兴趣小组活动开展汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“开展兴趣小组活动总结”。
凤山乡凤山小学学生课外兴趣小组活动
开展情况
为了进一步推进素质教育，贯彻党的教育方针，丰富学生的校内外生活，全面发展学生个性特长，促进学生身心健康和谐发展，充分发挥兴趣小组第二课堂的作用，引导学生形成积极向上、团结合作、尊重他人的意志品质，为学生以后的学习生活和社会适应能力，打下良好的基础。中小学生应由“应试教育”转向“素质教育”。要开展素质教育，搞好兴趣小组活动是十分必要的。当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以兴趣教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。我校的兴趣小组工作主要从以下几方面展开：
一、成立领导机构，负责活动的开展和实施。我校本着“我成长，我快乐”的宗旨，丰富学生的课余生活，激励学生积极进取，培养学生的创新精神和实践能力，提升学生的综合素质，积极开展兴趣小组活动。为更好的全面实施这一活动，我校成立了兴趣小组活动领导小组，领导小组由
校级领导和部分辅导教师组成，负责兴趣小组活动的全面实施和开展。
二、制定实施方案，引导活动的开展。我校根据学校实际制定了活动实施方案。方案中对兴趣小组活动提出了主题、要求和安排。兴趣小组活动开展的主题是“我成长，我快乐”，把快乐始终贯穿于活动之中，旨在培养学生兴趣，发挥学生特长。兴趣小组活动开展的具体要求是切实减轻学生的学业负担，满足学生丰富、个性化需求，培养学生的兴趣、学生动手能力、艺术特长、学生的创新精神和实践能力，促进学生积极的学习情感，提升学生的综合素质。对活动的开展做出了具体安排，定课程、定指导教师、定时间、定地点，定目标，确保活动的正常开展。提出了奖励措施，对优秀指导教师和表现突出的学生给予表彰和奖励。
三、精心筹划，合理组织。我校在兴趣小组活动实施过程中实行双选制：活动前，学校充分挖掘内部教师潜力，根据教师的特长选择辅导教师，建立一支课外活动的辅导队伍。根据课程的开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向选择兴趣小组，在教师的指导下，学会观察，学会分析，从而找到真正属于自己的个性空间。
四、落实到位，确保活动的正常开展。为加强活动的监督管理，避免兴趣小组活动的随意性和盲目性，我校坚持“五定”：一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上结合学校实际，依据学校现有资源开设兴趣小组课程，我校共开设了民族舞、绘画、毛笔彝语书法、音乐4个兴趣小组；二定活动目标，每学年度各兴趣小组活动要进行一次汇报展示活动；三定活动时间，把兴趣小组活动列入教学计划。
四、定辅导教师，依据教师特长指定各兴趣小组指导教师，要求教师充分发挥自己特长，规
定教学活动要有计划，有教案，有纪录，期末有总结；五定活动地点，确定各兴趣小组的活动地点，确保兴趣小组活动的正常开展。加强对兴趣小
组活动开展的监督管理，在规定的时间和规定的兴趣小组有无开展，兴趣小组活动领导小组负责人进行巡视登记，严格辅导教师考勤制度。
我校兴趣活动的开设丰富了学生的校园生活，不但没让学生觉得是种负担，反而以此为乐，学生逃学、厌学、上网的现象少了，留守孩兴趣得到转移，能安心在校学习，大大激发了学生习兴趣，把学生从枯燥的学出来了，给单调的校园生活丽的色彩。同时引领了学生面发展，学生乐于学习、主兴趣爱好增强。为全面检测活动开展效果，我校决定今儿童节举办学生文艺汇报
浓厚的学习中解放增添了靓个性的全动学习，兴趣小组年“六一”演出并对4个兴趣活动进行评比，从中总结经验，发现不足，确保今后兴趣小组活动的开展水平进一步提高。
当然，我校的兴趣小组活动开展时间较短处在摸索阶段，还存在许多不足。我校将边开展边改进，本着为学生工作的思想更加努力地工作，使
学生的素质更好地得到提高，进一步提高兴趣小组开展水平，把兴趣小组活动开展得有声有色，真正实现“我快乐，我成长”的活动开展目标。
