市场调查报告写作（精选7篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“市场调查报告的写作”。
第1篇：调查报告写作
调查报告写作
基本要求：
1． 深入实际，收集材料
2．实事求是，切忌弄虚作假
3．主题思想和调查目的统一
4．观点和材料统一。
格式：
第一页的内容：
调查题目：****
调差地点：****
调查对象：****
调差方法：如：问卷调查、观察访问、电话调查、网络调查、家庭访问调查等等 调查人：华东交通大学理工学院专业班级姓名学号
调差时间：2010年*月*日—*日
第二页的内容：
题目：****调查报告
（空一行写以下内容）
【摘要】（字数为正文的5%左右）
【关键词】（通常3—8个关键词）
正文：
（正文写完后空五行写参考文献）
参考文献：（即第六行开始写）如：
1.《书名》、作者、某出版社、年份(书)
2.作者、《文章标题》、载自某杂志、期数（期刊）
3.作者、《标题》、载自***、网址（网络）等
写作要求：
1.字数：3000字以上
2.格式规范、流畅、有条理、字迹工整
3.统一用方格稿纸书写，并装订好
以下内容供参考：
如：经济：1.城市贫困居民社会保障状况调查—以**市为例
2..“家电下乡”如何提振农村消费水平—以**为例
政治：网络舆论
文化：1.农村宗教信仰问题调查—以**为例
2.农村迷信与乡风文明建设调查—以**为例
构建和谐社会：1.城镇个体户经营情况调查—以**为例
2.城市里的“丐帮”
关于大学生：1.大学生诚信状况调查
2.“富二代”
3.大学生勤工助学状况调查
4.大学生消费观调查
5.大学生贫困生学习和生活状况调查
6.大学生学习和生活中的责任意识调查等等
第2篇：调查报告写作
调查写作报告答案
调查写作报告名词解释目录 1记述文 2议论文 3应用文 4说明文 5调查报告 6调查对象 7调查单位 8报告单位 9调查项目 10调查表 11普查
12随机抽样 13纯随机抽样 14等距抽样 15类型抽样 16整群抽样 17非随机抽样 18重点抽样 19典型抽样 20任意抽样 21流量指标 22平均指标 23倒数平均数 24众数 25中位数 26长期趋势 27季节变动 28循环变动 29最小平方法 30回归分析预测法 31主题 32标题 33层次 34段落 35过度 36照应 37新闻 38典型消息 39述评性消息 40特写 41新闻采访 42倒金字塔式 43金字塔式 44统计新闻
调查习作报告名词解释答案
1记述文指以记录、叙述、描写为主要的表达方式，以写人、状物、记事为主要内容的一种文体。它包括普通记述文和新闻。
2议论文是由论点、论据、论证三要素构成，并以议论为主要表达方式论述作者见解或主张的问题。它包括科技论文、政论文、思想评论、文艺评论等。3应用文是国家机关、社会团体、企事业单位和人民群众在社会经济活动、日常生活、工作和学习中使用的，有相对固定写作规格的文体。他包括公文、专门应用文和日常用文。
4说明文是说明为主要表达方式，介绍和解释客观事物的文体。科学概念、名词术语、法规条文、统计指标等的解释，产品性能和使用方法的说明，展览会的解说词等都是说明文。
5调查报告时对某一专门文体调查研究结果而写作的书面报告。它是应用文中专门用文的一种。6调查对象是调查所涉及的某种客观事物的总体，是由具有某种共通性的许多个体所组成的。
7调查单位指构成调查对象的个别单位，是调查项目的承担者。调查单位可以是人或机构，也可以是物或事件。
8报告单位指向上报告调查资料的单位，只能是人或机构。
9调查项目指调查单位的各种特征作为调查内容规定下来的哪些特征。每个调查单位都具有许多特征以表示它的属性或数量特征，但某次调查并不一定要了解它的全部特征，只有与调查目的的相关而作为调查内容规定下来的那些特征，才是调查项目。10调查表指合理而有序的排列调查项目的表格。凡一张表只能填一个调查单位的项目叫单一表，而能同时填列若干个调查单位的项目叫一览表。单一表用适于调查项目较多和调查单位分散的场合，一览表适用于调查项目较少和调查单位比较集中的场合。
11普查是为获得某种重要的资料而专门组织的一次性全面调查。
12随机抽样是指按随机原则从总体中抽选部分单位进行调查并按一定的概率保证程度以样本指标推算出总体指标的统计方法。
13纯随机抽样指在总体各单位不作分类、分群和排队的情况下按随机原则直接从总体中抽取样本单位的方法。
14等距抽样指现将总体各单位按某种标志排队并按照一定的间距分为若干短，然后按相等间距从每段各取1个单位的随机抽样方法。
15类型抽样指先按某种标志分成若干类，然后在随机从各类中抽选各类若干样本单位的抽样方法。16整群抽样指先将总体分成许多群体，然后从中随机抽选若干群体并对中选群体的全部单位进行调查的抽样方法。
17非随机抽样指不遵循随机原则的原则，即总体各单位没有同等中选机会的抽样。
18重点抽样指只抽取总体中为数不多但对总体影响颇大的重点单位进行研究的一种随机抽样。19典型调查指调查者根据对调查对象的初步了解有意识的从中选部分有代表性的单位进行研究的一种非随机抽样。
20任意抽样指有调查者随意抽取样本单位进行调查的一种非随机抽样。
21流量指标也称时期指标，是反映事物在一定时期内发展过程总量的指标，流量大小与时期长短密切相关，累计数有实际意义。
22平均指标是总体各单位某种数量指标在一定时间地点条件下所达到的一般水平，是总体的代表制，具有同质性、代表性、抽象性3个特点。23倒数平均数是变量的算术平均数的倒数，实质上仍是标志总量与总体单位数之比，与算数平均数形异相同，是算术平均数的变形。在掌握了各组变量和各组标志总量而不掌握各组但为数时可计算倒数平均数。简单倒数平均数所以小于简单算术平均数，是因为在简单倒数平均条件下，必然是水平最低的变量所对应的单位数在总体中所占比重最大，而在简单算术平均数中则是各组权数相等。24众数是变量数列中出现次数最多的变量值，其单位数在总体中所占的比重最大，多平均数水平的高低影响最大，所以叫位置平均数，可反映事物分布的集中程度。但在绝大多数情况下，众数并不等于算术平均数。
25中位数是处于变量数列中点的变量值，即总体所有单位按标量水平依序排队时居正中的变量值。由于其水平处于数列的中点，即中间水平，故也叫位置平均数。
26指事物在一段较长时期内发展过程的大趋势，如股市的牛市和熊市，经济扩张期和经济收缩期。它是由影响事物变动的主要因素决定的。在事物发展的大趋势中还会有时距较短的波动。
27季节变动指事物发展过程中因季节因素的影响而出现的波动，如一年内因春夏秋冬的季节变动对事物所带来的影响，农业生产季节、收获季节、商品购销的淡旺季对事物的影响等。此外，黄金周、双休日及其他节假日、季节变动或准季节变动。季节变动一般以年为期，有些事物则可以季、月，甚至周、日为期。
28循环变动指事物发展过程中大趋势的周而复始的变动。如从1个“牛市”到另一个“牛市”，或从一个经济扩张期到另一个经济扩张期，这类变动就是循环变动。循环变动的周期一般比季节变动周期长。
29最小平方法指预测模型估计值与实际值的离差平方和比其他方法小的方法。最小平方要求估计值曲线是一条与实际值曲线最相似，离差最小的最佳拟合线。
30回归分析预测法指研究相关事务的两种量之依存关系和一种技术，即根据自变量的变化去确定因变量变化的技术。回归有一元回归和多元回归、直线回归和曲线回归之分。
31文章的主题是文章所要研究和解决的主要问题，是文章所要阐述和表达的中心思想，是文章的统帅。确定文章的主题要注意两点：一是主题必须唯一，一篇文章只能有一个主题，不能多中心。二是主题大小应研究任务的要求和事物间有无内在联系而定。
32标题是文章的题目，是用于揭示文章的主题和反映文章的内容的，应力求确切、简洁、醒目。33层次是文章中篇幅较长，意义相对独立、完整的“意义段”一般由若干“自然段”组成的。层次是文章结构的主要因素，文章结构合理与否，主要看文章的层析划分和排列。34段落指文章的自然段，是行文过程中因文意转折或条例分隔而形成的文章的基本单位。
35过度指用媒介词语把相邻而又不能自然衔接起来的层次或段落勾连起来，使读者能跟作者的思路顺畅的通过行文阻隔的写作技巧。用做过渡的媒介词语叫做过渡段、过渡句、或过渡词。36照应指文章内容的前后关照和呼应，包括问题照应、首尾照应和文中照应。照应也是把文章的前后内容更好的勾连起来的一种手段。
37新闻是媒体对新近发生的实施所做的迅速、简明的报道或述评。
38典型消息又称经验消息，指以典型单位的经验教训为题材写作的消息。写这类消息必须选好典型，要有针对性和指导意义。
39述评性消息指既作叙述性的报道又对报道的事物有所评论的消息，具有夹叙夹议，边叙边评的特点。写作这类消息，要求叙事简明扼要，言之有据，评论要就事论理，切中要害。
40特写本是影视艺术的一种手法，指近距离拍摄人或物得某一部分，使之特别放大，以显示出清晰的视觉形象，使人印象深刻。新闻中的特写抓住新闻人物或新闻事件的某一侧面所做的详细描述。41新闻采访指新闻记者为报道新闻人物或新闻事件而向被调查对象收集资料的活动，是新闻写作的基础，是记者的第一职责和主要活动。
42倒金字塔式又叫倒三角形式，是上大下小、头重脚轻的消息写作模式，其意思是写作消息时，要把最重要、最精彩的内容放在最前面，然后再按先重后轻的次序排列其他内容，最次要的排在最后。这里的“轻重”是按内容的重要程度划分的，而不是指文字篇幅的长短。
43金字塔式又叫编年体或积趣式，指按事物发展过程的时间顺序写作的模式，消息内容的重要性常常是上小下大，呈三角形状，有趣的事情常常在消息的中间或后面，读者的阅读兴趣是在阅读过程中逐渐累积起来的，故有金字塔式、三角形式、编年体、时序式、积趣式多种叫法。44统计新闻又叫数字新闻，指运用统计资料和统计方法趣反映和分析社会经济问题的新闻。在信息数量化和统计信息社会化越来越重要的今天，统计新闻也就越来越重要。
调查写作报告简答题目录 1什么是文章？
2调查报告有哪些主要特点？ 3调查报告有哪些主要作用？ 4写作调查报告应遵循哪些原则？ 5什么是调查方案？
6设计调查方案时为什么必须首先确定调查目的： 7选择调查课题应遵循哪些原则? 8选择调查课题应防止那些倾向？
9随机抽样在社会经济调查中有何作用？ 10随意抽样与随机抽样有何不同？ 11直接观察法与采访法有何不同？ 12报告法与通讯法有何不同？ 13网上调查法有何有缺点？ 14怎样审核调查资料的正确性？ 15什么叫统计分组？他有何作用？
16什么叫分组标志？选择分组标志遵循什么原则？
17计算和运用相对指标应注意哪些问题？ 18平均指标有何作用？
19计算和运用品均属应注意哪些问题？ 20回归分析预测法应注意哪些问题？
21什么是广布指数？它有何作用？应注意什么问题？
22标题与主题有何联系与区别？
23文章层次安排的一般原则是什么？ 24文章在哪些情况下需要过渡？ 25文章中常用的照应有哪几种？ 26过渡和照应有何不同？ 27新闻的基本要素？
28记者写作消息为什么多用倒金字塔式？ 29统计新闻写作要注意哪些问题？ 30写好消息的主题一走注意哪些问题？
调查写作报告简答题答案
1文章是客观事实的反映，是客观事物通过人们脑中的加工并用文字表达出来的，是客观事物观念化的结晶。文章必须是客观事物的反应，这是文章客观性，反映是否科学和正确，这是文章的主观性。好的文章必须是主观性和客观性的完美统一。文章最基本的作用有两个方面：首先，是人们表达感情、交流思想、传达信息的手段；其次，是社会主义精神文明建设的工具。2调查报告的主要特点：（1）只报告真人真事，不许有“艺术虚构”（2）根据需要写作，没有固定周期（3）要深入调查研究，不能只靠现有文档资料（4）以记述文和议论文为写作的主要表达方式。3调查报告在社会经济生活中的重要作用是：（1）为正确决策施政和改善经营管理提供重要依据(2)宣传新生事物，推广新鲜经验（3）揭露社会矛盾匡扶正义（4）反映社会实践，总结经验教训，促进科学研究的发展。
4写作报告必须遵循的原则是：（1）如实反映情况，反对作假（2）以党和国家的方针政策和法律法令为依据（3）以唯物辩证法为指导（4）以定性分析与定量分析相结合。
5调查方案是为了有组织有计划的从事调查而是先设计的关于调查目的、调查对象和调查单位、报告单位、调查内容和调查表、调查方式方法、调查时间和地点、调查的经费措施和组织领导等问题的详细工作计划。是指导调查和协调调查行动的纲领性文件。
6设计调查方案所以必须首先确定调查目的，是因为调查目的与调查内容、调查对象、调查方式方法、调查的时间地点、调查经费等密切相关，目的不同会直接影响相关的一系列问题。7选择调查课题的原则是：（1）要把满足现实需求与开发潜在需求结合起来。即选题时要注意研究刚刚萌芽和即将出现的新问题（2）要有针对性、政策性和时效性。即选题必须选准目标，有的放矢；必须研究方针政策和法律法规的执行情况，提出对策建议，必须要及时调查，快速反应（3）要抓紧重点、热点和特点。即选题要注意本地区的工作重点、社会关注的热点问题和事物的特点。8选题应防止的倾向性是：（1）凭兴趣、想当然。即只凭个人的兴趣或猜想选题，不问社会需求，搞无的方矢。（2）随大流，赶浪头。即别人选什么题，自己就选什么题，不从本地区本单位的特点和实际需要出发。（3）要求过高，不切实际。即不顾自身的环境和工作条件，片面追求“高、粘、大”的课题，结果常常事与愿违，出不了好的和有用的成果。9随机抽样在社会经济调查中的主要作用：（1）用于对不可能做全面调查的无限总体的调查（2）用于既要了解全面情况又不允许做全面调查的场合。（3）用于随可作全面调查但不必做全面调查的场合（4）用于检查和修正全面调查的结果（5）用于工业生产过程的质量控制。
10非随机抽样与随机抽样的主要区别在于前者不遵循机会均等原则，而后者必须遵循机会均等原则。此外，两者虽然都要排除互调查者主观意志对随机抽选样本单位的影响，但在这一点上后者比前者更为严格。随机抽样是在严格遵守既定的规则和未与被调查者直接接触的情况下抽取样本的单位的；而随意抽样则有可能是在调查者与被调查者直接接触时才决定选与不选的，这是调查者可能已自觉或不自觉的将个人意志掺杂在其中。11直接观察法与采访法都属派员外出调查，都要有较大的投入，但两者是有所不同的。前者是调查人员直接到被调查事物所在的现场了解情况，亲自参与或指挥点数、计量等活动；后者则是邀请了了解情况的人面谈、询问，属间接了解情况，而且采访地点既可能在被调查事物所在的现场，也可能在其他的地方，不一定能给调查人员以直观感受。12报告法与通讯法都是调查机关拟定和颁发调查方案，由被调查者填报并返回，投入都较少，但两者仍有不同：（1）报告法是法定的，有强制性，被调查者必须准确及时报告，违法将被追究，调查质量较有保证；通讯法则以自愿为前提，回答率、可信度都较低。（2）报告法用于机关团体和企事业单位等机构，通讯法一般用于对个人做调查。13网上调查法的主要优点：（1）组织简便，费用低廉。（2）传输迅速，可全天侯运作，可缩短调查时间（3）可扩大调查空间，在网络覆盖的范围内不受地域限制。不足是：（1）调查对象只能限于网上用户（2）回答率、可信度和保密性较难以控制。14审查调查资料的正确性，可以从下面几个方面进行：（1）逻辑审查，即审查调查项目与答案之间有无答非所问、有悖常理和不合逻辑的地方。（2）规律审查，季刊调查数据是否符合事物发展变化的一般规律，有无异常现象。（3）相互关系审查，即看某种事物的变动是否合乎两者相互关系的一般规律（4）计算审查，季刊相关数据之间是否相互衔接（5）指标口径审查，即看指标数值是否符合指标定义和指标包括范围的规定。
15统计分组根据研究任务和事物特点并按某种标志将总体分成若干部分的科学分类。它是对客观事物进行分析研究必不可少的一项重要工作，其作用是划分事物的不同类型，揭示总体的内部构成，研究事物的相互关系，要全面的、深刻的认识客观事物，就必须从不同的角度，用不同的标志对研究的事物做不同的分组。
16分组标志是作为分组的依据的标志，即可是品牌标志，也可以使数量标志。正确选择分组标志的原则是：（1）要符合研究的目的和要求（2）要从事物的特点出发，因事制宜
17相对指标是两个相关指标之比，反映事物的数量关系，被广泛应用。在计算和运用中应注意的问题是：（1）用于相比的两个指标必须存在某种关系，对比有一定的意义，才可对比（2）分子与分母可否互取决于互换有无意义和有特别规定。互换后不和指标含义之要求者即不能互换，理论上虽可互换但不合某种规则或习惯时也不宜互换。（3）分子与分母可互换的指标，正比与反比的结果必然不同，指标含义和表述方法也应随之而异。（4）相对指标也有局限性，有时需要与其他指标结合运用。18平均指标的作用是：（1）反映同一总体某种水平的动态度化。（2）反映不同总体同类事物水平的空
间差异（3）可应用与分析事物的相关关系（4）可用于推算和预测
19计算和运用品均指标应注意的问题：（1）平均指标只能在同质总体中计算和运用（2）要用组平均数和具体事例粗重总平均数，以弥补总平均数会掩盖总体内部差异的缺陷（3）用倒数平均法和几何平均法计算平均数时，变量各值均不能为0.(4)数值平均数易受到极端值的影响，故在某些特殊情况下，可用去两头评中间的方法计算稳健平均数但稳健平均数不能用于以客观统计为基础的场合。（5）算术平均数、中位数、众数三者的数量关系是有条件的，应慎用。
20回归分析预测应注意的问题：（1）应以理论分析为大前提，以相关系数为辅助手段，准确选择自变量（2）要以充分的资料为依据（3）要根据资料来选择预测模型（4）要对预测结果进行审查，必要时对预测结果做出调整
21广布指数是领先指标法的扩展，指利用多个领先指标去综合估计未来形势的定性分析方法。
广布指数=呈上升趋势的领先指标个数／所选领先指标总数
广布指数用百分比表示，指数大于50表示未来形势看好。这是估计未来形势的一种粗略的方法，但计算简便。而且如果领先指标选的准确，还是有一定作用的。
运用广布指数，首先要选好领先指标。就单个指标而言，领先指标必须是对未来经济与市场形势确有领先预示作用和对其他相关指标有动作用的指标。其次，用于计算广布指数的领先指标还必须是其变动趋势与广布指数含义不矛盾的指标。例如，企业倒闭数，作为单个领先指标是可用的，但不宜用于计算广布指数，应为企业倒闭数的上升预示未来形势将不好，与广布指数的含义相矛盾。
22标题是用来揭示文章的主题和反映文章的内容的，当然与主题密切相关。但标题与主题仍然有区别：一是每篇文章只能有一个主题，但同一篇文章可以有不同的标题。二是文章的主题必须在文章写作之前就确定下来，而且一旦确定就不得随便更改，但标题却可在写作文章之前确定，亦可在文章写完之后再视文章的特色酌定。
23要是文章的层次安排尽可能合理，应遵循的一般原则是：（1）每层要意义完整。（2）层间要界限分明，互补交错（3）各层要围绕中心，突出主题（4）排列要脉络分明，条例清晰。
24文章在遇下列几种情况下需使用过渡：（1）内容分何处。如有总述转分述，或由细说到概述时，需用过渡（2）文章转折点。如果从阐述问题到探究原因时，或针对问题提出对策时，或由分析原因到导出结果时，都要使用过渡。（3）图标插入时。为用某些图表说明问题和分析图表所说明的问题，则需要在图表前后使用过渡。（4）表述方式变更时。如果从顺序数转入倒叙或插叙，由叙述转入议论，或从记叙、一轮转入抒情时，都要用适当的词语过渡，使人不知有突如其来或莫名其妙的感觉。25文章中常用的照应包括：（1）文章照应，即文章内容与文章标题的照应（2）首位照应，即文章的开头与文章结尾相互照应。（3）文中照应，指除问题照应和首尾照应以外的文章内容的前后照应。26过渡和照应虽都是把文章的各层次和段落“缝制”成文章的“针线”，但两者又有所不同：一是过渡于位相邻而意远的两个层次或段落之间，而照应则是用于位相远而意义相关的两个层次和段落之间。二是过渡要使用过度的媒介词语，而照应则用文断意连，伏而不露的手法。
27新闻的要素指构成一条完整的新闻必要元素，包括时间、地点、人物、事件、原因、结果等，一条完整的新闻，要写清何时、何地、何人、何因、回答“6何”的问题，一时写不清楚的要有所交代或在后续报道中作出答复。这些基本要素，只是对新闻写作的基本要求，并不是新闻的全部内容。新闻的具体内容，应从新闻人物或新闻事件的具体情况考虑。
28记者写作消息时，所以多用金字塔式，主要原因有二：一是便于读者用最少的时间最快的掌握消息的主要内容。二是便于报刊编辑根据报刊版面的容量按从后面到前面的顺序进行删节。29要写好统计新闻，除要遵循消息的写作的一般规律外，还要注意几点：（1）必须文中有数，用数字来说话。（2）要精巧用数，数字资料不求多，但求精，用得巧（3）要通俗易懂，对社会公众可能不易懂的统计指标和方法尽可能做出通俗的解释。（4）要准确表达，积对数字所说明的问题，要用准确的字、词、句子去表达，不能词不达意，或言过其实，更不能表达错误。
30消息的主题是每条消息都非有不可的主要组成部分。写作消息的主要注意几点是：（1）主题要唯一，即消息只能一条说一事不能多主题，多中心（2）叙述要清楚，要层次分明，条理清晰（3）取材要精当，用材料不要贪多，但要求精，用得恰当。
第3篇：调查报告写作
调查报告写作
一、标题要求
标题可以有两种写法：
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》。正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下：
调查时间：
调查地点：
调查对象：
调查方法：
调 查 人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）
三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
调查报告的撰写格式 ：
一.题目
二.前言(导言,引言,序言,背景和调查目的)
三.方法
四.结果与讨论
五.结论与建议
六.参考文献
七.附录
例如：
1.题目
应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目.2.前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的.背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注.3.方法
详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面：
地点
时间
调查对象
调查对象的选择(抽样方法),样本量的估计
调查方法:定性,定量
质量控制
4.结果与讨论
结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写.结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写.描述:
描述事情的发生发展过程,描述调查人群的人口社会学特征,描述调查事物的特征
对比:
历史对比
他人研究对比
本调查中不同特征人群对比
4.结果与讨论
推断:
在对比的基础上进行统计推断
(前提条件:调查样本具有代表性)
讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.讨论时应注意以下几点:
把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.要有自己的看法和见解,论点明确.5.结论与建议
结论
用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.建议
为政府决策提出科学建议
进一步深入研究提出建议
6.参考文献
列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式.7.附录
在论文中只有局部使用或完全没有使用,但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,复杂的公式推导,计算程序,各类统计表,统计图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息.例如：
关于东方红乡村民自治的调查报告
张三*
摘 要：
关键词：
(脚注)
*张三，男，1980年生，江苏连云港人，华东交通大学人文学院学院法学专业04—1班，电话：××××、电子邮件：××××。
（文字格式 ：
字体：宋体
字号：
1． 标题：二号，粗体
2． 作者：三号，粗体
3． 一级标题：三号，粗体
二级标题：四号，粗体
三级标题：小四号，粗体
四级标题：五号，粗体
4． 正文：五号
行距：单倍行距）
一、村民自治的历史
（一）村民自治的概念
1．村民自治
（1）村民自治
村民自治的概念来源于……
（版面格式：
1．加页眉，内容为：华东交通大学大学暑期社会实践调研报告；字体为：小五号
2．页面设置
（1）页边距
上：2.5厘米 下（转载自本网http://，请保留此标记。）：2.5厘米 左：3厘米 右：3厘米 装订线：0厘米
（2）页眉：1.5厘米
页脚：1.5厘米
（3）纸型：A4，纵向
3．注释
采用尾注，自定义标记为[1]，[2]，[3]……
例：[1] [美]詹姆斯&S226;W&S226;沃克.人力资源战略[M].北京：中国人民大学出版社，2001：23-24
[2] 李强.转型期冲突性的职业声望评价[J].中国社会科学2000（4）：20-29
[3] Whyte, M.K.& L.Parish.1984, Urban Life in Contemporary China, Chicago: University of Chicago Pre, P78-79
注：专著为[M]，报纸为[N]，期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]
4．参考文献
格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序）
第4篇：调查报告写作
调查报告写作指导
按照高职教学要求，我系对2012届（2009级）毕业生专业调查报告予以安排，具体如下：
一、调查报告结构要求
一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题，就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代——××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的导语有： ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍； ②概括式导语。对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明； ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。文章出自：http:///
3.正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架。①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况——成果——问题——建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题——原因——意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款
调查报告的落款要写明调查者——单位名称和个人姓名，以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。
二、调查报告内容要求
调查报告是本专业学习的一个阶段性成果。目的是通过引导学生关注自己身边的社会问题，选择具体的具有现实意义的研究课题，精心设计安排实施方案，提高每一个学生开展社会调查研究过程的质量。
学生在开展社会调查的过程中，要综合运用所学的专业理论知识，在一定的实际工作的经验体会基础之上，制定并认真实施自己的社会调查工作计划，力争通过本环节的学习，在某个具体的社会问题上有所发现。
三、调查报告撰写与指导要求
为了帮助学生顺利完成调查报告的撰写，原则上每位学生都配置有指导教师。指导环节必须包括学生选题和完成开题环节指导、初稿及修改环节的指导、报告定稿及答辩环节指导。
指导时间为2011年3月1日---2012年3月30 日。
指导教师的主要职责是引导学生确定社会调查报告题目，开列参考文献目录，提示研究方法，帮助学生制定写作计划，审阅写作提纲和初稿，提出修改意见，解答疑难问题，评审论文，提出修改意见，指导学生做好答辩的准备工作等等。具体包括指导选题、指导搜集材料、指导立意、指导谋篇布局、指导起草、指导修改、指导答辩等方面。
调查报告的指导形式有小组指导、面对面指导、电话指导、电子邮件指导、网络指导及其他（如短信息）等。同学们可以根据指导的内容、工作的性质、完成社会调查报告的进度等与指导教师共同确定适宜的指导形式。
四、调查报告要求
参加调查环节学习的学生，应独立完成调查报告的撰写。文章出自：http:///
其内容包括：社会调查的题目、参加时间、地点、方式、调查对象、调查过程、调查中发现的问题、调查收集到的主要材料及其分析、研究结论及自己的收获与学习体会等。
1、社会调查报告字数不少于3000字。
2、必须独立完成社会调查报告的撰写。杜绝一切抄袭、剽窃行为。
3、选题原则上一人一题，必需多人合作的选题，要有明确的分工，保证各自独立完成自己所分担的任务，杜绝代笔等弄虚作假行为。
五、调查报告的成绩评定
调查的成绩认定依据包括：学生参加社会调查工作的情况、效果，撰写文字材料、调查报告的水平，综合运用专业知识的意识和能力水平，在学习过程中的表现及相关单位的反馈意见等。
调查报告的成绩评定等级有四个：优秀、良好、合格和不合格。
对未开展实际调查活动或未能达到必需的课时要求、未提交反映真实过程的有关材料或存在抄袭、造假者，对调查报告字数不足或内容不全者，按不合格处理。
六、调查报告写作的时间要求
在实习期间2011年3月1日---2012年3月30日进行收集调查资料，编定写作提纲并完成报告写作，4月10日将报告交到指导老师处，暂定4月25日左右答辩。
七、调 查 报 告参考题
（一）09文秘专业：
1、在校大学生消费情况调查
2、在校大学生心里健康情况调查
3、我校大学生就业情况调查
4、大学生创业意识调查
5、大学生爱情观调查
6、大学生业余生活情况调查
7、大学生学习情况调查
8、城市居民消费情况调查
9、再就业状况调查
10、基层秘书素质调查
11、我院学生整体素质调查
12、学生上网情况调查
13、公文常见错误调查
14、素质教育状况调查、中小学收费状况调查
16、关于中小学生课外活动的调查研究
17、关于家长对子女教育投资的调查研究
18、实习单位经营状况调查
19、个人储蓄不断攀升与刺激消费之间关系的调查
20、关于九年义务教育落实情况的调查、淮北房地产状况调查
22、国有企业体制改革状况调查
23、高职教育发展状况调查
24、个私企业发展状况调查
25、社会语言文字使用情况调查
26、农村计划生育状况调查
27、基层秘书队伍状况调查
28、教育投资状况调查
29、公众对高职认识的调查
30、文职人员社会需求情况调查
七、指导老师安排：
（二）09旅游、酒店、空乘专业调查报告参考题
1．×××城市居民外出旅游情况调查
2．×××大学生旅游市场社会调查
3．淮北餐饮业经营情况社会调查
4．×××城市居民出游消费水平调查
5．×××女性旅游市场情况调查与分析
6．×××市居民出游消费结构调查
7．关于淮北市创建“优秀旅游城市”的社会调查
8．×××地区居民“十一”黄金周出游情况调查
9．×××市酒店业社会发展现状社会调查
10.×××星级酒店服务质量调查报告
11.淮北市旅游资源的利用和开发现状调查
12.×××市地区红色旅游开展状况的社会调查
13.“禽流感”对×××酒店业的影响调查
14.×××高等学校旅游与酒店管理专业的发展现状调查
15.×××地区饭店业发展走向的社会调查
16.×××市旅游活动季节性情况的调查
17.×××星级酒店人力资源管理情况调查
18.×××大专院校旅游与酒店管理专业社会实践情况调查报告
19.×××市饭店连锁业的发展前景/现状社会调查
20.关于××地区居民饮食结构的社会调查
21.安徽省×××市酒店客房入住情况考察报告
22.×××地区酒店服务业的服务质量调查。
23×××关于旅游服务中的投诉的调查
24.×××导游人员素质状况调查报告
25.×××关于旅游活动中游客对旅游目的地旅游资源影响的调查
26.×××旅行社业的发展对旅游业促进作用的调查
27.淮北市旅游资源的利用和开发现状调查
28.淮北地区酒店服务业服务质量调查
29.淮北市导游人员素质状况调查
文章出自：
http:///
第5篇：写作 调查报告
写作·调查报告
备课时间：2012、9、28
训练目标：
一、了解调查报告的含义、作用，熟悉调查报告的结构特点。
二、掌握调查报告的写作方法，熟悉调查报告的写作程序。
三、养成实事求是、注重调查的良好习惯，培养分工协作的精神。训练指导：
一、调查报告
调查报告是根据一定的目的，对某一情况、问题、经验进行调查研究之后写成的书面报告。在实际工作中，人们往往通过调查报告去探索规律，反映实际问题，透视社会热点，总结推广典型经验。
二、调查报告的结构
调查报告的结构一般包括标题、正文、署名三个部分。
1、调查报告的标题有单行式标题、双行式标题两类。
（1）单行式标题也由调查事由和文种名称构成，如“关于某某地区企业文化建设的调查报告”。也可在标题中不点明文种名称，或用调查的主要结论或作者的主要观点做标题，如“企业文化是核心竞争力”。或以调查的主要问题做标题，如“如何用视觉形象传递企业文化理念”。
（2）双行式标题由正题和副题组成，正题是全文主要事实或基本经验的概括与说明，副题是关于调查对象和调查内容的补充说明。如：“文化铸造企业之魂——某某集团企业文化发展战略的调查”。
2、调查报告的正文一般由前言、主体、结尾三部分组成。
（1）前言部分主要起提示全文的作用，要简明概括。主要是对所调查对象的基本情况作简略介绍，同时写出调查的时间、地点、调查组的组成人员及调查的方式、方法等内容。
（2）主体部分主要写调查研究所得的具体情况、做法和经验。其结构可用根据调查内容分类，围绕中心观点，并列为几个部分的横式结构。也可用按事物形成、发展的自然顺序，逐层反映调查的经过、结果、意义的纵横结构。
（3）结尾即结束语，往往是调查报告的结论部分。它再一次明确地指出事物的规律性，以便深化中心思想；有的也可以写些正文之后需要提出的情况和问题。如果正文部分已把话说完，就不必另加结尾。
3、调查报告的署名方式有两种。一是写在正文结尾的右下方，注明单位名称和作者姓名；二是写在标题下一行居中处，在报刊杂志上发表的调查报告通常采用这种署名方式。
三、调查报告的写作程序
1、确定主题。主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：报告的主题应与调查的主题一致；要根据调查和分析的结果，重新确定主题；主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不符。
2、取舍材料。对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何精心选材呢？（1）选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；（2）注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；（3）在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。
3、布局和拟定提纲。这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的“骨架”。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是：围绕主题，层层进逼，环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4、起草社会实践报告。这是调查报告写作的行文阶段。要根据已确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。在行文时要注意：
（1）结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；（2）报告文字规范，具有审美性与可读性；（3）通俗易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
5、修改社会实践报告。主要是对报告的主题、材料、结构、语
言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。
四、调查报告的写作要求
调查报告的写作要掌握事实材料。开展调查，先要明确调查目的，确定调查对象，拟出调查提纲，制定调查问卷。再根据调查的目的和内容，运用恰当的方法进行调查，如开调查会、个别访问、问卷调查、实际考察、网上调查等。
调查报告是用事实反映客观情况，说明问题的实质。要支持用材料说明观点，做到观点从材料中来，观点与材料统一。在写法上，要具体，不要空洞；要有点有面，不要笼统浮泛，以偏概全；要有叙有议，不要罗列现象，或只发议论。
调查报告的语言要准确平实，明白晓畅，一般不用比喻、夸张、含蓄等修辞方式。
经典案例：参考
1、《长西中学学生消费现状的调查报告》
2、《用文化打造企业价值》（详见课本第47页）
第6篇：调查报告写作
调查报告写作
调查报告写作格式与要求 一、概念与特点
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点：
（一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
二、分类 调查报告的种类主要有以下几种：
（一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。
（二）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出
现的新经验，从而指导和推动(请继续 关注好：)某方面工作的一种调查报告。
（三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于×××的调查报告”、“关于×××的调查报告”、“×××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格 1 式，如《高校发展重在学科建设――×××大学学科建设实思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法： 景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来； 一般来说，社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。
一、标题要求 标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《陕西师范大学毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业某地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。
二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间： 调查地点： 调查对象： 调查方法： 调 查 人：
调查分工：（以小组形式调查的要求，小组人数不得超过3人）三、报告正文。
正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。有几种写法： 从中引出中心问题或基本结论来； 4、调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策。还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。关于调查报告的写法，由于调查的对象和内容的不同，写法也不完全一样。
际采集 2、确定调查目的、调查项目、调查方法。
3、准备调查需用的工具（如照相机、笔记本、电脑等）、经费，安排好调查日程。
（二）认真进行调查，搜集有关资料，注意材料的准确性、典型性。
（三）整理分析调查到手的材料，进行分类、鉴别、筛选，去粗存精，去伪存真。
（四）撰写社会调查报告
1、确立自己的观点、看法，但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。
2、实事求是，不夸张、不隐瞒实情，如实将调查到的情况写出来，注意突出重点，不必面面俱到。
3、重点在于客观分析，在掌握的事实基础上分析，透过揭示其本质、规律。
4、讲求实效，贵在及时。
总结：社会调查报告是就社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为领导
部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。
声。有的同学很怕做这一工作，以为撰写研究报告是个高深的工作。实际上，这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已，只要你牢记这样一个宗旨：中心突出、简洁明了，那么无论你撰写哪一类型的研究报告，你都会成功。
研究报告不是写日记，这个报告是写给别人看的。所以，你应该站在读者的角度去思考如何把你所做的工作表述清楚。你应该让读者很快地明了你所做的工作是个什么样的工作，你为什么做这件事，你所采用的研究步骤是怎样的，你遇到了哪些问题以及这些问题是如何解决的，你的结论是什么。研究性学习的研究报告可以有多种，这根据你所研究的内容而定。不同类型的研究，其报告的写法也略有差异。
你们所进行的各种类型的研究大致有以下几种： 科学实验类型
科学实验类型的研究报告，实际上是一种实验报告。在这一类研究报告中，你必须向读者表明：你的实验目的是什么？实验材料是什么？实验过程如何？由实验得到哪些数据？你是如何处理这些数据的？由数据的分析中得出什么结论？如有必要，再向读者阐明有待要讨论的问题。
社会调查研究类型
社会调查的范围很广，任何一种社会现象都可以作为我们研究性学习的内容。然而，社会调查报告还是有着一定的程式。一般来说，社会调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提
出自己的看法等等。
如何做调查 1 明确调查目标
进行市场调查，首先要明确市场调查的目标，按照企业的不同需要，市场调查的目标有所不同，企业制定经营战略时，必须调查宏观市场环境的发展变化趋势，尤其要调查所处行业未来的发展状况；企业制定市场营销策略时，要调查市场需求状况，市场竞争状况，消费者购买行为和营销要素情况；当企业在经营中遇到了问题，这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。设计调查方案
一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容： 2.1 调查目的要求
根据市场调查目标，在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如，本次市场调
查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。2.2 调查对象
市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商，零售商和批发商为经销调查产品的商家，消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时，要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致，如对婴儿食品的调查，其调查对象应为孩子的母亲。此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体，如对于化妆品，调查对象主要选择女性；对于酒类产品，其调查对象主要为
男性。
2.3 调查内容
调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。如调查消费者行为时，可按消费者购买、使用，使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。
2.4 调查表
调查表是市场调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。设计调查表要注意以下几点：(1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题；(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题；(3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后；(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。
2.5 调查地区范围
调查地区范围应与企业产品销售范围相一致，当在某一城市做市场调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体
情况分布一致，将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调查。这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高调查工作效率，减少费用。
调查报告封面
罗定职业技术学院毕业实习教育调查报告 姓名： 学号：____ 班级： 专业：
系别：指导教师：罗定职业技术学院外语系 《关于小学生网络德育专题调查报告》 摘要（200字内）
关键词（3-5个，逗号隔开）正文（可插图表，图下附简短说明）参考文献
附录（问卷样本、访谈提纲等）3.字体、字号、行距
一级标题：宋体、三号、加粗； 二级标题：宋体、四号、加粗； 三级标题：宋体、小四、加粗； 正文部分：宋体、小四。
格式设置：单倍行距，段前段后为零 4.注释：
（1）著作标注顺序：作者 /书名/卷册/出版者、出版时间、版次（初版除外）/页码。
示例：
余东华：《论智慧》，中国社会科学出版社XX年版，（3）电子文献标注顺序：责任者与责任方式/文献题名/获取或访问路径。
示例：
陈旭阳：《关于区域旅游产业发展环境及其战略的研究》，XX年11月，中国知网（）。
李向平：《大寨造大庙，信仰大转型》（xschina.org/show.php?id10672）。
4.装钉：参照社会实践调查报告封面，与正文一起上侧双钉装订。5.完成时间：开学 联 系 电 话： 指 导 老 师：
提 交 时 间：XX年9月14日 安徽科技学院思政理论课教研部制 格式设置：正文行间距：22磅；标题行间距32磅 报告总字数控制在50(更多请关注：)00字内。
3、字体、字号
一级标题：宋体、三号、加粗； 二级标题：宋体、四号、加粗； 三级标题：宋体、小四、加粗；
正文部分（包括作者、指导教师）：宋体、小四。
4、装钉：参照社会实践调查报告封面，与正文一起左侧双钉装订。
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践教学活动之
社会调查指导书 一、指导思想
本次社会调查以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持理论联系实际，以十七大报告的内容为中心，开展社会调查，落实《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的实践教学。
二、目的要求
社会调查是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的重要环节之一，通过社会调查，了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义
道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感。同时，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、奉献社会、服务社会，提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。
调查具体要求如下：
1．就近就地进行。建议结合家乡所在的市县镇村实际进行调查。2．社会调查要充分占有 1、收入分配差距方面：可以围绕城乡、区域发展差距进行调查。2、关于就业状况：可以大学生、农民工等群体为调查对象进行调查。
3、关于社会保障方面：围绕当地基本养老保险、医疗保险等发展情况进行调查。
4、社会大众食品的消费安全意识调查 5、关于教育体制改革和教育公平问题
6、和谐社会建设中消除农村歧视性观念和差别政策的分析 7、关于社会主义市场经济中诚信状况的社会调查 8、某地重视环境保护和资源的合理利用的情况调查 9、社会主义新农村建设中的成绩与不和谐因素 10、当地基层民主发展情况
11、相关政策（如减轻农民负担）落实情况 五、需要提交给授课老师的的成果
1、社会实践调查报告打印稿（鼓励图文并茂）
2、设计问卷调查的同学需提交原始问卷（每份问卷一订，按编号顺序排列）
3、每位小组成员的社会实践日志（完成二篇日志）
报告完成后在开学时由各班学习委员收齐后按学号排序，并在 开学第一周交到任课老师。
暑期社会实践期间，如遇问题请及时与理论授课教师联系。
第7篇：职场调查报告
题目：
西安邮电学院 职 场 调 查 报 告 研发人员逆境商数与工作绩效的关系 姓 名： 杨九龙、易嘉明、罗盼、张晶晶 所在系部： 工商管理系 专业班级： 人力1002班 学 号： 01105052 指导教师：
刘霞 日 期： 2012年4月5日 关于《研发人员的逆境商数与工作绩效的关系》
职场调查报告
一、前言
现代社会的发展瞬息万变，现代人们的生活节奏也随之加快。而人与人之间的竞争就显得相当残酷。根据达尔文的“用进废退”理论来看，在残酷的外界竞争中能最终生存下来的动物，其生命力是最强的。因此，在当前严峻的就业形势下，但是竞争在促进社会发展的同时，对社会中的人造成了另外一种影响——压力。现代社会对企业提出了更高的要求，不仅要求管理者合适的进行压力管理，更要求员工具有较高的抗压能力。同时，企业环境的瞬息万变，也要求员工能够及时适应，调整面对挫折困境的心态。逆境商数，是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。这里，对企业员工逆境商数的调查就很具有现实意义。
研发人员是公司的核心技术人员，他们为公司的创新和发展做出了巨大的贡献。因此，对企业核心技术人员的逆境商数进行调查研究，对企业的人力资源管理来说就显得很有必要。这不仅有利于企业的可持续健康发展，同时更能够提升企业的核心竞争力，体现企业的人文关怀。所以，学校为我们专业设置了这次难得的接近企业的机会，我们在专业老师的指导下，独立分组进行了此次关于研发人员逆境商数和工作绩效的关系的调查，希望能够从中获知一些关于现企业有关人员的现状，从而对行业内的情况做实际了解。
二、调查目的通过调查，了解西安企业研发人员的实际现状，以及研发人员对逆商和工作绩效的关系的理解。同时，提升了我们的实践能力和心理素质，加强了与社会的联系，为我们以后迈入社会奠定了基础。此次实习不仅锻炼我们的交流沟通能力，让我们对自己未来将要从事的职业有所了解；更让我们明白自己的不足之处，为有针对性地搞好自己的学习、制定和调整自己的职业发展规划打下了基础。
三、调查时间
调查时间：2012.03.26-2012.04.10
四、调查地点
校外，有研发人员的公司企业
五、调查单位
西安电子科技大学多媒体通信研究所 陕西开元制药有限公司
陕西恒通智能机器有限公司
陕西省轻工业研究设计院
西安宏发电器有限公司
西安宏达电子有限公司
六、调查方式与方法
主要采用深入企业内部对调查对象进行问卷调查的方式
七、调查过程与内容
本学期我们人力资源管理专业的课外实习时间一共两周，在实习开始的第一天上午，专业老师王养成教授为我们专业的同学讲解了本学期的实习任务，然后由全班同学进行自由分组，最终我、易嘉明、罗盼和张晶晶我们四个组成了一组，并由他们推举我担任组长。之后我们小组单独开会，我为大家布置了接下来每位成员的工作任务，初步计划了我们的调查方案和进度。
本次实习两周时间分为两个部分，第一周是外出跑企业的校外调查，完成了每组40份的问卷任务，第二周是在校内分析报告，对调查的结果进行详细的数据分析，完成分析结果的整理。
（一）第一周 校外调查 3月27日，天气不错，似乎预感到我们小组第一天肯定也会很顺利，早上八点半在食堂门口集合以后我们就出发了。在目的地——高新区的长安科技园下车后，我们就直接前往中兴产业园，绕了半天好不容易才找到了中兴的办公楼，令人意外的是，外界名气这么大的公司连个正门都没有。我们从旁边的小路直0接进入到了企业内部，直接进入到公司的办公楼，我们兴致冲冲地跟前台说明了来意，那位前台说公司的研发部门非常忙，根本没时间做外界的这些跟本职工作无关的问卷，所以前台也没法帮我们联系。最后跟他聊到我们是西安邮电学院的，没想到他说:“原来你们是西邮的啊，你们可以去找人事部问一下，他们今天在后边的那幢楼里有招聘会，出门左拐就可以看见。” 连着说了好几声谢谢后我们几个赶紧奔往人力资源部，跟门口的前台又说了我们的来意，然后她就联系保安带我们几个去了人力资源部。当时人力资源部部门经理正在忙，让我们稍等一会，等了好久都没人搭理我们。这时旁边的一位姐姐随便问了一句：你们是哪个学校的，我赶紧报上西邮的名字，她转身给后边的一个女的说，过来接待一下这几个学生。那位女士放下手头工作，看着我们走了过来。看样子好像她也是西邮的，原来是学姐，我心中有点激动，想着这下有学姐帮忙应该很快就完成任务了。罗盼给她介绍了我们的问卷，她看了会后说：“要不你先放这把，我们这边研发部门都比较忙，等他们有空了我把这个问卷发下去让他们填，到时候填完了我叫你过来拿。”我们连声说谢谢，把所有的四十份问卷给了她，然后就高高兴兴地回学校了。想着我们的任务这么快就完成了，我给其他几个人下午放了假。然后我就躺床上睡大觉了。睡的正香的时候，接到了一个电话，是罗盼打来的，她说那位学姐给她打电话了，说公司的研发部门特别忙，而且考虑到可能会泄露公司的重要信息，所以不会接受外界的调查问卷。让我们明天过去把问卷拿回来。听到这我的心情一下子跌倒了谷底。看来我们又得从零开始了。
晚上我们班的学习委员蔡昱霖组织全班同学在食堂开会，大家聊聊今天的经历。我刚过去，他们就特别好奇我们是怎么混进中兴而且把四十份问卷任务一下子全给做完的，我只好跟大家解释了，又引得全班同学一阵唏嘘。然后听着大家交流了各个小组的经验，反省了自己当时遇到的问题，准备了相应的解决方法，并一一做了相关记录。
第二天早上我们几个又去了一趟中兴公司，去人力资源部找那位学姐把我们的东西拿了回来。再次谢过那位学姐之后，我们又重新开始寻找新的企业。
接下来我们四个人又去了高新区锦业四路的西安软件园的几家公司，先去了瑞恩软件，跟前台解释后她答应帮我们联系公司的人力资源部，过了一会一位人力资源部的人出来了，知道我们的来意后，她告诉我，公司的研发人员都非常忙，没有空余时间来做问卷调查，所以公司的人力资源部可以帮忙填几份，但是考虑到人力资源部与本次调查对象的偏差，所以我们就没有达成一致，也没在这家公司做成。之后我们几个又去了ibm西安分公司，公司的前台说公司有明确规定，不接受外界的问卷调查，奈何我们费尽口舌，还是打不通，最后也只好放弃。最后还去了华为研发总部，但一到门口跟前台说明我们的来意时，前台告诉我们，研发部门是公司的核心机密部门，连他们都不能轻易进去，更不用说外界的无关人员。况且，我们要调查的对象——研发部门一般工作都非常忙，根本没时间接受外界的这些与他们本职工作无关的问卷调查，因而我们屡屡碰壁。我们甚至去了中国航空631技术研究所，在门口的接待室和那位接待人员解释了半天，可人家就是不让进，跟我们说这是国家保密单位，更何况调查对象是最机密的科研部门，所以单位根本不可能接受这些外界的问卷调查。这下我们才明白了，然后才有针对性地去找企业。
时间已经中午十二点了，可是我们连一家公司的大门都进不去，这是的天气也渐渐变凉了。易嘉明说他得赶回去中午有经管院跟社科院的足球比赛，比赛完了他再过来。然后我，罗盼，张晶晶三个人又继续在高新区转悠。我想着在这边大多公司都差不多不让进，我给她俩说我知道长安产业园，那里的企业型单位比较多，我们可以去那边试试。说走就走，结果到企业壹号公园那边的时候已经开始下小雨了，我们几个人随便吃了点东西以后，继续在周围的企业附近跑，但是都在门卫那里吃了闭门羹，回答也差不多都如出一辙“如果要找谁让他出来接。”我们肯定没有里面认识的人，所以也都一次次地被拒绝。我想着这样下去肯定不行，得变换方式。我就试着在网上搜每家企业的公司信息，找到他们的联系电话，然后打过去，跟对方说明我们的来意，没想到这样的效果真的很不错，最终跟一家叫“陕西开元制药有限公司”的人给联系上了，我给门卫说已经跟人事部的某位主任预约好了，现在叫我们进去，结果竟然就放我们进去了。进去以后我们才开始自己找研发部门的位置。好不容易才找对了地方以后，跟研发部办公室的一位女士说明我们的来意，她倒是很乐意。但是不能给盖章，因为公司不会负担这些责任。由于公司规模不大，所以研发部门只有四个人，但其他两位不在，因此我们也只收到2份问卷。但我们还是非常感谢她，尽管只有2份，总比一份都没有强。
出来以后我们又用同样的方式进入了另外一家企业——西安宏达电子有限公司。这时易嘉明也赶过来了，虽然两次的数量都不多，一共只做了4份，而且都没有公章，但今天我们再累也值了。雨也越下越大，时间也已经下午五点多了。经过大家举手表决，一致同意今天就先到这，天气也不好，明天再继续弄。然后我们几个人就回学校了。回宿舍才发现两条腿都肿了，鞋也湿了，衣服也被雨淋透了。今天大家确实很辛苦，尤其是易嘉明，中午下着雨还跑回去踢比赛，比赛完了草草吃了点饭就又冒雨赶过来与我们会合。两个女生跟着我走了整整一天，也没说声累，实在不容易，值得表扬~~ 西安这地方邪，天气更邪，昨天还凛凛寒风，下着小雨，今天一下子又晴了起来。由于昨天已经小有收获，所以今天大家都干劲十足，看上去精神都很不错。昨晚我们班的蔡萌打电话问我们组的情况，她告诉我他们去了陕西轻工业研究设计院，说那里的一个主任人特别好，推荐我们也可以去那试试。所以今天我们四个人就乘车前往那里。几经周折才找对了地方，没想到那位热情的张主任不在，最后我给他留了张纸条，跟他说明我们的问卷数量不够，还得再多做几份，请他回来了给我打电话然后我们在过去，放在他的办公桌上我们就走了。今天出来的时候我特意带了地图，然后我们几个就前往地图上附近的企业单位，照着地图，我们找到了西北有色地质研究院，可是哪里的门卫可没有那么好说话，容不得我们解释就赶我们走，我们几个在，门口待了一会，想起了老师说的“锲而不舍”精神。既然不让我们进，那我们就在门口等！我们几个从十点一直等到十二点下班，里面的人陆陆续续地出来，看到我们手里拿的东西，但还是理都不理。眼看着所有的人都走光了，门卫都开始吃饭了，我说要不先吃饭吧，下午在这里上班之前早点过来，我们几个就在附近的饭 馆吃了点东西。休息一会差不多快一点半了我们就又蹲到研究院的门口，罗盼和张晶晶主动去和门卫叔叔聊天，从他那里套来了一点有用的信息。下午好不容易他才答应让我们进去，说找前台，我们连声道谢后进入了办公大楼，跟前台的阿姨解释了我们的来意，请她打电话给人力资源部的主任，可是电话那边的主任根本就不愿意做这些外界的调查。直接拒绝了我们的要求，任凭罗盼和张晶晶怎么解释，那位主任就是不见我们。僵持了好久也没有半点进展。最后我们还是决定放弃这家单位，另觅出路。
这时候我们自己组内发生了分歧，张晶晶说这样跑了三天但效果还是不太好，所以她想去学校找实验室的老师帮忙；但是我和易嘉明
前三天已经做了20份了，我们班有的小组已经完成得差不多了，因此我们也不敢丝毫松懈。前一天的晚上我已经提前在网上查好了今天要去的公司、单位具体地址和电话，所以今天坐车直接去了高新区的高新路，我把今天的第一个目标定到了位于高新区科技路海星城市广场的陕西恒华电热设备有限公司，可是我们在附近晃悠了快一个小时，竟然还没找到公司的地址，网上留的电话也打不通，最后不得不放弃。
又过了一会儿，罗盼发现了一幢有“中国联通”的大楼，她建议去那试试，一时找不到其他路子，我们就决定去碰碰运气。走近大楼的门口我们才发现这栋楼上有好几家公司，于是便打算挨个去问问。现决定去一楼的联通公司，待我们跟前台说明来意后，前台直接告诉我们，这里没有研发部门，又是竹篮打水一场空。然后又去了楼上的西安定华电子有限公司，跟前台说了以后前台就帮我们联系人力资源部，过了一会人力资源部主管就过来了，我们几个又跟他说明了来意，他说公司的研发人员都非常忙，可能没有太多的时间来做这个，罗盼赶紧抢先说道：没关系的，我们可以把问卷留在这，等他们有空了再填，然后明天再过来取也行。这位主管就答应了，最后在那里留了五份，答应明天让我们过去取。之后我们几个跟那位主管还聊了一会，他对我们现在在校学习的问题进行了指导，给我们一些好的建议，确实对我们以后的工作提供了很大的帮助。之后我们也没多打扰，就先走了。接下来的目标是西安宏发电器有限公司，这家公司竟然没有前台，我们也没多想，直接就走了进去，碰见一个穿工作服的工人，他问我们找谁，我说找研发部门主任，他告诉我直走最前面的那个房间就是。轻轻地敲了下门，我们几个一块进去，里面有三位女的正在电脑上设计图纸，我轻声跟其中一位说明了来意，她说什么问卷啊，拿来看看，然后就很爽快地帮我们填了，其他两位也都停下了手中的工作，都拿起笔来帮我们填，不到三分钟就填好了，但是他们说研发部门没有公章，所以不能盖章。我们也不好意思再追问，谢过之后就退了出来。在出来的路上我接到了那位张主任的电话，然后我跟他约定好明天早上十点去拜访。
时间也已经不早了，虽然只做了3份，大家积极性有点受挫，但是收获也不少，至少接触了形形色色的人物，也都跟他们打过交道。随即我们就乘车回学校。晚上回来给爸爸打电话聊到我们最近的实习任务，他说可以找我一个亲戚帮忙，并把电话告诉了我，然后我就给那个在陕西恒通智能机器有限公司搞科研的伯伯打电话，找他帮忙在公司的研发部做个调查问卷，他答应明天弄好了让我中午过来取。
一天下来跑了好多家企业，回去好好总结，明天继续出发！篇二：职场的调查报告
职场的调查
数字100市场研究公司在2011年5月23日，通过数字100在线样本库
（auredsample?）在态度8调查网全国范围内对783位受访者进行了问卷调查，其中男性问卷占55.2%、女性问卷占44.8%，受访者的性别比例基本平衡，年龄分布基本与互联网人群相符。
四成七的受访者比较在乎办公桌的整洁和布置 47%的受访者不服水土比较在乎自己的办公桌整洁和布置，女性的比例要高于男性。
五成六的受访者办公桌属于干净整洁型
七成三的受访者对办公桌的定位是方便工作
电离辅助用品、记事本与笔筒是六成受访者办公桌上的必备之物 四成三领导阶层的受访者表示自己比较在意员工的办公桌
四成五的受访者会根据办公桌对员工进行一些参考
六成六的受访者会注意别的同事的办公桌 七成七的受访者会对其他人的办公桌做出一些判断篇三：职场新人工作状况的调查报告
职场新人工作状况的调查报告
陆裕华 李嘉怡 张明杰 陈志强（苏州大学 215021）
［摘要］大学生毕业走上工作岗位后成为职场新人，这些职场新人的工作状况如何，他们有怎样的需求，又有怎样的困惑。在校的大学生以及输出职场新人的高校，从职场新人的工作状况中能够获得什么样的启示，带着这些问题，苏州大学创业人社区“开拓者”队利用暑期，在老师带领下进行了社会调查。他们从大学文化知识对工作的帮助、学校到社会最难衔接的方面以及在校期间对工作影响较大的活动等若干方面，通过访谈与问卷相结合的方式进行了较为广泛的调查，最后完成了该调查报告。
［关键词］职场新人 工作状况 启示 调查报告
一、研究的动机和背景
我国每年都有几百万的大学生走出校门成为职场新人，这些职场新人的工作状况如何，他们成为职场新人后会有什么样的需求，又会遇到什么样的困惑，从这些职场新人的工作状况中我们能得到什么样的有用信息，尤其是对即将成为职场新人的学子，以及培养这些学子的高校来说，又有能从这些信息中得到什么样的启迪，针对上述问题，我们苏州大学创业人社区“开拓者”队，在老师的指导下，利用暑期开展了社会调研，我们通过走访与问卷调查相结合的方式获得了大量的有用数字，经过对这些第一手资料的整理和分析，完成了此报告。
二、研究思路以及方法
我们计划先从职场新人的“背景”入手，首先掌握社会环境的状况，然后再设计问卷向职场新人发放、调查，其中我们还与一些职场新人进行了面对面的交流。在对职场新人“社会环境”的调研中，我们通过网络，电视媒体，报刊杂志等方式了解了目前社会对职场大学生新秀各方面综合能力以及社会经验等的要求；我们通过与劳动与社会保障机构进行沟通，了解了国家对“大学生求职难”的相关政策以及后期的鼓励培养措施，探究政府在解决目前企业需求与大学生职场心理双向沟通方面所能够采取的各种措施。在此基础上，我们通过设计并发放问卷与面谈相结合的方式，了解了职场新人所遇到的各种问题与自身诉求。并希望籍此为即将进入职场的学子提供有益的参考，为培养这些学子的高校制定培养人才的政策提供参考依据。
三、研究过程及结果分析
本次课题调研采用问卷调查和面对面交流相结合，企业调查与社会调查相结合的方式。我们抽查的社会调查样本的数量为306份，问卷数量为305份，其中有效问卷273份。我们
调查的行业主要包括金融、房地产、制造业等行业，调查的职场新人主要为毕业未满三年的公司员工。调查的内容涉及到： 大学文化知识对工作的帮助、在校期间对工作影响较大的活动、学校到社会最难衔接的方面、最初选择工作重视的方面、工作压力的主要来源问题等。
通过对这些问题调查所取得的数据整理分析，我们得到如下信息： 1.关于大学文化知识对工作的帮助
被调查者对大学所学文化知识对工作帮助程度的评价总体来说都是“一般”，在被调查者中没人认为大学所学文化知识对工作帮助是“几乎没有”的，这说明大学教育并非好多人批判的那样一无是处。我们应理性看待大学教育，虽然大学教育依旧像初高中那样没能真正的施行“因材施教”，没做到个性教育，依据每一位学生不同的特点与爱好来制定教学计划，但是大学教育毕竟是高等教育，它所传授的知识多数还是能给毕业生日后工作中提供帮助与参考的，大学生不仅仅知识吸取知识，还有大学教育中所传达的思想，这才是真正的财富。大学生可以借鉴经验，自己给自己制定适合自己的成长计划，为日后的工作打下坚实的基础。2.在校期间对工作影响较大的活动
在接受调查的众多人群中绝大多数人认为实习经历对工作影响较大，其他重要的影响因素依次是兼职经历、大学社团活动、各类比赛以及其他活动如公益事业等，当然大学期间的班级活动也不容忽视。从调查人群口中我们了解到：实习经历尤为重要，实习阶段可谓是大学生身份的转换阶段，从学生到社会人，所处的环境也发生重大变化，实习生面临的更重要的还是心理、社会认知和承受能力等多方面的考验。此外，大学期间的兼职经历对工作影响也较大，在学好专业课程的基础上走出校园做些兼职可以让学生提前进入社会，锻炼做事的毅力，一方面增加了社会阅历，另一方面可以在一定程度上给从学生身份到工作岗位的转换提供过渡。社团活动相当于学校这个小型社会的社会活动方面，学生通过这个平台发挥自己的组织能力、领导才能，更重要的是社团活动增强了学生的责任感和服务他人的意识，这些都对将来的工作影响深远。大学期间的各类比赛有利于培养学生勇于挑战的精神，同时增强竞争意识和团队意识，大有裨益。当然班级活动也是不可忽略的重要方面。3.学校到社会最难衔接的方面 我们通过问卷调查分析出来的数据，从沟通协调能力、工作强度、工作压力、专业技能应用、工作经验、解决问题的能力等方面反映了初入职场的大学生感觉大学到社会最难衔接的方面。
总的来说，各行业初入职场者都认为沟通协调能力、工作经验、解决问题的能力是从学校到社会最难衔接的部分。这与目前大学生在校期间与社会接触不多有关。其中对于it、电子、制造等专业性较强的行业，专业技能的应用也是比较突出的问题，对于医疗、房地产等行业，工作压力等问题则比较突出。4.最初选择工作重视的方面
从我们的问卷中可以看出，选择“发展前景好”这一选项的人占绝对大多数，“薪资待遇好”次之，“符合兴趣爱好”、“工作环境好”和“安逸稳定”也较多，选择“工作强度低”的最少。
首先，我们可以看出，现在大学生对最初选择工作不是看的薪水，而是看的发展前景，说明当代大学生有了为自己长远打算的意识，不只看到眼前的利益（薪水高低），而看重工作单位的潜力值，这是新一代大学生与旧时代大学生的重要区别。
其次，我们再看“安逸稳定”这一选项，这一选项的人数不是很多，只有83人，远低于“发展前景好”，经过分析可看出，现代社会公司企业林立，新兴公司与老牌企业层出不穷，同时竞争异常激烈，在此环境下，想要找个安逸稳定的工作异常困难。再者，我们看到大学生之所以很少选择“安逸稳定”这一项，也和大学生本身的价值取向有关，现在跳槽已不是一个“失业人”的代名词，反而成为了一种“时尚”，当代大学生尤为看重自己的意愿，意欲选择更适合自己的工作。
再者，我们再来看看“工作环境好”这一选项。选择这一选项的人也比较多，分析可知，当代大学生颇为看重自身所处的环境，这与大学生生活条件的改善有莫大的关系，同时也是大学生要找一个福利制度等外界因素优越的公司有关。
然后我们再来看看“工作强度低”这一选项，很少有人选，说明现在的公司企业都走的人性化道路，很多都为员工考虑，这是当代公司较之以前公司所喜人的地方。最后，我们再来看看“符合兴趣爱好”这一选项，选择的人虽不及“发展前景好”，但也是很多的，可以看出，大学生越来越重视自己的工作要符合自己的兴趣，虽然当今社会要想找到一个完全对口的工作很难，但是大学生对这方面的要求还是有的。
现在大学生越来越自主化，不受外界的约束，选择自己喜欢的，自己认为合适的职业，同时，也可以看出，现在的公司企业越来越人性化，虽然是应越来越重的竞争压力的需求，但对员工的待遇和福利的方面越来越完善。5.工作压力来源
接近半成的工作压力是经济上对于买房买车的压力。这与现今高的惊人的房价以及飞
速上涨的物价不无关系，由于被调查对象是年轻人的缘故，他们想要买房有很大一部分是家里要求以及用作结婚用，这反映的不仅仅是钱的问题，还有社会观念的问题。现如今还有很多人存在着没房就不结婚的旧思想旧理念，这是要不得的。次最大的压力来源便是工作时间长的问题，年轻人可能渴望更多的自由空间，不希望花费过多的时间在工作上。接下来便是工作任务太重的问题，从一方面来说可以解读为公司方给了员工过多的压力，没有给他们营造轻松自由的环境，另一方面也可以说是员工抗压能力有限，不希望承担过重的压力。而严格的管理制度和补贴家用带来的压力也是不容小视的。有时过度严格的管理制度没能起到督促员工提高员工生产率的作用，反而会引起员工反感，降低员工工作效率，欲速则不达啊。反而宽松的工作环境能给员工营造一个家的感觉，使他们投入更多的精力在工作上，把工作完成的更出色。
四、政策及建议
通过我们的调查与分析，我们认为：
对于在校的大学生来说，一方面应该认真对待专业知识的学习，因为这是以后走入职场后继续发展的一个基础，有了坚实的专业基础知识，才能为以后的发展提供更广阔的空间；其次，要提高自己与外界交往的能力。有了较强的与外界交往的能力才能较好地适应环境的变化，才能在比较短的时间里完成由大学书生到职场达人的心理转变，从而在职场里找到自信。这就要求在校的大学生不能死读书，要积极参加学校的各类活动（包括社团活动），通过参加各种活动，学会于不同人的交往。还要利用假期积极参加实践活动，通过实践活动，开启了解社会的窗口；最后，大学生应该自觉地培养自身的耐压能力，接受挫折教育，培养乐观、积极向上的情操，这对大学生来说尤为重要。
对于培养大学生的高校来讲，除了重视知识的教育之外，还应该注重大学生能力的培养。高等学校应该注重开展各种社团、学生组织的活动，从场地、时间、经费以及老师的配备等方面都要给予保证。学校应该积极开展大学生暑期实践活动，对于这种活动，不仅要讲究一定的涵盖面，更应该注重这种活动的质，切忌使这种活动流于一种形式。高校应该从实质上对大学生进行职业规划的指导，通过这种指导，实现从大学到职场更好地对接；
对于接受大学生的单位来说，应该尽快掌握职场新人的特点，了解他们的需求与困惑，积极帮助他们完成身份的转变。在可能的情况下给职场新人提供较为宽松的政策与环境，为他们提供公平竞争的平台，对于比较突出和优秀者及时委以重任，为他们在公平竞争的同时，打开正常晋升的通道。要给刚进入职场的大学生提供足够的发展空间，这样才能吸引优秀的大学生进入公司。惟有此，才能使今天的职场新人，成为明天的职场达人。
联系地址：苏州市东环路50号 联系单位：苏州大学东吴商学院
联系人 ：陈志强
联系电话：（0）*** 0512－67164932 邮政编码：215021篇四：职业岗位调查报告
职业岗位调查报告
名字：xxx 班级：xxx 学号：xxx 课程：大学生职业规划 ? 调查方式：xxx ? 调查岗位：银行柜员 ? 所在单位: xxx ? 岗位性质：操作岗位 ? 工作环境: 位于xxx，地处武昌区中心位置，交通便利，机群状况好，商业气氛浓厚。xx是一间实力雄厚、根基稳健的金融机构，为雇员提供职业保障和稳定的工作环境。? 福利待遇：xx整体薪资报酬已具备相当的市场竞争力，然而，汇丰遵循员工业绩表现奖励机制。换而言之，年度奖金与表现评估挂钩，回报不仅取决于过去的表现，也基于个人潜质和未来的发展。? 工作职责： 1．对外办理存取款、计息业务，包括输入电脑记帐、打印凭证、存折、存单，收付现金等；
2．办理营业用现金的领解、保管，登记柜员现金登记簿； 3．办理营业用存单、存折等重要空白凭证和有价单证的领用与保管，登记重要空白凭证和有价单证登记簿； 4．办理柜台轧帐，打印轧帐单，清理、核对当班库存现金和结存重要空白凭证和有价单证，收检业务用章，在综合柜员的监督下，共同封箱，办理交接班手续，凭证等会计资料交综合柜员。
? 职位要求： 1.本科及以上学历
2.扎实的知识对个人金融服务（pfs）的业务和产品 3.很好地理解地方性法规，规章和内部指引 4.强烈的责任感
5.良好的沟通和人际交往能力 6.良好的书面和口头英语（cet6必须通过）7.良好的销售意识和销售技巧篇五：职场调查报告
西安邮电大学
职 场 调 查 报 告
题目： 研发人员逆商与工作绩效的关系
姓 名： 依帕尔古丽.阿力普 所在系部： 工商管理系 专业班级： 人力1101班 学 号： 01115032 指导教师： 卫林英
日 期： 2013年07月20日—2013年07月25日
职场调查指导教师成绩评定表
西安邮电大学
职 场 调 查 日 记
姓 名 依帕尔古丽.阿力普 所在系部 工商管理系 专业班级 人力1101班 学 号 01115032 日 期 2013 年 07月 20日-2013 年07月 25日
关于《研发人员的逆境商数与工作绩效的关系》
职场调查报告
一、前言：
现代社会的发展瞬息万变，现代人们的生活节奏也随之加快。而人与人之间的竞争就显得相当残酷，在残酷的外界竞争中能最终生存下来的动物，其生命力是最强的。因此，在当前严峻的就业形势下，但是竞争在促进社会发展的同时，对社会中的人造成了另外一种影响——压力。现代社会对企业提出了更高的要求，不仅要求管理者合适的进行压力管理，更要求员工具有较高的抗压能力。同时，企业环境的瞬息万变，也要求员工能够及时适应，调整面对挫折困境的心态。逆境商数，是指人们面对逆境时的反应方式，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力。这里，对企业员工逆境商数的调查就很具有现实意义。研发人员是公司的核心技术人员，他们为公司的创新和发展做出了巨大的贡献。因此，对企业核心技术人员的逆境商数进行调查研究，对企业的人力资源管理来说就显得很有必要。这不仅有利于企业的可持续健康发展，同时更能够提升企业的核心竞争力，体现企业的人文关怀。所以，学校为我们专业设置了这次难得的接近企业的机会，我们在专业老师的指交代下，在暑假期间个人独立进行了此次关于研发人员逆境商数和工作绩效的关系的调查，希望能够从中获知一些关于现企业有关人员的现状，从而对行业内的情况做实际了解。
二、调查目的： 通过调查，了解企业研发人员的实际现状，以及研发人员对逆商和工作绩效的关系的理解。同时，提升了我们的实践能力和心理素质，加强了与社会的联系，为我们以后迈入社会奠定了基础。此次实习不仅锻炼我们的交流沟通能力，让我们对自己未来将要从事的职业有所了解；更让我们明白自己的不足之处，为有针对性地搞好自己的学习、制定和调整自己的职业发展规划打下了基础。
