02红桥学校合格学校验收汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“合格学校验收情况汇报”。
红 桥 学 校
农村义务教育合格学校建设汇报材料
为了贯彻落实《湖南省义务教育合格学校建设的实施意见》的精神，在县教育局的正确领导下，我校高度重视合格学校建设的组织实施工作，周密部署，迎难而上，扎实工作，有序推进，使我校合格学校创建工作取得了一定成效。现将创建工作向各位领导作如下汇报：
一、学校基本情况
红桥小学始建于1965年，地处炎帝北路，这所占地9275平方米，总建筑面积平方米的学校，小巧精致，环境幽雅、丹桂飘香、绿树成荫，是教书育人的好地方。
学校现有10个教学班，学生379人，现有教师25人，其中高级教师25人，优秀中青年教师3人，35岁以下青年教师2人，教师学历合格率100%，且全部取得相应教师资格证书，学科教师配备合理。
学校占地面积9275平方米，生均25平方米；建筑面积3198平方米，生均8.4平方米，校内绿地面积3108平方米，生均8.2平方米。教师食堂面积132平方米。体育场地面积2350.，生均3.2平方米。
学校教学设施齐备，有仪器室1间、实验室1间、电脑室1间、多媒体室7间、图书室、阅览室各1间、音乐室1间、美术室1间、体育器材室1间、体育活动室1间、劳动室1间、卫生心理咨询室1间、队活动室1间。学校图书室现有图书7580册，生均20册，年新增图书比例为1%。计算机室拥有电脑45台，办公电脑5台。实验装备达省一类标准。学校拥有60米直跑道和200米环形跑道的田径场，2个篮球场，8个乒乓球台。体育运动场地2350余平方米，生均6.2平方米，能满足学生的需求。
二、合格学校建设情况
（一）各级领导高度重视，教师通力协作。
县委、政府、县教育局、镇党委、政府都高度重视我校合格学校建设工作。教育局局长谭外珠局长曾多次来我校指导工作，并就我校建设规划，工程质量提出了严格要求。教育督导室、基建股经常到校督查。镇党委、政府为我校合格学校建设创设了良好的周边环境。学校成立了合格学校建设领导小组和工作小组，制定了周密有效的工作方案，形成了校长亲自挂帅，学校行政分工负责，全体教师通力协作的良好创建局面。由于上级领导的高度重视，全校教师的扎实工作，我校合格学校建设进展顺利。
（二）迎难而上，着力改善办学条件。
我校本着“安全、适用、美观”的原则，对校园建设进行精心规划，并付诸实施。近年来，共投资 近200 万元用于合格学校建设。投入近35万元，新建了一栋132平方米的教师食堂及一栋330平方米的教师宿舍；投资60多万元翻新改造了教学楼、硬化了1125平方米道路、新建了8个乒乓球台、维修和改造了运动场。投资60多万元增添了体育设施设备、防盗消防设施、学校文化建设、为所有功能室和办公室安装了新窗帘、添置了学生课桌椅400套、办公桌椅50套、多媒体室座椅60套、阅览桌椅8套40座、图书仪器档案柜15个、办公电脑5台、安装电教设备多媒体室8间（学生电脑室1间电脑45台、多媒体室7间）、配足了音体美器材和教学仪器。经过合格学校建设，学校办学条件大大改观，完全满足了办公、学习、生活的需要。
（三）从实际出发，努力提高管理水平。
一抓制度管理 完善和健全了各项规章制度，使学校管理日趋科学规范、系统全面，真正做到了有“章”可依，有“规”可循。
二抓人文管理 关心学生，呵护学生身心健康，积极营造和谐快乐的育人环境；定期开展教职工活动，丰富教职工业余生活，创设了团结、信任、友好、平等的工作和生活氛围，激发了教职工的工作热情，增强了教职工敬业爱岗的主人翁意识。
三抓民主管理 切实推行校务公开，在学校制度方案、教育教学、绩效考核、评优评先、财务管理、学生救助等方面增强透明度，主动接受全体师生的监督，尽力抓好“规范程序，落实职能，维护形象”三项工作，全心全意依靠师生办好学校。
四抓安全管理 积极开展学生法制、安全教育，加强值日巡查和各种隐患排查力度，强化了门卫管理，整治校园周边环境，近年来，学校没有发生任何安全事故，学生犯罪率、违纪处分率均为零。
五抓班级管理 六抓贫困生救助工作 近三年来，我们依规依法加大对贫、特困生的救助工作。近两年来学校资助贫困学生76余人次，金额达24500元。在校学生没有一个人因贫困而失学。
（四）同心同德，全力提升教育质量。
学校一直把学生的德育放在首位。在整个德育过程中，学校坚持以道德品质教育为核心，强化养成教育，通过国旗下讲话，演讲比赛，德育基地实践，反邪教警示教育等一系列活动提升了学生的品行品位，近几年来学生操行评定合格率达100％，优良率达80％，各年级问题生转化率达100％，学生行为习惯良好率达100％。
同时，我们狠抓常规教学管理，坚持面向全体学生，按国家课程设置要求开齐开足科目和时量。倡导教师推行有效教学，向课堂要质量，切实减轻学生的课业负担，努力提高教育教学质量。一是加强课堂教学的研究，努力探索提高课堂教学效率的有效途径。在课堂上要求老师讲授不得超过20分钟，提倡精讲多练，把课堂让给学生，激发学生多动脑，多动口，多动手，培养学生自主、合作和探究学习的能力；二是推行月检制度，要求每个课任老师以教材为本，督促学生不但要学好课本，还要在老师的指导下做好书本上的每一道习题，学校将定期或不定期检查；三是实施“培优补差”工程，提高优秀率和均衡率。多年来，学校教育教学质量一直在镇、县的前列。2010年11月我校六年级代表茶陵农村小学参加市抽考以人平87.1的成绩位居市农村小学抽考第一名。今年上期六年级全县综合考核第三名，其他年级都居镇一二名。学校坚持两操，积极落实每天一小时锻炼活动，积极开展体艺2+1活动。每年上期都举行庆六一汇演，下期开展秋季运动会。丰富学生的文化生活。
卫生教育以预防为主，学校利用板报、校园广播等多渠道全方位进行宣传卫生保健知识，提高学生的保健意识。
为了学生的全面发展，学校组建兴趣小组。遵循“兴趣有组织，活动有指导，展示有舞台”思路，安排经验丰富的教师对学生的活动进行指导，并且充分利用宣传橱窗和多功能教室，通过举办画展、文学作品展、手工制作展、文艺汇演等形式，激发兴趣，锻炼能力，提高艺术鉴赏水平。近年来，我校加强了学生社会实践活动能力的培养。组织了学生到云阳山景区考察学习，扩大学生视野，激发学生兴趣，提高环保意识和动手能力。
（五）加强队伍建设，竭力提高教师素质。
一是加强班子建设。实行校长持证上岗和处室主任公开竞聘制，创新管理方式，提升管理水平。二是加强教师培训。加强教师职业道德教育，强化教师的责任意识；有效开展教师读书活动，促进教师知识更新；加强校本研修，突出学校特色，挖掘师生潜能；致力教师业务培训，学校每年都要派出各科教师参加各种培训学习，2010年英语教师陈苏方被派往株洲学习培训，以提升业务水平；在新一轮继续教育中，全校教师全部取得了继续教育结业证。
（六）深挖文化积淀，适当开发校本。红桥民风淳厚，人杰地灵。它有着独特的地理、历史、文化、风俗。它曾经孕育了五位共和国将军，有着十分丰富的教育资源。为了彰显学校和地方特色，提升学校内涵，学校适时利用这些地方资源，渗透德育教育。让学生了解故乡的风情、特色及先贤的事迹，传承乡土文化，有效地增强学生的爱乡爱校意识，极大地激励了学生力求上进，促进了学生更好的成长。
三、今后工作思路
1、坚持“人本管理”、“科学管理”，不断创新管理方法，提升管理水平。
2、进一步加强教师队伍建设，着力打造一支“师德高尚、业务精湛、爱岗敬业”的教师队伍。
3、深化教育改革，推行有效教学，倡导自主、合作、探究式教学方法，提高教学效益。
4、开展师生读书活动，创建书香校园。
回顾过去，展望未来。红桥学校还任重道远，面对新形势、新挑战，在教育质量、品牌意识上，我们还须努力，在特色强校方面我们更须探索。我们一定要以此次创建合格学校为契机，进一步强化管理内涵，深化教育改革，增强创新意识和质量意识，为大力发展红桥的基础教育，为办好人民满意的教育再谱新章。
