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甘肃有色冶金职业技术学院 引进急需紧缺人才工作情况汇报
甘肃有色冶金职业技术学院
2016年8月16日
甘肃有色冶金职业技术学院 引进急需紧缺”人才工作情况汇报
2013年至2015年，市委组织部为我院引进急需紧缺人才15名，2013年5名，2014年1名，2015年9名；其中硕士研究生4名，本科生11名；引进人才所学专业包括电气工程及其自动化、化学工程、机械自动化、园林工程、土木工程等我院教学科研急需专业。学院为引进人才合理安排工作岗位，有教研室主任、教学干事、团总支书记等岗位。引进人才在我院工作表现良好，在学院领导的亲切关怀和同事的热心帮助下，引进人才在工作上取得很大进步，圆满完成了学院下达的各项教学管理任务。
在培养和使用引进人才的过程中，我院始终坚持从思想素质和业务能力两个方面进行培养，坚持以建设一支德才兼备、善于创新的管理干部队伍，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，建设一支技能高超、充满活力的专兼职高技能人才队伍的人才工作思路，努力做到人尽其才。
一、努力提高引进人才思想素质
1．利用职业道德教育，激发正确的职业思想动机。学院对新入职的教师进行职业道德教育，使他们真正了解和认识教师这份职业，激发他们对职业教育的热情，树立为教育事业奋斗的意识，将自身的发展和学院发展紧密联系。
5．本着尊重、理解、关心的态度对等待引进人才。学院在各项工作中努力创造一种宽松、和谐的气氛，通过做“得人心、暖人心、稳人心”的工作，使引进人才在和谐、融洽的环境中接受教育。在教师队伍中弘扬正气，端正教风，形成合力，建立一支思想好、作风正、业务精、素质高的教师队伍，调动引进人才的积极性，发挥他们的聪明才智，不断提高教学质量，培养更多的合格人才。
二、努力提高引进人才业务素质
1．培养引进人才的授课能力。学院引进人才大部分是非师范类专业的大学毕业生，缺乏系统的教师能力训练和必备的授课经验。从2013年第一批引进人才开始，学院每年安排至少一个月以上的时间进行集中的岗前培训，安排引进人才反复试讲、上过关课、汇报课，安排有经验的老教师进行指导，在平时工作中进行“传帮带”，培养和提高引进人才的授课能力。还于每年暑假组织引进人才到省高师培训中心参加教师职业能力培训，提升业务素质，考取高校教师资格证。
2．提升引进人才的双师素质。鼓励引进人才通过参加技能考试、技能培训、寒暑假入厂顶岗实习等方式获得“技师”等职业资格。经过学院不断优化教师结构，和各位引进人才的努力，截止16年7月，我院引进的15名急需紧缺人才中总有9人取得相关专业“技师”资格证书。
3．实施“请进来”“走出去”战略。经常性开展讲座、选派引进人才参加各类培训，其中，邀请国内外专家学者、金家园众创空间”已于2015年12月被省科技厅、省发改委、省教育厅、省工信委、省财政厅、省人社厅、省地税局、团省委授牌首批“省级众创空间”。
四、注重“留”得安心，培养骨干教师队伍
学院引进人才多来自外地，存在可能流失的危机。为了克服这些不利因素，学院不断完善机制，积极创设引进人才发展平台，优化人才工作环境，营造“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的良好氛围，鼓励引进人才争创佳绩，成就事业，使人才干得好、能成事、留得住。
一．将职称评聘和评先评优向一线教师倾斜。学院全面推行竞聘上岗制度，在职称晋升和聘任方面推行竞争机制，优先考虑一线教师，对未承担教学任务的行政人员不予考虑职称晋升。
二．支持教师开展科研。成立了学术委员会，制定了《科研成果奖励制度》等9项规章制度，每年投入20万元院级科研专项经费，作为配套资金用于各级各类科研项目立项，鼓励引进积极开展科研工作。
三．鼓励引进人才参加职业技能大赛。增加各类比赛获奖的学院奖励，鼓励引进人才参加各级职业技能大赛，提升引进人才的职业技能。
在市委组织部和学院的坚强领导下，我院各位引进人才努力提高自己思想素质和业务能力，迅速成长，在各自的岗位上发挥了自己的优势，为学院的建设贡献了自己的力量。
