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自我发展情况汇报
大丰堆镇中学
李静
忙忙碌碌中,一学期的工作又走向尾声,根据开学初制定的教师自我发展计划,本学期我尽力要求自己按计划完成需要学习和提高的方面。力求做到对工作尽职尽责,对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,培养教育教学能力。现在把本人在本学期的学习和工作情况汇报如下:
一、政治道德素养
政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,以一个合格教师的身份,高标准、严要求自己,辨清是非、立场坚定,不做不利于工作的事情。此外,我觉得还应该认真学习教师的各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握教育的各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要。热爱自己的事业、热爱这群孩子尤为重要。作为一名人民教师,心中要时常充满爱,要象爱自己的孩子一样,关心和照顾好这群孩子。当然,教师的言行举止,对孩子的影响也是不可低估的。所以,无论在孩子还是在家长面前,我要始终保持一个人民教师的良好形象。
二、文化知识和学术水平
丰富的文化知识是我工作的首要前提,因为我所面对的是对整个世界充满好奇的一群孩子。如果我没有一桶水,又怎能给孩子点滴之水呢。所以,我要求自己不断的学习教学理论知识和各种文化知识。把这些理论中精华的东西运用到自己的教学实践中去,使孩子能得到更多的发展。此外,我觉得我不仅要学习各种理论,而且,更要学习周围世界一切应该学习的东西,因为,我们生活在一个信息化的时代,我所面对的是对整个世界充满好奇、和探索欲望很强的孩子,我必须要上知天文、下知地理,不断给自己加压,不断促使自己拥有更广的知识面,使孩子能在我这里学到更多的知识。
三、教育教学和科研能力
在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。课堂是教师的“责任田”,那片土地需要我精耕细作,同时,学生也是我春天播种的希望。教师与学生是相互制约、“双赢”的关系。所以,在日常教学中,不要只盼望秋天丰硕的果实,更注重“希望”成长过程中的除草、捉虫,浇水、看护。注重教学过程中的反思能力,努力做到每节课后必有反思。
科研能力也是教师必不可少的能力,在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思而与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。运用自己的教育经验与智慧,撰写质量较高的论文,为后来者提供借鉴,也向自己的专家型教师迈进。
学无止境,身为一名教师,就要多学习,把学习当成一种习惯。我会一如既往坚持学下去,为了更好的服务于学生、服务于教育。