关于当代大学生对社会主义核心价值体系认同度的调研报告由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大学生核心价值观认同”。
关于当代大学生对社会主义核心价值体系认同度的调研报告当代大学生对社会主义核心价值体系认同度，在我们社会中，有着非常重要的地位，是培养社会主义合格接班人和建设者的迫切需要。我们小组于六月中旬，以网络问卷调查的方式，对大学生对社会主义核心价值体系认同感的现状进行了调查与分析，并提出了一些关于进一步增强大学生对社会主义核心价值体系认同的几点建议。
党的十八大报告从建设社会主义文化强国的战略高度，深刻论述了社会主义核心价值体系建设的重要意义与战略要求，并强调：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”1这“三个倡导”、12个词、24个字，清晰表达了中国共产党人对社会主义核心价值体系的理论探索新成果，生动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自信与价值自觉，同时也提出了积极培育社会主义核心价值观这一在新的起点上深入推进社会主义核心价值体系建设的新课题。
一、调查与统计
马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂，是中国特色社会主义事业充满生机和活力的法宝。
1．学生对马克思主义的指导地位的认同度较高，大部分学生肯定马克思学说的社会影响力，否定马克思主义过时论。调查结果显示，对“英国BBC 公司在全球范围进行网上评选千年最伟大思想家活动，马克思得票高居榜首”的看法，86.4%的学生认为“说明马克思学说的社会影响力”。对“必须坚持马克思主义在中国意识形态领域的指导地位”的看法，30.6%的学生选择了“非常同意”，52.6%的学生选择了“基本同意”。对“有人认为马克思主义在当前已经过时”的看法，39.3%的学生选择了“基本不同意”，35.9%的学生选择了“很不同意”。
2．相当部分学生不能正确理解马克思主义理论的重要作用，并不认为马克思主义理论与实际生活学习工作有密切联系。调查结果显示，对“马克思主义、毛泽东思想等理论知识与实际生活学习工作有密切的联系” 的看法时，认为 “一般”和“没有”的学生合计为52.2%。
（二）对中国特色社会主义共同理想的认同
1．相当部分学生对中国特色社会主义共同理想的认识存在一定的模糊。调查结果显示，在“是否知道中国特色社会主义共同理想的内容”这一问题中，仅有39.8%的学生表示“很清楚”，而49%的学生表示 “有些知道”。
2．大多数学生对确立中国特色社会主义共同理想和中国共产党的执政党地位表示认同。在“您对确立中国特色社会主义共同理想是否认同”这一问题中，表示“非常认同”和“认同”的学生共占79%。在 “对中国共产党是中国特色社会主义事业的领导地位的看法”这一问题中，表示“非常同意”和“基本同意”的学生合计94.5%。这说明了大学生对确立中国特色社会主义共同理想的高度认同以及对中国共产党执政的高度信心。
3．大学生对中国特色社会主义价值认识存在一定的模糊，在“您对中国特色社会主义的前途命运看法如何”这一问题中，只有26.3%的学生选择了 “有信心，终究会占主导”。这说明大学生对中国特色社会主义未来和社会主义道路的认同有弱化的趋向，对社会主义信念表现出不稳定性和嬗变性。4．相当部分学生政治参与意识单薄，在“对大学生入党动机的看法”这一问题中，47.9的学生表示“是一种政治信仰”，而 36.2%和 16%的学生分别表示“为了个人利益”和“盲从”。这说明相当部分大学生存在政治冷漠的倾向，入党政治功利色彩重，入党更多是考虑个人发展。
（三）对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的认同
1．绝大多数大学生有着强烈的爱国情怀，对民族精神的认同度较高。在回答“如果 0 代表完全不爱国，10 代表极其爱国，您觉得自己在 0 至 10 之间的哪个位置上”这一问题时，选择6～10的学生分别为：7.3%，18.4%，30.7%，17.8%和 20.2%，合为 94.4%。在回答“您是否经常通过各种渠道了解或关注国家大事”时，选择“经常”的学生占50.3%，有45.5%的学生选择“偶尔”。
2．相当部分大学生有理智爱国的意识，认为大学生爱国热情存在盲目的现象。在回答 “对大学生爱国热情的看法”时，92.6%的学生表示“在大力弘扬的同时要注意引导和保护”。这说明大学生的爱国热情趋向理性，更能适当的表达自己的爱国情怀。
3． 绝大多数大学生认同改革创新的时代精神。在对 “改革创新是中华民族进步的灵魂”的看法，表示“非常同意”和“基本同意”的大学生分别占67.1%和31.6%。这说明大学生充分肯定了改革开放所带来的中国社会的发展，意识到创新精神的重要性。
4．相当部分大学生认为创新存在着一定的困难。在回答“您认为自己是否有创新意识和创新能力”时，49.6%的大学生表示“有创新意识，无创新能力”。在回答“您认为大学生要创新最缺乏的是什么”时，选择“奖励”，“榜样的鼓励”，“引导”，“途径” 的学生分别占10.5%，12.6%，45.3%，27.6%。
(四)社会主义荣辱观的认同
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础
1．绝大部分大学生对社会主义荣辱观的提出表示高度的认同，61.3%的学生认为 “提得非常精彩，具有时代意义。”
2．大学生有强烈的社会责任感，助人意识强烈。在回答“您是否参加志愿服务活动”时，56.7%的学生表示“以前参加过，以后还要参加”，36.5%的学生表示“以前没参加过，以后会参加”。
3．部分大学生在对社会主义荣辱观的认同方面存在知行脱节的现象。在回答“您对诚信使为人处事中的一种重要品质的态度” 时，高达84.6%的学生表示 “非常赞成”，15.2%的学生是“比较赞成”。但是在回答“如果您取款时，取款机出差错双倍吐钱，您是否会归还多余的钱”时，39.8%的大学生表示“不一定”，13.1%的学生表示“不会”。
三、进一步增强大学生对社会主义核心价值体系认同的几点建议
1.增强大学生对价值体系的认知、认同、践行，应充分考虑大学生性别、年级、专业等不同群体的特点，有针对性地开展价值教育。如，以诚信教育为例，一年级是适应大学学习生活的阶段，也是形成大学生世界观人生观的关键时期，要重点做好学习诚信教育和生活诚信教育，教育学生以抄袭他人作业、逃课等为耻，以学习诚信为荣，在考试前开展诚信教育宣传活动，提高学生对考试作弊危害性的认识。而到大
三、大四应开展以诚实择业、守信从业为主题的教育，教育学生在求职环节中提供真实的信息，不伪造获奖及等级证书，不杜撰、夸大实习经历，不恶意违约、毁约等等；同时可以在诚信教育中把社会主义核心价值观教育融入大学生日常学习生活中。
2.首先，增强大学生对价值体系的认知、认同、践行，必须明确价值体系的内涵及意义的把握，不断创新教育方法。其次，要发挥各门课程的育人功能，将价值体系融入大学专业学习的各个环节，渗透到教学、科研、社会服务的各个方面。再次，要深入挖掘各类思想政治教育资源，做好典型宣传、热点透视和舆论引导。应发挥大众传媒和影视作品的积极作用，利用大众传媒的现代手段把价值体系渗透到新闻与文艺活动中去。同时应该加强网络媒体宣传与引导。如利用BBS、QQ、博客、创建网站等等。
3.增强大学生对价值体系的认知、认同、践行，必须加强对大学生价值冲突的引导和调控。当代大学生正处在社会政治、经济、文化剧烈变化的时代，也处于人生价值观形成的关键时
期，传统与现代观念的冲突，多元文化的交融与对抗使社会价值观念呈现多元化和多样化的特点，这对大学生的价值取向产生了深刻的影响，出现大学生价值主体自我化、价值取向功利化及价值目标短期化等微妙的变化；一些是非标准、善恶观念、美丑界限被混淆、扭曲。因此要加强对大学生价值观的引导与调控，让科学的、健康的价值观居于主导地位，逐步建立一套价值冲突预警机制，及时采取有效措施，主动进行调控，使大学生的价值观沿着正确方向发展，确保社会的稳定和健康有序。
4.深化对积极培育社会主义核心价值观理论研究。深化理论研究，还要致力于凝练形成更加完备成熟的社会主义核心价值观。“三个倡导”，展现了中国特色社会主义社会所追求的系列重要价值理念，同时也为进一步凝练概括社会主义核心价值观留下了广阔的理论空间。基于“三个倡导”的实践推进、基于中国特色社会主义建设的创新发展、基于我们对社会主义本质要求与建设规律更加深入的认识以及对人类文明发展潮流的洞察与把握，凝练出更加完备成熟的社会主义核心价值观，仍然需要我们做出艰辛的理论探索。
大学生社会主义核心价值观的调查报告 样本
1、您的年级()
A.大一B,大二C大三D大四 E研究生
2、您经常通过各种渠道（新闻联播，报纸，网络等）了解或关注国家大事吗？()
A很少B经常C偶尔
3、您了解社会主义核心价值体系吗？()
A 非常懂B模糊C知道D不知道
4、您对社会主义核心价值体系的了解途径都有哪些？()
A传统媒体如报纸电视B书本C网络D听报告E交谈
5、您认为社会主义核心价值体系应包括（）
A、民主、自由、平等、人权 B、中华民族的民族精神
C、中国改革开放的改革创新精神
D、中国人民追求民族解放、国家富强的艰苦奋斗精神 F、社会主义荣辱观
E、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观
6、您认为社会主义核心价值体系的核心是什么（）
7、A、民主、自由、平等、人权 B、中华民族的民族精神
C、中国改革开放的改革创新精神
D、中国人民追求民族解放、国家富强的艰苦奋斗精神 F、社会主义荣辱观
E、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展 您认为现在中国社会主义核心价值最缺失最薄弱的是什么（）
A、民主、自由、平等、人权
B、中华民族的民族精神
C、中国改革开放的改革创新精神
D、中国人民追求民族解放、国家富强的艰苦奋斗精神 F、社会主义荣辱观
E、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展
7、您认为发扬社会主义核心价值体系的原则是()
8、A 坚持民族精神B 坚持时代精神
C 坚持社会主义荣辱观D坚持马克思主义为指导思想
8、您认为社会主义核心价值体系完善吗？（）
A不完善B完善
C比较完善D说不清
9、你认为建设社会主义核心价值体系的最直接受益者是谁？()
A.一部分人B.大部分人C.全国人民
10、你对建设社会主义核心价值体系的结果的预测是怎么样的？()
A.消极B.积极C.不关心
11、您认为走中国目前的中国特色社会主义道路()
A存在诸多问题，无法通过改革解决 B存在诸多问题 但是能通过改革解决C政治问题太遥远与我关系不大D很好，无需再改革
12、您认为中国目前最迫切的任务是()
A、政治体制改革 B、经济体制改革
C、大力发展军事实力、增强国防实力保卫领土与主权完整 D、大力发扬社会主义核心价值观
13、你对于马克思主义的看法是什么？()
A 虽然不太了解它，但相信它可以使中国繁荣富强
B非常遥远的的东西，完全不知为何物，对于它持怀疑态度C对它有初步了解，但依然持怀疑态度
D 对它有初步了解，认为它很有道理E 它的观点是什么和我没有关系
14、您是否具有建设社会主义社会和实现共产主义的坚定信念：()
A一般B 有C没有、太虚幻
15、您认为具有中国特色社会主义核心价值体系是不是目前我们该坚持与追求的？
()A说不清B大部分是C不是
D全部都是E 小部分是你认为你的个人奋斗将会对建设社会主义核心价值体系有何影响？()
A.没任何影响B..有促进作用C..有较大影响
