农村初中.3.6“双高双普”工作汇报材料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“双高双普工作汇报”。
**初级中学“双高双普”汇报材料
一、学校概况
**初级中学创建于1958年，位于临潼区**街道办事处,辖区共有20个村2.6万人。学校现有三个年级18个教学班，（其中七年级208人、八年级244人、九年级241人），共计693名学生（男生379人，女生314人），其中，住宿生261人，（男生125人，女生136人）。留守儿童共146人，低保家庭25个，残疾学生1名（七
二、郭立喆、左肢二级残疾）。教职工94人，其中硕士研究生学历1人，本科学历87人，中学高级职称12人，中学一级教师38人，中学二级教师43人，高级工人1人。
校园占地面积24667㎡、生均35.6㎡。校舍建筑面积14217㎡、生均20.5㎡。绿化面积4500㎡,生均6.5㎡。户外活动场地面积约7000㎡。近年来学校结合“双高双普”工作要求，高标准、高质量装备了1部1中心21室，包括：团队部、留守儿童少年管护中心、物理实验室、化学实验室、生物实验室、计算机教室、多功能教室、体育器材室、体育活动室、音舞教室、美术教室、书法教室、图书室、教师阅览室、学生阅览室、劳动技术课教室、地理教室、科技活动室、卫生保健室、心理咨询室、文印档案室、德育展览室、会议室。配备图书3.5余万册，生均44.6册。计算机110台，钢琴一架，电子琴6台，我校学校环境幽雅，三季有花，四季常绿。校园周边秩序良好，是学习生活的理想之所。目前学校基础设施逐步完善，极大改善了办学条件，确保了教育教学工作的需要。
二、推进义务教育均衡发展“双高双普”工作成效
全面实施课程改革，大力推进素质教育，以校园文化建设、师资队伍建设、校本研修为抓手，以各种载体，狠抓管理，不断提高教师综合素质，提升课堂教学效益，改善办学条件，打造精品学校，努力提升教育质量。学校多次被评为 市级“文明单位”“绿色学校”“实验学校”“安全学校”“先进集体”“优秀单位”等荣誉称号。
1、加强德育工作
在各项教育教学活动中渗透思想品德教育，认真进行学生综合素质评价；能按课程计划开设上好思品课，通过校园标语宣传栏、墙体文化、习惯养成教育、励志报告会等形式宣传德育工作。体艺卫生工作富有特色，坚持开展“大课间”、坚持开展“两节一会”。因地制宜地开展“三跳比赛”、体操比赛等为主的体育艺术活动，将“每天锻炼一小时”精神落到实处，坚持做好安全防范和校园消毒工作，定期开展法制教育活动。
2、积极开展高效课堂
我校以提升教师实施高效教学的能力，以“餐桌式”教学为载体充分发挥学生的主体作用为目标，确立“先学后教，以学定教，以学评教”的有效教学理念。落实六高效：“高效备课、高效课堂、高效作业、高效辅导、高效考查、高效教研”。全面开展“三清”活动，分组分步实施。宣传发动，统一思想。层层推进，分步落实。认真总结，落实奖励。
3、积极开展校本研修
我校完善教研组织，完善教研制度，成立了语文、数学、英语、理化生、政史地、体育和音美计七个教研组，每周三辅导二定为教研组活动时间，活动有主题，研讨解决教学中遇到的问题。历年来我校教师完成校本课题数达标率43.5%以上。
4、大力开展学生社团
为了适应新课程改革要求，深入推进素质教育，陶冶性情，培养学生实践创新能力和协助精神，构建和谐校园，书香校园依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求，结合学校实际，为促进学生的全面发展和健康成长，特成立并开展书法、绘画、科技、音乐、地理、书香、计算机、棋类（象棋、围棋、跳棋）和球类（篮球、排球、足球、乒乓球）九大种类，十四小类社团活动。每周三辅导一为学生社团固定开展时间。
三、2016年省督导团过程督导反馈问题整改情况
1、督导反馈意见为：**初级中学：均衡发展9项“门槛”全部达标。师生共用1个阅览室，缺1个；教师电脑缺57台；学生餐位缺150个；无语音教室；校长学术报告专业性不强；眼保健操只安排1次，缺1次；学生大课间时间不足；教师师德师风承诺书缺少因岗位设置的个性承诺内容，达不到师德师风自查整改的实效。
2、学校根据以上督导团反馈意见逐一进行整改：师生错时开放，共用一个阅览室；教师缺额电脑采用教师租用，确保一人一台；学生餐位已添置；在微机室增设语音系统；校长学术报告已整改；眼保健操上、下午各安排一次；增设30分钟大课间活动；按要求设置填写岗位个性师德师风承诺书，整改效果良好。
四、存在问题及今后努力的方向
1.图书室藏书量及生均图书均已达标，但阅览室面积欠缺，师生错时共用一个阅览室，仍不尽合理。
2.作为寄宿制学校，目前我校还缺少配套的学生餐厅、体育活动室及师生浴室。希望上级政府主管部门能够予以解决，以便更好加强我校基础设施建设，改善育人环境。在今后的发展中，我校将突出特色办学风格，继续巩固已有成果，加强校园文化建设、提升办学品味，加强基础设施建设，改善育人环境，加强师资队伍建设。将按照学校长期规划，不断更新观念，挖掘资源潜力，不断充实和学习现代化教学设施和手段，坚持依法治校，以德治校，全面实施素质教育，进一步提高教育教学质量，做到学校办有特色，教师教有特点，学生学有特长，办人民满意的教育，办家长满意的优质学校。
**初级中学
2017年3月
**初级中学义务教育均衡发展
“双高双普”汇报材料
校 长 *** 2017.3
