富宁县洞波中学三年发展规划汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校三年发展规划汇报”。
富宁县洞波中学三年发展规划汇报材料
洞波中学实施三年发展规划一年来，以“和谐、进步、发展”为主题，以规范办学行为和建设现代学校制度为重点，务实高效地开展“一二三四”工程，初步实施阶段各项工作落实到位，成效明显，本阶段总评成绩92分，开启了学校自主管理、自我发展的新征程。现将工作开展情况作如下汇报：
一、自主管理有成效
我们重视“法治”管理，制定了《洞波中学章程》，并以此为核心，建立和完善了学校教育制度体系，出台了《洞波中学教师手册》和《洞波中学生手册》，使管理工作有章可循，有制可遵，有据可依，有度可评。规划实施一年来，学校班子成员和各职能部门认真履行《学校章程》赋予的权利和义务，各司其责，科学管理，促进了学校又好又快地发展；教师根据《手册》规范自己的行为，师德师风好，教风纯正，无师德师风问题发生；学生根据《手册》约束自己的行为，文明程度高，学风浓厚，无违法案件发生。学校2015-2016学年度被评为“文山州现代教育示范性学校”。
二、自我发展有提升
我们坚持教师第一的思想，积极搭建教师成长平台，指导教师设定好个人成长规划，完善成长目标，帮助教师实现专业技术能力的进步、符合自身特点和需求的发展。规划实施一年来，教师能根据自身规划，务实开展工作，自觉改进教学方法，教育服务水平、教育科研能力明显提升，获得县教育学会论文一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人，获得中国教育学会论文一等奖2人；获县级青年教师课堂教学竞赛二等奖1人，三等奖1人，优秀奖3人；我校罗梦燕老师参加县级“正师风 颂师德 铸师魂”演讲比赛荣获二等奖。
我们坚持让每个学生的智慧都得到充分发挥，改革教育教学方法，积极营造良好的学生发展内外部环境，以“高效课堂”和开展丰富多彩的课外活动为突破口，使学生在宽松的、融洽的良性学习环境中能动地获取知识，生动活泼地发展，我校梁馨同学荣获县级“正义、良知、责任”演讲比赛二等奖，县级三好学生1人；学校荣获富宁县2015--2016教学质量综合奖第七名，全县实考1000分以上9人，全县前100名13人。
三、校园和谐程度高
我们坚持“尊重共性，发扬个性”为前提条件来实现学校的个性化发展，把“构建和谐教育”作为办学特色，以实施“一二三四”工程为抓手，促进学校和谐程度的提升。
（一）打造一个绿色家园
我们以全面提升校园环境质量为目的，校园环境建设为手段，加快推进建设花园式学校进程，合理分配校园绿化美化分布，着力于人与自然的和谐发展。目前，校园绿化面积6815平方米，生均绿化面积4.69平方米，指标高 2 于省定标准，确保了校园三季有花，四季常青。
（二）实施一个管理模式
学校施行精细化管理，出台《精细化管理实施方案》，通过一年的实践管理，形成了多种类、多层次、多职能的完整的约束、规范、激励和引导体系，师生积极主动配合学校管理，支持学校工作，关心学校发展，由“精细化”带动“高效化”，基本做到工作管理制度化、内务管理整齐划、学生行为规范化、学生礼仪规范化、校园环境整洁化。
（三）推进两个文化建设
学校重视内涵文化建设，秉承“校兴我荣，校衰我耻”的校训，确立了“和谐、进步、发展”的办学理念，努力培植“团结、进取、务实、创新”的校风，“敬业、爱生、和谐、开拓”的教风，“勤奋学习、开拓进取、立志成才、报效祖国”的学风。一年来，师生身体力行做“三风”的倡导者和践行者，促进了学校和谐发展，师生和谐成长。
学校发挥教育的综合功能，重视显性文化建设，确保每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人，使“寓教于美”、“教育立美”体现在学校全部活动之中，使校园真正成为师生的精神家园和发展沃土。
学校2015-2016学年度被评为“富宁县校园文化建设示范学校”。
（四）抓好一个活动
学校经常性地开展符合学生身心发展的丰富多彩的校 3 园文化活动，让师生在活动中学习，在锻炼中提高，培养了学生们的综合能力，凝聚了青春的动感和活力，映射了学生们良好的心理思想状态，在富有新意、丰富多彩的校园文化活动中求知、求美、求乐。学校参加富宁县中小学武术健身操DVD视屏比赛荣获三等奖。
（五）共同育好一个群体
学校努力发挥教育的主体作用，指导好家庭教育，帮助家长提高教育子女的水平，充分发挥家庭教育的作用；学校有目的、有计划地组织好社会教育，广泛争取社会各方面力量的配合与支持，充分挖掘、引导一切积极有益的教育资源与因素，使学生时时处于良好的教育大环境之中，获得全面和谐的发展。本阶段共召开家长座谈会2次，法制讲座2次。
四、存在问题以及下步打算
1、进一步总结上一阶段存在的问题，安排部署下一阶段目标工作任务。
2、加强各处室的领导，切实把处室工作与学校规划内容统一起来，做到步调一致。
3、加速对教师成长规划的指导和引领工作。
4、对《实施规划自评量表》进行微调、充实和完善，便于操作。
