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沙湾五小贯彻落实
《未成年人保护法》工作汇报
一、学校基本情况
沙湾县第五小学是一所集走读、住宿为一体的完全小学，学校于2011年11月16日正式开班，现有教职工90余名，名师6名，十佳班主任5名，22个教学班，学生888名，男生514人，女生374人，住校生335，私人家里寄宿生242人。学校校园占地面积113亩，新建校舍10910.19平方米，教学楼三层5453平方米；宿舍楼三层4060.2平方米；学生餐厅一层1080.29平方米；厕所316.7平方米，学校共分三大区域：教学区、活动区、生活区，各大区域均以绿化、环保、自然生态为衬托，构建花园式园林学校。其中，生均用地面积11.5平方米，生均运动场用地32.54平方米，生均绿化用地45.72平方米，使学生能够在宽敞、舒适的环境中学习、生活，健康快乐地成长。
二、贯彻落实《未成年人保护法》的具体措施
1.健全组织，加强领导，深入开展《未成年人保护法》宣传教育活动
（1）注重对《未成年人保护法》宣传教育队伍的建设，学校成立了贯彻落实《未成年人保护法》领导小组，组建了由德育处、少先大队、班主任、任课教师为骨干的学法、普法工作队伍，深入开展普法宣传教育，有步骤、有条理地把《未成年人保护法》宣传工作落到实处。
（2）不断加强《未成年人保护法》宣传教育力度。学校通过校园广播、“国旗下的演讲”、安排主题班队会、黑板报、横幅等多种途径和形式，营造了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对《未成年人保护法》重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。
（3）每学期伊始，组织教职工认真学习《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》，《公民道德建设实施纲要》，重点学习《未成年人保护法》，使教职工遵纪守法、依法执教、依法办事的自觉性有了明显提高，也更明确了自己的义务、责任，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心。
2.学校党政工队齐抓共管，共同维护未成年人合法权益（1）在学生中开展了“安全伴我行”系列活动，通过主题班会、黑板报、校园广播等形式对师生进行防火、防盗、防毒及交通安全等教育，增强了广大师生的安全防范意识和自我保护能力，提高了应对和处理突发事件的能力。同时还开展了重点青少年群体服务管理和预防犯罪的“牵手行动”志愿服务。
（2）为了强化校园内部管理，学校安排一名教师和警卫专门在课间巡查校园及厕所，努力消除校园内不安全隐患。在学生上学、放学期间，学校安排两名警卫和一位带班领导以及负责后勤的副校长和主任在校门口两侧值勤，确保学生交通安全，尽力预防侵害未成年学生伤害事件的发生。
（3）采取多种措施加强学生的安全管理：一是实行学校领导和各处室主任值班制度；二是德育处，后勤处和班主任签订了安全工作责任书，增强了班主任的责任意识；三是加强门卫管理，学生在校期间出校门必须出示班主任签名的证明，上放学时进出校门必须持走读生校卡，从源头上杜绝了社会闲散人员、不法分子进入校园扰乱学校教育教学秩序、伤害未成年学生的现象发生；四是在学生早操、课间操、集会之后，在楼道拥挤处专门安排人员监督疏导，杜绝踩踏等事故隐患，保证了学生在校内的安全；五是实行静校制度，规定早晨9：00前、中午14：00—15：20、晚上19：10后及双休日、节假日为静校时间，严禁学生到校。（除住校生外）；六是为了丰富学生课外活动，学校为学生提供了三个篮球场地，两个羽毛球场地，两个排球场地，十二个乒乓球台子及两个图书阅览室，三个电影电视观看场地，为学生的课外活动提供了方便。
（4）重视后进生转化工作，针对各年级各班中学习、纪律较差的学生，学校德育处分年级定期或不定期召开不同形式的后进生转化工作会议，指出存在的问题，讲清危害和后果，提出明确的要求，督促和引导这些学生尽快改正缺点，保证了使每一个未成年学生都能接受公平教育的权利。
（5）狠抓全体教师师德建设，对未成年学生进行德、智、体、美、劳全面发展教育，并进行社会生活指导和青春期教育。积极倡导“用爱和责任办教育”，倡导“学为人师，行为世范”，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。（6）充分利用家长会时间，加强对全体家长的培训，使家长把对未成年学生的保护和教育内化为自觉行动，认真履行监护人职责。（7）学校积极与公安、卫生、文化、妇联等部门配合，不断净化校外周边环境，尽力为未成年学生创造良好的社会育人环境。
三、存在的问题
一是家庭教育滞后。一些未成年学生的监护人法律意识淡薄，不尊重未成年学生的权利，对未成年学生失之于教育，失之于管理。
二是个别文化娱乐场所出于经济利益考虑，没有按照规定要求经营，在一定程度上影响了未成年学生身心健康。
四、今后的工作和建议
1.进一步发挥家长学校的作用，建议家长重视对未成年学生的教育和监护，用科学的观念和正确的方法教育好自己的孩子，家长做好孩子的表率。
2.公安、广电、文化、工商等部门要进一步加强对文化市场及特殊行业和场所的管理，切实整治、净化未成年学生成长的环境。
3.学校要进一步端正办学思想，真正落实德育的首要地位，下大力气加强师德建设。
总之，在县委县政府教育主管部门的大力指导下，我校始终认真贯彻落实《未成年人保护法》。为了保护未成年学生的身心健康、保障未成年学生的合法权益、促进未成年学生在品德、智力、体质等全面发展，做了大量的工作，并取得了一定的成绩。在今后的工作中我们要更进一步提高全体师生学法、知法、守法、用法的自觉性，使我校的法制教育再上一个新台阶。
沙湾县第五小学
2013年3月
