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学校精神文明工作汇报提纲
一、基本情况
我校是一所民汉合一的完全小学，有教职工37人，在校学生35人，其中民族教师17人，汉族19人，回族1人，学校设有党支部、团支部、政教处、和少先大队部，党支部书记担任学校精神文明领导小组组长，书记挂帅抓精神文明创建工作。
二、文明单位创建工作
我校2003年被县文明办授予文明单位，2006年10月再次接受了复验，短短三年时间，我校发生了巨大变化，精神文明工作也取得了显著的成绩，在复验时受到了县文明办领导的好评，作为被验收单位，我们也受到了鼓舞，从2007年，我校提出创建地区级文明单位，经过两年的努力，文明单位的创建工作在原有的基础上有了一个质的飞跃，在创建地区级文明单位的过程中，我们主要做了如下几方面的工作：
1、提高认识，统一思想，达成共识。
创建文明单位是我们创建单位每位教职员工义不容辞的责任，创文明单位，不能光靠领导重视，更重要的是要引起单位每位教师、每位学生的重视。在两年多时间的创建活动中，学校党支部充分利用教师会，教职工政治学理论学习和班队会进行宣传教育，营造创建氛围。签订创建责任书，做到组织落实，有专人负责，责任到人与量化考核挂钩，做到常抓不懈，提高了认识，统一了思想，创文明单位人人都是责任人，人人参与，共同创建。
2、加强教师队伍建设，提高办学质量，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，要办好一所学校，办出有特色的学校，就必须要有一支爱岗敬
业、团结拼搏的教师队伍，在抓队伍建设方面，我们主要做法是：一是抓教师的政治素质，坚持每周一次的教职工政治理论学习，组织教师学习党的教育方针，政策和现代教育理论，教育法规，提高教师的政治理论水平和依法执教的法律意识，二是抓教师的业务素质，坚持业务理论学习，开展岗位练兵活动，每人每学期一节汇报课和公开课，示范课等教学研究活动。开展优质课、优秀论文评选活动，把年轻教师派往乌市等外地参加自治区教研室举办的教研活动，注意年轻骨干教师的培养，为他们的成长提供舞台，两年来，我们有三位年轻教师参加教育局组织的年轻教师调讲课大赛，并取得了较好的成绩。三是开展丰富多彩的校园文化活动，每年的六一，我们教排练节目，参加中心校组织的庆“六一”文艺节目汇演，先后到三道沟村和西泉村参加乡政府组织的送戏下乡活动。
为加强小学生思想政治教育，我们先后开展了在党旗下献词、红领巾文明一条街活动，开展了“爱我家乡、爱我校园”、小学生演讲会，保护环境等征文活动和迎奥运绘画活动，文明礼貌用语活动，春季开展了师生共同参加的踢毽子和跳绳比赛。
四是校园环境建设，2006年，在学校的积极努力下，政府投资60万元，修建了多功能教室、厕所、篮球场；2007年，学校修建了职工食堂，维修了办公室；2008年，维修教室屋顶，粉刷教室，安装暖气上千平方米。近三年来硬化面积近五千平方米，学生参加校园劳动达1500人次，平整校园、拉土填坑1000立方米，种草3000平方米，三年来学校共投资达160万元，解决了教职工吃饭难、午休难和冬季乘车难的问题。
五是校园和谐，教师团结敬业，领导之间、教师之间，领导与教师之间相互支持，相互关心，相互尊重，营造了一个轻松愉快的工作生活环境。
两年来，我们在上级党委的领导下，也取得了一些成绩，2007统考四个第一、2006年县级绿色学校，2007年地区绿色学校，2008年学校三个文明创建先进单位，先进党支部。
