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枞阳小学2013年教育教学视导汇报材料
汇报人：张启好校长
本学期，我校在县教育局和中心校的正确领导下，紧紧围绕“以德立校、依法办校、民主治校、教研兴校”的办学理念，按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，根据学校教育发展规划和工作计划，全面贯彻教育方针，大力推进课程改革，深入开展教学研究，在制度建设、德育要求、教学教研、安全管理等方面做了大量工作，并取得了一定的成效。
一、加强制度建设，确保学校工作正常运转
在上学期修订了教育教学规章制度的基础上，又专门召开校长办公会、校委会，针对新情况新问题，完善了各种制度，以保障奖惩得当，赏罚分明，极大的调动全体教职工的工作积极性。比如，重新出台了请假代课制度，既体现了考勤的灵活性，又注重了考课的严肃性，确保了学校各项工作的正常运转。另外还完善了广播室管理制度和门卫岗位职责，并且要求门卫人员要加强对进出人员的规范管理。
二、加强教学常规管理，规范办学行为，稳步提高教学质量
教学工作是学校的中心工作。本学期开学学校即进一步明确教学常规要求，以规范教师的常规教学工作。着重抓备课、上课、作业批改及对学困生的辅导等几个环节。
1、原则上提前一周备好课，并由同年级同学科老师共同备课，遇有疑难问题，集体商讨。在备课时，要求备教材备学生备教法，不打无把握之战。备课笔记写好后，由年级组长与分管主任审看。
2、对上课的要求是，小预备铃响即老师已在班堂，不允许迟到、早退或中途离开，并且要始终精神饱满。
3、作业批改要求及时，提倡面批面改，杜绝不改或代改的现象发生。
4、加强对体艺常识学科的监管，严格按课表上课，真正落实开齐课程、努力做到开足课时，规范教师教学行为，不允许借课占课的现象发生。对体艺常识科的教学行为管理纳入年级组管理。
5、为确保工作落实到位，明确了教导处各位主任的责任，采取年级组长检查、所在年级组分管主任督查和期中期末学校检查机制。
此外，根据教育局与中心校关于规范办学行为要求，我校进行了自查自纠，情况如下：
（一）招生方面：
1、严格实行中小学招生“六公开”，即公开招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取方式、录取结果等，接受社会监督。
2、按照中心校开学时间要求，不搞考试招生，不拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学；
3、不违规招收借读生或无学籍学生。
（二）办班情况：
1、均衡分班，不设实验班，不分重点班、快慢班。
2、严格执行学生班额起始年级小学每班不超过46人的规定。
（三）日常管理情况：
1、严格执行国家和省颁课程方案，落实课程标准，开齐开足课程。
2、科学安排作息时间、严格控制作业数量、提高作业质量。
3、杜绝教师参与有偿家教、有偿补课以及私自在校外兼课、兼职、组织学生统一征订教辅材料等现象发生，每位教师都与学校签定了承诺书。
4、学校严格执行省颁方案，按国家规定执行，不搞偿家教现象，不组织集体补课。
（四）教材教辅征订情况：
1、教学辅助资料选用按照“公开规范、分层评选、控制数量，提高质量，自愿选用、减轻负担”的原则征订。
2、严格执行“三限”（限品种、限数量、限价格）和“一科一辅”规定，体艺常识科不搞辅导资料。
3、学校为学生代购实施无偿服务，代购教辅按市教育局文件选定的版本选定，并且严格执行教育局的规定：一二年级不留有书面家庭作业，三至六年级只能留有部分书面家庭作业。
（五）考试评价情况：
1、学校不公布学生考试成绩、不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次、排座位、考场。
2、教师绩效工资不与学生考试成绩挂钩。
三、加强教学研究，提升教学与管理水平
1、引导教师自觉学习提高。学校积极引导教师按照新课程标准的要求，站在教学前沿，掌握教改动态，不断吸收新的教研成果，用新课程理念武装自己，结合自己学科特点，进行研究，用于加强和指导教学实践。对课程改革工作的研究，全体教师参与课改，通过学习新课程标准，理解接受新思想，全校上下形成了人人参与，个个理解，共同提高的良好氛围。
2、为增强教研工作的开展，学校专门制定了教研工作计划安排，把每项工作计划落实到人，要求各年级组长、教研组长加强对各个教研组的管理，浓化教研组的研究氛围，严格按照计划完成各项教研任务，确保教学改革稳步进行。各教研组长认真组织教研组开展丰富多彩的教研活动，认真上好“四课”，即新教师上岗课、青年教师上达标课、骨干教师上示范课、外出学习教师上汇报课等。还有效开展了推门听课等形式的教研活动。通过示范课、观摩课、互听互评等活动，提高了教师的科研意识，增强了教师教育科研水平，并取得了较好的成果。
3、积极参加学区的教师教研和培训活动。本学期，我校有多位教师参加培训学习，多位教师参与学区教研活动。教师们通过学习得到了提高，纷纷开课，把先进的教学理论和教法带回学校，带进课堂，带动了教风、学风的转变。我校本期外出学习、参加培训与研修人员有：
①汪玉萍老师参加“2013国培计划”小学语文置换脱产研修班学习三个月（2013.8-11）。
②2013年8月9日学校派英语骨干教师高志梅、王 艳参加在枞阳二中举办的教育信息化培训；8月11日派科学骨干教师谢 爽、陈莹莹参加在枞阳二中举办的教育信息化培训； 8月15日派语文骨干教师钱叶香、杨 芳参加在枞阳二中举办的教育信息化培训；8月17日派数学骨干教师何圣敏、唐来香参加在枞阳二中举办的教育信息化培训。③、2013年8月19日至23日，张启好校长和张福新校长去牛集职高参加第十期县小学校长培训班任职资格培训。
④、2013年10月28日根据中心校电话通知，学校派朱学清、何圣敏两位数学骨干教师去潜山县城小学听市级数学研修课。
⑤、2013年10月28日根据中心校电话通知，学校派王月娥、陈莹莹、韩雨露三人去黄镇图书馆参加听师德课活动。
⑥、2013年11月3日全校教师参加在本校举办的枞阳镇公需课继续教育培训。
⑦、2013年11月6日学校选定并由陆爱谛（语文）、何晓云（数学）两位同志参加省级远程培训。
⑧、2013年11月8日中心校电话通知，学校派张启好、祖祝生、何圣敏三人参加11月9日至10日在铜都双语学校举办的“课改论坛——听名师课改精品课展示活动”。
⑨、2013年11月19日接中心校电话通知，学校派音乐教师周金莲去安庆三中参加“黄梅戏音乐专家讲座”及听课活动。
⑩、2013年11月20日接中心校电话通知，学校派何圣敏、王 艳、唐 莲、王菊香四人参加“沪苏浙皖网络结对学校新技术、新课堂主题教学交流研讨会”和安庆市华一小参加听课观摩活动。
11、2013年12月5日我校钱叶香老师承担了枞阳中心校组织的送教下乡○（语文课教学活动）去雨坛中心校。
12、2013年12月19日，接中心校电话通知，学校安排了王会成和周金莲○两位音乐老师参加县教研室在城关小学举办的小学音乐课教研活动。
四、加强德育工作，实现全面育人
学校始终把德育工作摆在重要位置，认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，一学期来，我们加强了学校德育管理工作的研究。
1、加强理论学习、加强德育队伍建设，注重德育实践研究。学校充分利用教师政治学习、开会等机会，组织学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等有关，提升师德水平。不定期召开班主任工作会议，要求班级管理工作适应新形势，转变班主任角色，服务学生，通过交流取长补短，提高班级管理水平。
2、德育工作由分管校长具体责任，以少先队工作和班级管理为抓手，以每周一的升旗仪式和国旗下讲话，对学生进行思想品德教育；充分利用晨会和班会课时间对学生进行文明礼仪、安全卫生教育；通过学校广播、宣传栏、班刊墙报对学生进行尊师、爱国、节能、环保、防火、防震、防溺水等自尊自爱教育；通过学校网站，学生文明礼仪宣传专栏，并结合少先队活动，对学生进行感恩、文明礼仪和社会责任感教育。
3、切实加强家校联系。为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度。另外我们还将和上学期一样邀请家长走进课堂，为学校、老师工作提出宝贵意见。同时，对班主任和其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。
4、狠抓兴趣小组活动。为了丰富学生课余生活，我校组建了合唱团、舞蹈队、乒乓球小组。兴趣小组活动的开展，不仅让学生感受到了学校生活的乐趣，还让学生特长得到了培养。
五、注重安全教育，建设平安校园
1、由于人事变动，学校重新安排了王月娥老师作为安全工作责任人。
2、制定安全工作计划，确立“安全工作、预防为主”的方针。
3、在校园内树立了有关安全工作警示牌，在危险地段设立了防摔防滑警示牌，并且按照计划有条不紊的开展了食品安全教育活动、校园安全教育活动和交通安全活动等。
校委一班人，带领全体教职工，做了一些工作，取得了一些成绩，但仍有不足，我们决心继续努力，顽强拼搏，把工作做得更好。
2013年12月27日
