台庄小学“两基”(普九)汇报由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学两基工作汇报材料”。
台庄小学“两基”迎国检阶段性汇报材料
一、学校基本情况：
凉州区高坝镇台庄小学始建于1949年，校址位于凉州区高坝镇台庄村四组，服务半径2.5Km，覆盖人口3100多人，是一所全日制完全小学。校园占地面积8860平方米。校舍建设总面积1221m2，危房面积中D级危房1221m2。“四室齐全”，电脑20台，学校藏书5000余册，远程卫星地面接收站1个。有专用光盘播放室、卫星收视室、微机室、科技活动室和档案室教学设施、设备基本满足教学的需要。
二、“两基”各项主要指标完成情况(一)普及程度
经自查：台庄小学适龄儿童入学率2008至今年入学率100%
（二）师资水平
（1）专任教师学历合格率合格率为100%；（3）教师与学生编比师生比为1:12.8（4）校长培训合格率校长1人，培训合格1人，合格率为100%。
（三）办学条件
经过自查统计核实台庄小学生均校舍面积约56平方米，生均绿化面积1.2平方米。台庄小学教学仪器配齐率为 2.2%。实验室管理有完整的使用管理制度。实验仪器配备还不能够满足教学需求。学生实验和演示实验不能够得到有效开展。
信息技术教育教学现有远程教育项目设备模式二1套。有简易多媒体教室一间，项目教师一人，微机20台。
台庄小学现有音乐器材配齐率0.7%，美术器材配齐率0。体育器材配齐3.5%。体育器材室一间约30平方米，各种卫生器材配齐率达0，劳动设施配齐率0.3%。体、音、美器材不能满足教学需要，学校建立各项兴趣小组，按时开展兴趣小组活动培养学生特长、丰富校园文化活动。
三、落实“普九”工作的措施
（一）、教育教学工作。
在教学上以转变教师的教育观念为根本，以培养学生创新精神和实践能力为重点，继续以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实我校的教学常规，落实课堂教学改革的方法与措施，努力抓好教学监控，全面推进素质教育，提高我校的教学质量。
（二）、课改工作重学习、重实际。
1、加强校本培训，不断提高教师素质。
2、业务培训
（三）、教研工作重落实
1、改进教研工作，努力提高教研实效。
2、认真组织开展联片教研活动。学校在联片教研工作小组的领导下，认真组织开展联片教研活动，做到活动“五有三保证”。“五有”——教研活动中有提炼出来的问题（困惑、疑难）、有解决问题的初步设想、有区域教研专题、有中心发言人、有活动记录。“三保证”——教研时间保证、人员保证、实效保证。
3、认真组织教师开展计算机知识学习。
4、狠抓课题研究工作。
5、扎实有效开展校本教研
充分发挥校本教研对教师教研的支持作用——从学校、教师教学实际出发，开展校本研修。从研究教学小现象，解决教学真问题入手，致力于使问题清晰明确、归因全面准确、措施针对性强。以学科为主，认真探索校本研修的基本框架。
充分发挥校本教研对教师职业的提升作用——从经验型教学走向研究型教学。通过校本教研开展经常性的反思活动，增强教师的教研意识，提高反思能力，形成教师的反思习惯，使教师在反思中学会教学，学会学习，把工作过程变成研究过程，摆脱单凭自己有限经验进行简单重复教学的状况，使研究成为教师的职业特征，使教师真正成为专业工作者。
（四）、德育工作重实效
1、构建德育工作框架，突出德育工作重点
2、优化育人环境，细化学生养成教育 ⑴抓渗透，求深入，充分发挥课堂主渠道作用 ⑵抓养成，定措施，认真贯彻《小学生日常行为规范》 ⑶抓载体，寓教于丰富多彩的活动之中
四、狠抓重点工作提高“普九”水平
（一）特色学校建设形成雏形，特色项目的建设取得较大进步。
（二）绿色学校建设工作重实效。
（三）体育卫生和安全工作重提高
（四）加大校务公开力度、尽力改善办学条件。
加强了财务监管力度，做到了收支、财务、校务三公开，做好教学楼建设工作。
（五）、努力做好远程教育工作，充分发挥多媒体对教育教学的促进作用。做好设备的维护工作，保持设备的正常运行。整个远程教育工作有计划、有记载、有落实。对下载的资源经常进行整理加工用于教育教学，使课堂教学丰富多彩，课堂教学效率大大提高，推动了课程改革。使远程教育设备真真成为教育教学效率的助推器。
（六）考试工作严要求，重在抓落实。学校认真对待考试工作，做到有始有终，精心组织安排考试工作，严格监考、严格阅卷，认真分析试卷，寻找存在的问题，提出整改的措施。之后召开试卷分析会议进行试卷的全面分析。
（七）、创新学生评价工作注重学生发展。结合课改实践，我们组织教师认真研究讨论，改进学生的评价方式，制定“台庄小学学生综合素质评价方案”，形成学生自评、学生互评、小组评、教师评相结合的多元评价方式。使学生评价工作迈上新台阶，得到学生和教师的一致赞同。
（八）实验教学工作积极抓落实，依据我校现有的仪器设备，开展科学课实验教学。要求任课教师写好实验课教案，填好实验教学通知单，与管理员协调做好实验仪器的准备工作，亲自指导实验教学。使实验课井然有序的开展，取得了较好效果。
五、存在的问题：
建设中的教学楼水电接入困难。
