鸭池口校园文化建设汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“校园文化建设设计汇报”。
松韵长青育桃李书香满园谱华章
-----鸭池口中学校园文化建设汇报材料
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！我汇报的题目是“松韵长青育桃李，书香满园谱华章”。
一年多来，按照区教育局的安排部署，我校充分发掘文化主题，以环境文化为依托，以班级文化为切入点，以活动文化为载体，努力构建富有个性魅力和鲜明特色的学校文化体系，使学校成为教师发展、学生成长的幸福乐园。
一、深入挖掘，自主探索，精心锤炼学校核心文化
校园文化精神是学校发展历史的积淀和传承，是学校的核心文化，也是学校文化建设的最高目标。我们在建设校园精神文化上，做到深入发掘，追求品位，突出特色，着眼实际，以核心理念构建学校的基本文化体系。
“自小刺头深草里，而今渐觉出篷蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高”。我校有六颗三十多年树龄的青松，树冠高大，苍劲挺拔，它们见证着学校的发展足迹，是学校的标志和符号。在近半个世纪的沧桑变化中，鸭中如苍劲的松树，在艰苦的环境中，坚忍不拔的成长，由名不见经传的农村初中，发展成连续多年取得全区中考第一的质量强校，其中凝聚着几代鸭中人的心血和智慧，厚积着几代鸭中人的文化精神。
松树素有“百木之长”、“树中君子”的美誉，具有顶风傲雪的自强精神、坚忍不拔的拼搏精神、众木成林的团结精神、百折不挠的进取精神、朴实无华的务实精神、全心全意的奉献
精神…我们把鸭中人的精神和松树的品质有机结合，把鸭中人的追求目标和学校传统有机融合，精心提炼“松韵书香”，作为学校的精神核心，这就是：团结协作的团队精神，吃苦耐劳的奉献精神，勤勉严谨的务实精神，追求卓越的进取精神。
以核心文化理念为统领，我们开展校园文化特色创建工作，制定校园文化建设方案，确立了学校的办学理念、总体定位、发展愿景、治校方针、“三风一训”，征集创作校歌、校旗、校徽等，矢志打造“松韵书香”校园，推进学生、教师和学校和谐全面发展。
二、群策群力，自强不息，倾心打造文化建设工程
我们立足实际，分工负责，自己动手，自主设计，精打细算，全员参与，倾力落实校园文化建设工程，升华和铸造着鸭中人的灵魂。
去年6月，酷暑炎热，领导带头，师生参与，打包、装箱、搬运仪器设备万余件，着手实施校舍改建工程。8月底，全校教师牺牲假日，修理、油漆桌凳100余套，恢复了教室和部分部室，保证了如期开学。
今年2月，整体布局绿化校园，全体男教师齐动手，课余时间，依靠人力把20余棵大树移植到规划位置。不锈钢报栏的安装，展板的上墙，标语悬挂，艺术字和运动图案的喷涂，绿化区提示牌的安置都凝聚着广大教师的心血汗水。
一副副场景画面，一个个感人故事，彰显着鸭中人团结协作、吃苦耐劳、朴实无华、无私奉献的精神，描绘着鸭中灿烂辉煌，为校园文化建设奠定了坚实的基础。
三、突出亮点，彰显特色，潜心营造师生成长乐园
（一）高雅优美的环境文化
1.全面提升校园环境。在校门影壁两面安装钛金字标语，展示学校的办学理念；出资2万余元配置高标准、高规格备课室，实现了集中办公；投资5万余元对校园进行了绿化，种植松树、桂树等植物30余种，形成三季有花、四季常绿、鸟语花香的生态环境。
2.倾力打造“文化长廊”。安装高档次不锈钢橱窗24块，创设“育松、赏松、学松”和“读书好、好读书、读好书”主题长廊，呈现“松韵书香”的文化主题氛围。
3.浓重渲染育人氛围。在教学楼、行政办公楼安装古诗文、名言警句、字画框等120余幅，对师生进行励志、惜时、笃行教育，营造浓郁的育人氛围。
4.精美布置操场环境。在操场制作对联，喷涂宣传标语和运动图案50余个，形成了特色鲜明的操场体育文化。
（二）特色鲜明的班级文化
1.精心布置教室。每班统一安装图书架，设立图书角，各班自己命名，定期更换图书，方便学生阅读。
2.设置植物角。学生捐花、养花，创设花香草绿的环境，提高学生审美情趣。
3.实现“一班一品”。班级自主创设和布置班级文化氛围，确定本班的班级格言和口号，收集展示学生每日格言，形成一班一品的班级文化特色。
4.发挥板报的主阵地作用。确定板报主题，定期检查评比，使板报成为展示班级文化和锻炼学生才艺的平台。
5.推行自主管理。由政教处牵头,班主任负责，学生全员参
与管理，有人管纪律、管学习、管卫生、管就餐、管活动、开班会、搞评比，学生人人既是管理者又是参与者，班主任和教师只扮演指导、服务、评价者的角色。培养了学生自理、自立的习惯，培养和成就了孩子独立合作的品质。
6.开展主题鲜明、形式多样的主题班会。结合青少年的心理特点和社会普遍关注的问题，我们创设四大主题班会：养成教育、感恩教育、安全教育、心理辅导，各班精心策划，收效显著。
7.开展“七个一”活动：每班每学期举办一次主题班会展示、一次演讲会、一次才艺展示汇报、一次文艺联欢、一次社会实践、一次家长会、一次学雷锋活动，促进了班级文化的健康发展。
（三）异彩纷呈的活动文化
在做好常规德育活动的同时，重点开展了以下活动：
1.传承松韵系列活动。深入挖掘松树的品质和风格，汇集松树系列古诗词佳作，展览讴歌松树的书画作品，编撰松文化校本教材。在师生中开展“我是一颗小青松” 征文、演讲、书画摄影作品征集活动，让松韵在校园中扎根成长，让学校的精神得以传承。
2.诵读经典系列活动。制定创建“书香校园”行动计划，开展以“弟子规”为重点的经典诵读活动，要求教师和学生每学期至少精读两本经典著作，每人每月写一篇读书心得，并结合“弟子规”对学生进行行为考评，规范学生的言行举止，文明礼仪。围绕创建活动，举办征文、演讲、歌咏等比赛，对获奖人员、优秀作品及时奖励，让经典滋润师生，让书香浸润校
园。
3.“知恩感恩”系列活动。国庆节召开“感恩祖国”的主题班会。母亲节、父亲节、端午节、清明节、中秋节进行“感恩亲情”为主题的国旗下讲话及征文活动；教师节开展“感恩老师”为主题的活动。让学生明确责任，学会担当，肩负使命。
4.诚信守信系列活动。设立诚信试场，学生自愿报名，签订承诺书，检测无监考，学生零作弊；学期表彰“诚信标兵”，培养和塑造了学生的诚实守信的品质。
沃土育英才，豪情谱新曲。在校园文化建设的进程中，鸭中人聚集了智慧，锻炼了才华，收获了荣誉：2013年，学校获得全区中考第一名、区级文明校园、德育工作先进学校、全区“中国梦.我的梦”经典诵读展演二等奖、全区校园集体舞大赛二等奖等荣誉…，在探索中，我们深深体会到，校园文化建设是一项科学系统的综合工程，没有过去式，只有进行时。我们将承前启后，凝心聚智，不懈追求，继续谱写“松韵书香”的华丽乐章，奏出校园文化建设的最强音！
谢谢大家！
2014年5月
