第一学期直笛托管班汇报流程_一年级托管班学习流程

工作汇报 时间:2020-02-27 11:59:34 收藏本文下载本文
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2016-2017第一学期直笛托管班汇报流程

汇报时间:2017年1月5日17:00 汇报地点:小鹿班 汇报主负责人:杨媛淇 汇报协助人员:

音乐播放:杨媛淇

摄像:家长 活动目标:

1、学习视谱,认识Si、La、Sol的音名、指法、手势并体验吹奏的乐趣。

2、为孩子提供一个展示的平台,锻炼自信心,大方地在众人面前展示自己。

3、为家长提供近距离了解孩子的机会,欣赏孩子的学习成果。活动前准备:

1、为期四个月的学习和练习。

2、准备音乐、表演服装

3、活动当天下午班级老师协助为孩子更换服装,化妆,整理发型

4、提前短信通知家长演出时间、地点 汇报流程:

一、师幼问候《问候歌》

二、复习已有经验

1、吹奏直笛的正确姿势:在吹直笛之前,先检查笛子的把位是否在一条直线上,左手握笛子的上端,右手握笛子的末端。对准直笛口轻轻地吐气,发“吐”音,吹奏时手指要放松,摁紧把位。

2、复习顺口溜:小小直笛手中拿,吹奏姿势要牢记,头正身直肩放松,左手在上右手下,笛身倾斜脚放平,小孔按严不漏气,轻轻吹来别心急。

3、复习Si(音名、把位、手势、吹奏练习)

4、复习La(音名、把位、手势、吹奏练习)

5、复习Sol(音名、把位、手势、吹奏练习)

三、识谱并表演:《宝宝要睡觉》

演奏队形:集体坐椅子表演四、二声部演奏:《没有牛奶》、《小苍蝇》

演奏队形:集体坐椅子表演 五:集体吹奏(共12首曲子)

演奏队形:站立表演,每首曲子结束换位置。

演奏乐曲:《si 之歌》、《si和la 之歌》、《小苍蝇》、《没有牛奶》、《交通堵塞》、《回旋曲》、《毛虫拜拜》、《喬伊》、《小绵羊》、《华尔兹》、《吉普赛舞蹈》、《巴士司机》

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