花开会有时—柳林七小工作汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七年级家长会总结”。
花开会有时
——柳林七小2015年度工作汇报
有人说，教育就像养花，一边养一边看，静待花开……对照我们金水区柳林镇第七小学的教育，我和学校的每一位老师都在努力着走出一条适合学生发展的教育之路，让所有的孩子都能健康、快乐、幸福地成长。
一、硕果累累
有付出就会有收获，通过一年的努力，我们取得了可喜的成绩。2015年2月柳林镇第七小学的‚七彩舞蹈社团‛在‚‘魅力校园’第十届全国校园文艺汇演暨第十五届全国校园春节大联欢‛活动中，选送的舞蹈《网球小将》荣获金奖，同时我校被教育部中国教育协会评为‚十佳影响力艺术教育名校‛；2015年2月，我校被评为‚2014年度河南商报小记者训练营优秀校园小记者站‛；2015年2月，我校荣获金水区教育督导室颁发的‚现代化创建先进单位‛；2015年3月，我校又被郑州市教育局评为‚郑州市中小学德育建设先进单位‛。
2015年5月我校‚七彩阳光‛篮球社团的队员，坚持锻炼，不断提高，在金水区小学女子篮球比赛中取得第三名的好成绩；之后在郑州市小学篮球比赛中更是力克强敌，一举夺冠，荣获郑州市小学女子组第一名。其中主力队员杨紫怡，直接被河南省实验中学以特招生录取，其他即将毕业的队员均被郑州市第3中学、第7中学直接录取。这是我校师生共同努力的结果，也是社会对我校特色办学的肯定。
2015年5月学校开展的品牌社团‚七色花惟美社团‛、‚七彩童声‛合唱社团、‚七彩阳光‛篮球社团被评为金水区2014年新星社团。2015年6月，在金水区教育艺术节中，我校积极组织参加多项比赛，且均取得可喜的成绩，其中根据‚微笑吧‛创编的校园剧《爱是分享》在比赛中获团体一等奖；我校创编的舞蹈在比赛中获得团体一等奖；器乐比赛中我校获团体二等奖，合唱比赛中我校获团体三等奖。2015年5月，在金水区‚希望杯‛比赛中我校教师刘洋洋、常丽丽均获二等奖；2015年6月，马超老师在金水区语文学科教研中执教观摩课《桂林山水》，赢得好评；2015年9月张涛老师在第五届全国农村及少数民族地区小学英语课堂教学优秀课展评中获一等奖；2015年10月在全国‚五好少年‛教育征文中我校教师杨悦、刘瑞云辅导的学生分别获全国小学组一等奖和三等奖；在2015年11月份举行的‚全国中小学德育精品课程征集展示活动‛中，我校共有8节德育精品课参加了金水区教育发展中心的评选，其中有4节课通过了区级审核参加了国家级德育精品课程展示。在本期组织的微课大赛中，我校共参与48节，据知目前数学微课获奖人数比较多，其中有两节获得了特等奖。此外，我校今年共有6名教师参与市教育研究成果立项并获奖，有1人撰写的论文获第五届全国农村及少数民族地区小学英语课堂教学与教师发展研讨会三等奖。
二、收获感动
一分耕耘一分收获。我们收获的不仅仅是成绩，收获更为珍贵的是感动。
9月10日教师节，我校举行了第一届‚感动七小教师‛评选活动颁奖仪式，本次共有7位教师获奖，一个办公室获得最佳团队奖。
附： 最佳教研组长奖
------语文教研组长刘瑞云
凭着对教学的一腔热情，一份执着，带领教研组的老师在课堂中磨练，在研讨中成长。她是教学工作实践的开拓者，也是一批批新人的奠基者。在她榜样作用的感召下，教研组内的老师，积极参加金水区“希望杯”课堂大赛，“一师一优课”录制比赛，使我校成为整个中心校参加以上活动最多，获奖最多的学校。她就是沉着稳重、温文尔雅的语文教研组长——刘瑞云老师。
最佳教练奖 ——体育教师赵文静
从她的名字可以看出她是一个文静的女孩子，可就是这个文静的女孩子，把这一群刚开始对篮球无知、顽皮、难以驯服的孩子，经过3年后，成为郑州市女子篮球比赛第一名。可见这中间她付出了很多，冬天，天还未亮，她已经领着孩子们出操了，手冻伤了仍然坚持锻炼。夏天，顶着火辣辣的太阳，汗流浃背，她仍然带领学生在训练，功夫不负有心人，她带领的女子篮球队终于破茧成蛾。在2015年郑州市“金水杯”小学女子篮球比赛中获得第一名。所以我们把最佳教练奖颁发给她，她就是赵文静老师。
最热心肠奖------办公室主任崔飞洲
当你走进柳林七小的校园，你总能看到一个忙碌的、厚实的、亲切的身影。他匆匆地穿梭于教室之间，为老师和学生留下一个安全、光明、美观的学习环境。每当看到他带着额头滚动的颗颗汗水，转身离去时；每当去找他帮忙，听到那就暖人心脾的话语“你放着吧，我一会儿给你弄。”你是否会在心里都会默默地说起：“有你，真好！”他就是我们学校玉树临风的办公室主任——崔飞洲老师。
在颁奖仪式上感动全体教师的不是奖品而是颁奖词，因为颁奖词融合了他们所有的付出。一段小小的文字带给老师们的是惊喜、感动、兴奋。而我们仅仅是花了一点小心思，却收获了满满的感动，我们的老师真是‚最可爱的人‛。
三、‚感动‛链接
身边有了这些‚最可爱的人‛,工作也是一种幸福。我和我的团队用心编制着这种幸福。
1、自主购书
学校为每个办公室发放购书卡，办公室内的老师们可以根据自己的喜好，自行组织到书店购买喜欢阅读的书。我们解开了老师阅读中的那条‚束带‛，让阅读变成一件快乐的事。当老师们把图书当作一种交流，把阅读变成一种兴趣，书香自会充盈着我们的校园。
2、诗韵潜移
为了提高老师们的基本功，我们坚持着教师粉笔字练习。可老师们发现，不知从什么时候起我们写的粉笔字的内容发生了变化。不再是‚墙角数枝梅‛、也不再是‚朝辞白帝彩云间‛，有些陌生，有些想要品味的感觉。每当我们看到那一首首优美的诗句，而不知其意，甚至还有一些生僻字读不出时，求知的欲望就此激发。或查字典者，或百度搜索者，或交头接耳议论纷纷者，也或慷慨、或沉吟诵读者。传唱诗词，润我校园。
3、关注健康
我们不仅关注教师的精神文化，也关注着每一位老师的健康。在雾霾严重的今天，老师们经常会嗓子不舒服。我们无力改变大环境，但可以改善小环境。本学期我校进行了黑板改造，每个教室都用上了无尘黑板，减少了粉笔灰对老师们身体健康的危害。这种黑板防眩光，暗格绿膜表面为磨砂质感，用环保水笔书写时手感类似传统黑板，避免了打滑现象；磨砂表面所具有亚光效果，可减少90%的反光，确保学生从任何角度都能正常观看板书。
四、评价改革
结合学校育人目标，我们开展了‚争做知书达礼好少年‛活动。开学初，给每名学生发放一本《知书达礼好少年记录本》，学生从‚知：有知识、有主见；书：能阅读、爱学习；达：会表达、善沟通；礼：守规则、懂礼貌‛几方面，通过自己在课堂上、校园内的言行举止，来争得每一枚印章，全校教师参与其中，根据学生的表现盖章，每月月底进行总结，评比出月度‚知书达礼好少年‛并在学校宣传栏内进行表扬公示；同时，集够一定奖章的同学，可以得到免写一次家庭作业、到图书馆借阅一本图书、自由选一次座位等兑换奖励。学期末，每班选出两名获得奖章最多的学生，统一带领他们到科技馆、博物馆等教育基地免费参观学习。通过活动，促使学生以积极向上的心态，从文明礼仪、行为习惯、思想道德等方面严格要求自己，促使校风校貌得到了改进。
五、平安校园
安全工作一直是我校工作的重中之重。本学期，学校在校门口增划学生排队区域、停车区，标识更加规范、合理。上级部门为我校配备防爆叉、钢盔、盾牌等器材并安装了110联网的一键报警装置。学校认真做好每日晨检工作，实事求是的上报学生健康情况，出现病情及时上报，果断采取措施，将疫情克服在萌芽中。为了增强学生安全意识，我校还邀请金水区消防支队教官为学生讲解消防安全知识，并组织消防疏散演习。经过努力，我校的安全工作得到上级领导的肯定，承办了柳林中心校安全例会，并迎来了金水区校园安全观摩团到我校考察观摩，赢得了一直好评。
静待花开是一种修行，只要我们善于捕捉教育的真谛，花开便会有时。
