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09CPA一班第九周工作汇报
By:09CPA一班班长团支
·本周工作总结
这一周在联谊的准备和开展中很就过去了,在本周各个班委继续履行自己的职责,顺利的开展工作。
1.晨读:从上周开始的晨读计划在继续进行当中,但是由于天气等原因,参与
晨读的人越来越少,这方面,学习委员正在积极地鼓励大家多多参加。
2.寝室之星:“寝室之星”评比的前期准备如火如荼的进行着,大家都很努力的在装扮自己要相伴四年的家。在装修寝室的过程中,我看到了大家为了同一个目标而奋斗的执着,看到同学们的团结与互助,这种互帮互助并不只是寝室内部成员之间,还有寝室与寝室之间。通过这次装扮寝室,大家的感情变得更加深厚。
3.宣传方面:班级小报的成员已经确定,对于目前面临的困难,我们正在努力
想办法克服。
4.团支部方面:团员的分组情况确定。为便于以后团支部的工作更加顺利高效的进行,团支决定将班级所有团员和预备党员(除团支部书记)39人分成3组,每组13人,由三个预备党员各自带领一个组。
5.关于联谊:联谊于周四晚顺利进行,在这次联谊中,大家的表现还算积极出
色,不过还有许多需要改进的地方,我们正在收集大家的意见及看法,方便我们以后更好的开展活动,做得更好。
6.我们出台了班委会制度,方便班委更好的交流与联系,更好的开展班级工作。·下周工作安排
1.准备和09级第一党支部合作去参观福利院:为了丰富同学的课余生活,使大家更多的关注社会,关注那些孩子们。
为福利院的孩子们带去温暖与关怀。尽我们最大的力量,使他们不会太孤单,太无助。
2.制作班徽胸章。为了更好的宣传班级,增进大家的感情,培养大家的合作精神,增强班级凝聚力和班级自豪感。我们决定于本周日带领全班同学手工制作班级胸章,男生负责打打下手,女生制作。
3.准备在本周内完成班级宣传册的样本制作。
4.继续倡导并组织大家晨读。
5.和财管的篮球赛可能于本周继续进行。
6.筹备开展11月份的班会活动。
7.开始对圣诞活动进行初步规划。
附:表一
CPA一班班级小报成员名单
主编:高斯语李金徽
文字:杨曾秦婷张媛
记者:周雅菲杨萍贾豫沈品良
文字编辑:王晨冯业静
美术编辑:高远卓
宣传:武翼彪任巧丽刘璐希陈维欢
广告策划:姚元红陈玉兰吴蕾
摄影:郑楠
表二:
班委会制度
会议目的:方便班委更好的交流与联系,更好的开展班级工作。使大家了解班上的动态情况。讨论如何一些班级事务
会议周期:每周至少一次
会议时间:每周五下午四点
会议地点:E102
会议程序:
1.各个班委对本周工作进行总结及说明对下周的工作计划安排。
2.大家提出班上存在的问题并商讨解决办法
3.班长团支进行总结并做出要求,安排具体事项到各个班委
表三
09CPA一班素质拓展班会策划书(班会)
【活动目的】
以友谊为主题,以团体活动的形式,丰富同学的生活,活跃的班级气氛,留下美好的记忆;希望活动可以促进同学间的交流,增强班级凝聚力。
【参与团体】09CPA一班全体同学 40人(36人参与游戏,2人主持兼裁判,再有两人当裁判)
【活动时间】11周星期一下午
【活动地点】待定
【活动类型】素质拓展游戏
【活动道具】待定
【宣传】向大家介绍情况,调动大家积极性,增强同学团队意识。活动中采集影像照片帮助活动后期的宣传工作和做为班上活动的记录。
【注意事项】
1、在游戏的同时注意每位同学的安全;
2、如果时间与学校活动时间有冲突,或者遇雨,活动将推迟进行。
【活动流程】
一、分队:每队9个人,最后平时接触少的,男女混合,有助于相互了解,选出队长,确定队名。比赛中要给分,选出最强的团队。
二、活动项目:
(一)孤岛求生
共在三块区域划出三个岛,其中一个大岛:叫珍珠岛,是放正常人的。两个小岛 分别叫盲人岛和哑人岛 是放盲人和哑人的(三岛并排 哑人岛在盲人岛和珍珠岛之间)每组10人 其中正常人岛人 盲人岛4人 哑人岛2人
任务:在规定的30分钟内,正常人岛上的人要把盲人哑人全部转移到珍珠岛上 否则洪水上涨 盲人岛哑人岛将被淹没
规则:1 盲人眼被蒙住,哑人不能说话各岛都有一份任务书 只有分别完成任务书上的第一项 互相之间才可以交流正常人通过报纸船运输人 但过程中报纸船不能破只有哑人可以开船不能在无船的情况下踏入岛外 否则掉入水中 随水流到盲人岛 且
男生五个俯卧撑 女生五个下蹲
分数依据完成速度的快慢来判断。
第一名800分,第二名600分,第三名400分,第四名200分。
(二)无敌风火轮
先是一个小游戏:由4个队长参与,4个队长坐成一排,主持者在4个人后边分别写4个人的名字,由组长猜,但只能问是……或者不是……..,由各组的队员回答队长的问题,回答是或者不是,最先回答对的有先选材料的机会。具体活动:
1、根据前一个小游戏的名次由队长选择材料,材料分为4种(先选的有优势,能先选择好的材料,才能较容易的完成)。
2、制作:
每个队收到材料(由前期准备)后,制作风火轮(能包住所有队员,成环形的链带状),15分钟。
3、比赛:
由起点到终点比速度,每位队友都不能出来,都必须在带上,踩着前进,否则回起点重新进行。比赛由淘汰制,4进2,然后决赛。
依据先后到达终点的次序,给出名次。再给出分数,第一名400分,第二名300分,第三名200分,第四名100分。
(三)解手锁
准备:由4个组和成2个组进行(如1和2组合为一组,3和4组合为一组)
具体安排:
第一步:两个组分别拉成一个圈,面向中心,在不松开手的情况下,让全部队员全部面向外边。比速度。
第二步:(先换分组)然后……再考虑下。
(四)传数字
每个组商量一下传递的方法,5分钟。
4个组分别排成一列,队长在最前面,由后边的裁判给出相同的数字,给最后边的同学,然后由最后边的同学向前传递,队长接到信息后,向前面的裁判写出结果。
根据写出的先后顺序和对错,给出成绩。
第一名200分,第二名150分,第三名100分,第四名50分。
传递进行3次。
【后勤】做好活动的前期准备,包括场地、时间和需要的用具。
【总结】本次游戏我们本着团结协作,娱乐精神而进行的,有利于全班的同学的交流。活动以团队的形式进行,让每个人都明白自己是在为团队而努力而不是个人。让每位参加的同学都能形成团队意识,锻炼团队合作能力。活动中每个人都有提出要求,提出建议的权利和义务,帮助团队做得更好。让人坚信,只有最好的团队,没有最好的个人。同时让比较注重团队荣誉的人做队长,带领队员,完成一个个任务,做好每一项活动,在每项活动中,取得好的成绩。
【人员安排】主持人:高斯语,邓宇旭
裁判:高斯语,邓宇旭(还有两个裁判再根据具体情况找)
活动秩序管理:武翼彪,姚元红,肖璇
后勤:代少兵,秦婷
预算:代少兵,秦婷
宣传:李金徽,周雅菲
希望游戏的结果能够达到我们预期的锻炼效果。
策划人:
09CPA一班 高斯语 邓宇旭