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学校交通安全工作汇报
勃利县新起小学
为了坚决执行党和国家有关法律法规、政策，认真贯彻落实上级关于学校安全工作的文件精神，消除隐患，避免意外事故发生，圆满完成上级布置的安全工作任务，我校从维护教育改革，发展稳定大局出发，以对广大师生员工的生命财产安全极端负责的精神，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的思想，重视学校安全管理和安全教育工作。我校根据学生年龄小，易出现交通事故这一现实，结合教育局创建平安校园活动的实施意见及转发的关于进一步加强全县中小学道路交通安全教育工作的通知精神，将创建“交通安全”学校与创建平安校园活动相结合，以《道路交通安全法》的颁布与实施为契机，开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。
一、进一步理顺了安全教育机制，提高了师生的法制观念，增强了道路交通安全意识。
1、领导重视，制度完善。为了使创建工作能够顺利进行，并形成长效的机制，学校成立了创建工作领导小组，根据“谁主管，谁负责”的原则，校长全面负责，分管领导具体抓，各班主任和教师共同参与，层层签订了安全教育责任书，制定了安全教育的计划和措施，实行严格的检查、考核制度，努力确保了创建目标的实现。
2、把学习贯彻《道路交通安全法》与学校普法教育相结合，通过培训与考核，形成师生学习《道路交通安全法》的氛围，提高了师生的法制观念，增强了道路交通安全意识。
二、开展了丰富多彩的交通安全教育宣传活动。
寓教与乐是开展小学生教育活动的基本方式，也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点，我校围绕交通安全教育主题开展了丰富多彩的交通安全教育宣传活动。如：
1、以警校共建为载体，开展实践与体验活动。近年来，先后与交警中队协助的活动有：开展了“文明交通，生命之友”的交通安全教育月活动。请县交警大队有关领导来校为学生讲解交通规则，认识交通危害，预防交通不安全事故。观看交通安全图片展、小小交警培训、发放交通安全宣传资料、道路交通安全讲座等。
2、利用校园宣传媒体宣传交通安全知识，报道县内外发生的交通安全事故，并利用班队会开展了《道路交通安全法》等知识讲座。
3、开展交通安全为主题征文比赛、知识竞赛等活动，促进学生对交通安全知、行协调发展。
4、开展评比优秀路队、安全小标兵活动，激发学生积极参与安全宣传，自觉遵守交通安全法等法律法规。
5、对“通校生”及所用车辆司机进行认真排查，坚决预防报废车上路、超员等隐患。并对学生及家长进行安全方
面的宣传教育活动，使家长增强了防范意识，学生提高安全出行的警惕性。同时，学校对老师提出：如果学生有事未能及时到校，任何人不但不能批评学生，还要帮其补落下的课程。我们的口号是：“宁可迟到，不抢一秒”。
当遇到恶劣天气而改变教学时，班主任必须通知路远的学生。
三、加强整改，防范为主。
1、做到“三个到位”：
学校或班级组织的各种活动，在活动前要先讲安全问题，特别是交通安全。例如参加每年县运动会等大型活动，不但提前要讲安全，而且主要领导要亲自带队，护送往返。实践证明，宣传到位、教育到位、领导到位，就能及时消除隐患，防范于未然。
2、落实“三个结合”：
在校进行安全教育，采取措施，很重要。但还远远不够，我们安全教育的触角还伸向了家庭和社会。
每逢进入季节变更，学校要专门通知给家长，或召开家长会，提醒午休时间，不但要督促孩子休息好，更重要的是保证孩子不发生交通等伤害事件。每逢假期，除了学校集中教育外，在家长通知书上都把注意孩子安全列为一项重要内容。与家长沟通起来，共同负起安全教育的责任，避免安全事故发生。
3、为改变学校门前车辆多，易出现事故这一现状，县交
警大队在我校门前设置了“斑马线”、安装了“减速带”，减缓了车行的速度，大大减少了交通事故。
四、交通安全教育活动见成效。
几年来，在上级行政部门特别是交警中队的指导、协助下，我校师生了解到了较为丰富的交通安全常识，使我校的交通安全教育更加深入、有实效。
借助创建活动的开展，我校的安全教育机制进一步得到完善，师生交通安全自我防范意识显著增强，学校师生未发生道路交通安全责任事故。
由于学校重视《道路交通安全法》的宣传教育，扎实有效的教育活动，受到了上级部门的好评。
当然，抓好安全工作，是一项长期而艰巨的工作。对于我校特殊的地理位置，努力抓好道路交通安全工作尤为任重道远，为了使平安校园的创建活动成为深入持久地活动，确保师生的人身及财产安全，巩固创建成果，今后仍和县交警大队一同做好交通安全宣传教育工作。
