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永昌中学教学开放日活动汇报材料
(2014-2015学年第二学期)
为了让家长更好地了解孩子在学校的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，增进学校、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家校共育目的。2015年3月11日至3月13日，我校进行了本学期“教学开放日”活动，邀请家长走进学校，参与各项活动。这次开放活动日为期三天，涉及全校三个年级九个班，以课堂教学为中心，以多媒体演示为载体，以学生自主展示为形式进行安排，由于形式新颖，内容充实，引起了与会家长的极大兴趣，博得了他们的一致好评。
一、精心策划，悉心准备
为了组织好本次教学开放日展示活动，进一步取得家长对我校教育教学工作的理解和支持，教导处精心策划，悉心准备，制定了家长开放日制度和切实可行的家长开放日活动方案，下发了家长开放日通知及邀请信。要求教师精心备好课，认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，教学中充分发挥学校多媒体网络教学的优势，注重新课改理念的渗透。调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体。
二、创设最优教学环境，给家长最佳的视觉效果。
家长历来就非常重视学校的校园文化、师生的精神面貌等隐性环境的建设。为了给家长们一个最佳的视觉效果，各班通过教室环境的个性化布置，展示了班级的文化氛围和学生的在校生活。第二节课后我们又组织家长观看学校大课间活动，他们满脸洋溢着喜悦，对学校丰富多彩的活动内容充分给予肯定，部分家/ 4
长也参与到学生的体育活动中去。10：30在多功能室通过多媒体向家长展示学校的办学宗旨、办学特色、办学理念、师资建设、设施建设及学校教育教学取得的成绩和今后的发展方向。多媒体给我们的教育教学注入了新鲜的活力，教师们深挖教材，精心制作的精致课件有效的展示了教学风采。课堂上，在教师的引领下，学生对于新知识接受的很快，学生的情绪和课堂气氛非常活跃。
活动中，教师们注重以问题情境化的形式吸引学生，让学生在课堂上积极探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了学生的主体参与性。同时把尊重、相信学生、充分给予学生操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与学生集体活动与课堂活动的过程中，增进了对学校工作的感性认识，同时也让学生在家校互动的氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。几乎所有的家长都表示对课堂教学有浓厚的兴趣，很满意。许多家长对教师充满了感激和感谢，他们坚信：有了这样的教育，孩子的美好未来会充满希望。家长对师生饱满的精神面貌和学校先进的教学设施、丰富有效的育人环境都感到非常满意，同时也可以看出家长对孩子的重视，对学校工作的支持。
三、活动安排有序，内容精彩纷呈。
这次家长开放日活动的对象是部分学生的家长，内容分为四个版块，第一版块：早上8：30分准时到达指定教室签到，观看永昌中学专题片。第二版块：观摩教学。上午第二节家长听课，涉及到语文、数学、英语、物理、化学课堂教学的集中开放与展示。第三版块：观摩阳光大课间活动。10：00到10：30分家长参观学校校园文化建设和学生阳光体育大课间活动情况。第四版块：是以年级组为单位进行的家长与班主任、科任教师的互动；/ 4
并由年级组主管领导介绍本次活动的意图和学校的发展现状及今后的工作打算。
四、采纳家长意见，营造和谐的家校共育环境。家长开放日不仅是要向家长展示我们的教育教学成果和孩子整体素质的提高，更重要的是要听取家长的意见和建议，营造一个和谐的家校共育环境。为了充分了解和征求家长的意见，学校针对“家长们关心的热点问题以及听课后的感言”发放了调查问卷《家长开放日征求意见表》300余份。家长们都能积极参与，大力支持，并且认真填写了“表”。我们从家长的意见反馈中看到，广大学生家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对语文、数学、英语学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。在听课时，学生融入到课堂学习中，积极参与，课堂气氛活跃，孩子进步大，课堂表现好，看到自己的孩子能在学校快乐学习，学有所获，家长们感到很欣慰；与此同时，教师教育教学方法灵活多样，教学艺术多变，课中多元的评价得当运用，也给家长们带来了全新的感受。家长们提出的一些意见和建议，我们一一收集，并对集中的问题进行答复，对今后需要解决的问题及时整改，逐步妥善解决。比如：学生在校饮水问题、音体美教师的专业化问题、学校设立小医务室等问题。从反馈表看，绝大多数家长对我们学校的教育、教学表示了充分的认同和赞赏。通过举办开放日活动，增强了学校、教师、家长之间的沟通，使家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
本次家长开放日活动，形式别致，学生全员参与，并给了家长自己展示家庭教育和教育思想的舞台。有许多家长表扬我校教师素质高，知识/ 4
底子厚，敬业精神浓，团结意识强，精神面貌佳，工作认真负责，孩子转变快，进步大，我们的校园文化气息浓厚，校园环境优美。也有一些家长提出了一些意见和建议，有的家长提出希望多开展此类活动，让家长更多了解学校，了解自己孩子在学校的学习情况，并将通过家长会、家访等途径，加强与家长的联系。有的家长提出，课堂中希望老师对经常不举手或少举手的同学也能多邀请他们回答问题，以提高他们的表达能力，锻炼他们的胆量，多鼓励他们讲话。学校表示：我们的每一位教师都将竭诚给孩子创造更多的机会，让每一位孩子都能获得充分的发展……家长对学校工作提出意见和建议，是对学校的爱护与关心，要把它作为工作中前进的动力加于认真对待，落实整改措施，使学校的各项工作做得更好。
总之本次开放日活动，让家长亲身经历了子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声；走进教室，关注教育；走进学校，参与评价。调动了家长参与学校、参与管理的积极性，协调了学校与家庭教育的关系。这次活动达到了我们预想的目的，对家长们提出的意见，我们将认真反思研究，找到解决办法，及时向家长反馈，让家长更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长，更进一步争取社会各界对学校管理的大力支持，进一步完善学校管理，推进我校各项工作全方位快速上一个新的台阶。
永昌中学 2015年3月16日/ 4
