某学校义务教育均衡发展汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“义务教育均衡发展汇报”。
xx中学义务教育均衡发展工作
汇报材料
尊敬的各位领导、专家：
你们好！首先我代表xx中学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎！下面我就我校义务教育均衡发展工作情况向各位领导作如下汇报：
一、学校基本情况
我校位于xxxx县北部边陲，原为xx镇中心完小附属中学，随着教育发展的需要，1997年从xx镇中心完小分离出来。于2001年10月经县政府批准，正式命名为xx镇初级中学。
学校现有18个教学班，在校学生1019名。专任教师56名，其中省、市、县级骨干教师3人，高级教师7人，一级教师5名，教师合格率达100%。宿管2人，门卫2人，食堂从业人员10人。
二、办学条件
1、校舍面积
学校占地面积20416平方米，校舍建筑面积11299平方米，生均11.08平方米。其中教学楼2栋18间普通教室，7间办公室；简易教师宿舍1栋10间；学生宿舍2栋26间及学生食堂1栋；教师公租房1栋16套；在建学生宿舍2栋共96间（均为教师公租房项目），在建教师公租房1栋56套。
2、各功能室
学校有多功能教室1间，微机室1间，计算机102台。其中2015年春季学期为每个教室配置了55英寸液晶交互式书写屏，学校实现了“班班通”。
实验室装备：物理实验室及仪器室各1间，可开设演示和分组实验；生化实验室及仪器室各1间，可开设演示和分组实验；实验仪器设备达到规定配备的要求。
学校设图书室1间，藏书共计31000册，生均图书册数达30.42册。本学年度生均图书借阅率达到7.52册。
三、普及程度：
1、本学年初在校学生数1019人，一年级 349 人，其中女生169人，留守儿童113人；二年级331人，其中女生170人，留守儿童170人；三年级339人，其中女生151人，留守儿童105人。本学年入学率100%，辍学0人，辍学率0%。
2、2015年毕业学生328人，其中女生178人；就读本县高中学生66人，就读外县高中学生108人，就读本县中职学生31人，就读外县中职学生123人。
四、学校教育教学主要做法
1、严格执行课程标准，开齐开足课程
根据x教发【2014】123号文件精神，结合我校实际，克服困难，多方面做好教师思想工作，本着“相对专兼，错位排课”的原则，开足、开齐义务教育阶段的所有课程。
2、严格按照上级教育部门“就近入学”的原则，做好新生招生工作，确保服务半径内的所有适龄少年儿童都能进入学校接受义务教育。
3、加强学生学籍的管理。
建立、健全学籍档案。完善各种学籍管理表册、资料按年归档登记，以便随时查阅。教务处有专人负责学籍管理工作，严格执行新生入学、学生转学、借读、休学、复学等规定，并做好档案的管理工作。
4、严格控制学生流失，保证学生受教育的权利落到实处
学校制定严格的“控辍保学”制度，与班主任签订“控辍保学”责任书，班主任是班级“控辍保学”第一责任人，对本班没有按时到校的学生，一是摸清去向，二是逐一家访，耐心做好家长的工作，坚决不让一位学生辍学，家访要求有记载，有签名。期初查入学率，期末查巩固率，确保“控辍保学”工作扎实有效。
5、严格执行义务教育阶段的收费政策，规范学校收费行为
学校严格执行上级教育部门规定的“两免一补”政策，努力实施国家营养改善计划工程。不单独收取任何名目的费用，作业本费统一按教育局规定的标准收取。每年开学初，学校都会通过告家长一封信等形式告知家长：补课不是救星，资料亦非法宝。坚决杜绝教师以各种方式私自动员学生缴费补课或者向学生推销教辅资料的行为。
6、狠抓教学常规，促进教师专业成长
我校本着减负增效的原则，以管促效。采取教研组周查月结，教务处月查月统计，按月对教师常规工作进行考评。通过集体备课、联片教研、专家引领等活动，提高教师课堂教学水平。外派部分教师到外地参加学习培训，开拓教师的视野。
7、革新教学模式，开创信息化特色的教改之路
“高效课堂”的研究与实践是教学工作规范化与科学化的基础。我们以“信息化促进高效课堂教学”为载体，探索课堂教学模式的改革，寻求更加适合我校学生的课堂教学模式，以交互式书写屏促进生成性课堂教学模式的创新，适时总结课堂教学改革的经验，现已取得阶段性成果。
8、关注困难学生群体。以班会、共青团活动为载体，紧紧围绕“关爱、责任、诚实”，加强思想品德教育。深入学生家中，对困难学生进行认真摸排，对“留守儿童”开展法制安全教育，进行心理疏导、生活指导、学习辅导等，为“留守儿童”构筑温暖“大家庭”。
五、存在的问题
1、学校办学条件还相对比较薄弱，各类功能室不健全，音、体、美器材不足。
2、教师的学科专业结构欠合理，有待调配。
3、学校地处偏远，外出务工人员增多，随迁学生增加，转入城区私立学校的学生大大增加，学生寄宿条件有限，辖区内较远村组学生上学困难，这都使我校生源锐减，办学规模逐年缩减。对学校的发展带来严重影响。
六、今后努力的方向
1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保家长送子女接受九年义务教育，严防适龄学生辍学。关注残疾学生、贫困学生、留守学生上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制。
2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。
3、不断增设现代化的教学设备，进一步改善办学条件。
4、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。
随着义务教育均衡发展工作的深入开展，我们将以此为契机，按照上级要求，直面我校在义务教育均衡发展中存在的问题，加快发展步伐。我们有信心、有决心，把学校办出水平、办出特色，让领导满意、让家长放心。
