，辅导员都有工作日志，将所负责班级学生信息、日常工作重点、走访宿舍情况、学生谈话记录、家长联系记录、与任课老师交流情况等一一记录在案。
四、丰富活动载体，素质拓展专业化
我院依托校园文化、社会实践、团学活动、学术科技活动等平台，开展具体可行的素质教育实践活动，努力探索素质教育的路径，争取为社会输送高学识、高素质的大学生人才。
1、校园文化精彩纷呈。开展元旦晚会、迎新生晚会、“畅想青春”庆祝建党九十周年暨欢送毕业生文艺晚会、等各类文化艺术体育活动，为同学们展现文体才能提供舞台；模拟招聘会、营销达人秀、会计技能大赛、学习经验交流会，素质拓展活动，疯狂英语演讲大赛、知识竞赛，辩论赛、《我爱我的祖国》征文大赛的广泛开展丰富学生的文化生活，提高学生的文艺修养；组织开展各类体育娱乐和体育竞赛活动，“畅响运动”体育角、广播体操比赛、冬季越野赛、啦啦操比赛、篮球赛等，提高大学生的体育技能和身体素质，使之掌握更多的体育健身方法，增强身心保健意识和保健知识。
2、课外学术科技硕果累累。我院历来重视学生科技创新，鼓励学生参加各
类课外竞赛活动，在我校第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛中，经管学院荣获佳绩。其中，获一等奖一名、三等奖三名；在山西省第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛中，获得2银2铜，第三届全国大学生创业大赛山西省赛区一等奖，山西省第四届“兴晋杯挑战”大学生创业计划竞赛铜奖等等。
3、社会实践卓有成效。我院青协、党员服务队每年组织社会实践和志愿服务，广泛发动学生结合专业所学，积极开展文化辅导、文艺演出、理论宣传、科技咨询、公益服务、扶贫帮困、支教等活动，参与实践人数达千余人次。
4、学生社团活动蓬勃发展。我们鼓励学生积极参与各类学生组织和学生社团活动，并加强学生社团的建立、监督、管理、指导工作，开展丰富多彩、健康向上的学生社团活动，使同学们增长知识、增长才干、得到历练、作出贡献。
五、全员联动为就业，学生就业渠道化
高校的“产品”是学生，学生就业是学院工作的重中之重。面临严峻的就业形势，我们全院师生同心协力、负重前进，力推学生就业工作。
1、抓好就业教育，学生主动就业。我们多次召开就业教育会，师生共同分析就业形势，就就业政策、理念、类别、设计（就业分析）、时机、步骤、方向、技巧、谋略九个方面进行了系统讲述，要求同学们利用寒暑假走出去多参加地方人才交流会，多走到用人单位中，降低身价，自我推介、主动就业，使毕业生尽快尽早做好就业准备。
2、动员全院力量，力推学生就业。院长、书记亲自给毕业生讲就业形势，呼吁其转变观念，主动出击。全院老师利用学缘关系、社会关系联系用人单位，积极推荐学生。
3、做好服务工作，保证学生就业。诚心、周到、全面、及时的服务是做好今年就业工作的基本点。召开考研辅导报告会两次，考研面试准备座谈会1次，召开就业情况分析会2次，形成副书记、辅导员、班长就业信息、服务通联一条线。我院11届毕业生考研率达27.6%,签约率达48%，有就业意向的有10%，加上部分灵活就业,至毕业前就业率接近90%
回顾一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善。在今后的工作中我们将再接再厉，力争我院的学生工作再迈向一个更高的台阶。
