基层调查报告（精选3篇）_基层管理调查报告

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第1篇：基层调查报告

2019基层调查报告

小编给大家介绍2019基层调查报告，希望能对大家有所帮助。

2019基层调查报告(1)检察机关是政法机关的重要组成部分，是党执政兴国的中坚力量，基层检察机关党员队伍同人民群众的联系更直接，抓好基层检察机关党员先进性建设才能保持基层检察队伍的正确方向，增强检察队伍的凝聚力、战斗力和创造力，促进检察事业的全面发展。

一、基层检察机关党员先进性弱化的表现

近年来，基层××院党员队伍建设取得了一定的成绩，但面对新形势、新任务、新要求，党员先进性则逐渐在弱化，主要表现为：一是思想信念动摇。对政治理论学习兴趣不浓，把学习当成一种负担，缺乏对马思主义理论的信仰。二是宗旨意识淡化。一些党员干部角色定位不清，在工作上只唯上，不唯下，办事拖拉，脱离群众，严重背离了为人民服务的宗旨意识。三是不求上进，安于现状。工作不够积极主动，不求有功，但求无过，认为完成本职工作就起到先锋模范作用了，极大程度上降低了工作的效率。四是功利主义明显。个人主义抬头，缺乏大局意识，不愿奉献，只想索取，当涉及到本部门利益和个人利益时，以自我为中心，把国家、集体利益抛到脑后。

二、基层检察机关党员先进性弱化的原因(一)组织建设方面。对调动和发挥党员积极性缺乏高度重视和深层次的探索研究，在安排工作上往往习惯于一锅煮，很少向党员压担子、交任务，致使党员无压力、参与意识和积极性差。对普通党员管理不到位，导致有职党员忙不完，无职党员一身轻的现象比较普遍。

(二)党员自身方面。一是部分党员思想滑坡，重实惠、轻荣誉，认为事事要带头，带头无报酬而产生入党吃亏的思想。服务意识不强，工作热情不够，没有自觉地把人民群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，满足于过得去、差不多。二是个别党员利己思想严重，只想要组织照顾，不想太多付出，工作作风上有时比较散漫、松懈，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。三是少数党员政治理论学习不够，尤其是业务知识学习不够，业务水平低，素质能力差，有的甚至不胜任本岗位工作，在工作面前挑肥拣瘦，待遇面前斤斤计较，不愿做实际和细致的工作。

三、如何保持基层检察机关党员先进性

基层检察机关要保持党员队伍先进性，应在思想上、工作上、作风上、组织上保持先进性，只有这几个要素同时具备，才能保持党员的先进性。

(一)用科学理论武装头脑。

保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑，三个代表、科学发展观等重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进、实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。每一名共产党员都要用三个代表、科学发展观等重要思想武装头脑，努力提高理论素养，提升思想境界，提高自身综合素质，运用科学理论去研究新情况、解决新问题，不断解放思想、转变观念，保持昂扬斗志和进取精神。

基层检察机关党员干部要以思想理论上的清醒保证政治上的坚定，以思想理论上的统一保证行动上的统一。组织开展形式多样的党员教育活动，对党员干部进行党性、党纪及党的基本知识教育，积极引导党员干部树立正确的人生观、价值观、世界观和荣辱观。结合党的群众路线教育实践、创先争优等活动，使党员在联系服务群众中发挥先锋模范作用。加大先进典型评选表彰力度，大力宣传优秀党员先进事迹，引导党员始终保持蓬勃朝气，真正做到一个党员就是一面旗帜。(二)扎实做好本职工作。

爱岗敬业、锐意进取，履行好岗位职责，是保持党的先进性的基本要求。党员应该自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，同国家的发展和民族的前途紧密联系起来，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，让党的先进性在平凡的工作岗位上熠熠生辉。

基层检察机关要把开展党的群众路线教育实践活动与检察工作的实际紧密结合，把党的群众路线教育实践活动的成效体现到进一步提高法律监督能力上来，进一步深化强化法律监督，维护公平正义检察工作主题，认真解决检察工作和检察队伍建设中存在的突出问题。通过开展党的群众路线教育实践活动，提高依法打击刑事犯罪，维护社会稳定的能力，提高依法打击预防职务犯罪，促进廉政建设的能力，提高自身监督、规范监督，促进严格执法和公正司法的能力。

(三)加强和改进检察机关作风建设。

保持党的先进性，共产党员一定要带好头，引好路，要有默默奉献的平常心，能耐得住寂寞，抵得住诱惑，守得住清贫。做一个公道正派的人，对任何人、办任何事都要出于公心，坚持原则不动摇。时刻注意学在普通群众的前头、想在普通群众的前头，不断更新自己的观念。

1、强化内外监督，促进作风转变。坚持党对检察工作的绝对领导，自觉接受人大、政协及各界监督，是推进依法治国、建设社会主义民主法制国家的客观要求，是促进检察工作健康发展的迫切需要。要把自觉接受监督当作新形势下加强作风建设的重要举措，把党内监督、人大监督以及社会各界的监督有机地结合起来。主动向人大汇报工作，通过检务公开把工作置于广大人民群众的监督之下，广开言路听取社会各界的呼声和建议作为检察工作不竭的动力，促进作风建设，推动检察工作的创新发展。2、服务中心工作，塑造良好形象。立足检察职能积极服务中心工作，靠出色的业绩赢得党委的重视与关心。主动向党委汇报工作，争取支持。认真开展党的群众路线教育实践活动，密切联系群众，坚持人民检察为人民，积极运用检察职能为人民群众排忧解难。积极开展检察宣传，通过多种形式广泛开展法制宣传教育，宣传检察工作成果和检察干警的先进事迹，扩大检察机关的社会影响。

(四)加强基层党组织建设，规范党员队伍管理。

保证党对检察工作的领导是新时期巩固党的执政地位的必然要求。通过先进性教育活动不断加强基层检察机关党组织的自身建设，充分发挥党组织和广大党员的先锋模范带头作用，模范地贯彻党的大政方针，执行宪法和法律。

1、进一步巩固和加强党的基层组织建设，使党的基层组织能充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。一是把服务中心、建设队伍贯穿机关党组织活动始终，以党的建设带动队伍建设，为完成检察业务工作提供动力和保障。二是保证党员质量，在物色入党积极分子，发展党员时，一定要把好质量关，不能因为只追求数量，不管质量。三是健全激励帮扶关怀制度，对工作、生活、情感上受到挫折的党员干部，及时予以关爱，增强组织归属感。

2、进一步健全各项规章制度，加大党员管理力度，实行党员及流动党员、入党积极分子等信息动态管理，创新民主评议党员方式，严肃处置不合格党员，保持党员队伍纯洁性，积极探索体现党员主体地位、发挥党员先锋模范作用的有效形式，增强党组织的向心力，充分发挥组织监督、群众监督、舆论监督等手段作用，使每个党员都能自觉履行党员义务。

只要真正重视，认真对待，基层检察机关党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。2019基层调查报告(2)妇联工作的重点在基层，而基层妇联组织工作的好坏关键在基层妇联干部，加强对基层妇联干部的培训是充分发挥基层妇联组织重要地位和作用的必然需要。xxxx市妇联为了全面系统了解基层妇联干部真实培训需求，进一步做好基层妇联干部培训工作，科学制定妇联干部教育培训计划，增强培训针对性和实效性，提高培训工作的科学化水平，市妇联通过下发书面调查问卷、抽样调查、座谈走访等形式，对我市镇(街)、村(社区)女干部培训需求情况进行了调查。对全市280名基层联干部进行了问卷调查，共下发调查问卷280份，回收260份。市妇联深入到全市的镇(街)和村(社区)，听取妇联的情况汇报，与基层女干部面对面交流，充分掌握了目前我市基层女干部的培训情况。现结合调查的情况进行分析和思考。

一、我市基层女干部培训的需求情况

1、目前我市基层妇联干部最希望得到的培训是增强工作能力的工作业务培训

在被访者中，绝大多数基层妇女干部希望能学习一些与时俱进的知识，以适应新形势下的工作需要，不断提高自己处理事务和参政议政的能力、水平。其次是介绍新观念、新知识的培训，79%的被调查者认为愿意参加介绍新观念、新知识的培训，希望学习涉农政策和相关法律法规、新农村建设的要求及村务管理知识、民生优惠政策和相关的法律法规，如新婚姻法司法解释等新知识。

2、希望参加提升自身素质的能力培训，树立女干部良好形象。大部分的基层妇联干部都认为需要学习掌握劳动生产技能，增强带头致富的本领和能力，不断提高在妇女群众中的威信力和被认同度。在调查中，镇(街)、社区女干部最渴望接受领导艺术、女性修养、交往礼仪和服饰搭配、写作及演讲等方面的培训，她们希望通过全面提升个人综合素质，让自己能够大胆、独立地开展工作，为群众多做好事、办实事，逐步得到领导或男同志的认可。

二、目前我市基层女干部培训情况

xxxx市妇联高度重视基层妇联干部培训工作，积极开展各种培训工作，努力提高基层妇联干部的政治思想素质、业务素质、自身素质和工作能力，开创我市基层妇联教育培训工作新局面。1、对乡镇、街道妇联干部主要采取走出去找差距的方式，通过召开研讨会、现场会、实地观摩、外出参观等形式进行培训。

每月利用妇联主席例会契机，都要对乡镇、街道妇联主席进行业务、素养和能力提升方面的培训，培训方式有主席主讲、观看光碟、交流讨论等。另外，今年市妇联还采取走出去找差距的方式带领乡镇、街道妇联主席到先进地区学习。上半年，共组织基层妇联主席实地学习考察先进经验两次，一是到全国基层妇联组织建设先进单位，旅顺口区三涧堡街道学习，听取了街道党工委领导和妇联工作经验交流，查看了三涧堡街道妇联工作档案管理等基础工作。二是到普湾新区三十里堡街道北乐市场和青岛村参观学习了非公企业妇联组织建设和新农村建设中妇联组织作用发挥。通过走出去找差距的方式，使妇联干部在比较中看到了差距和不足，大大提高了基层妇联干部工作的眼界与业务能力。2、对村、社区妇联主席采取深入调研，精心准备，集中培训的方式进行培训

为了进一步加强新一届社区、村妇代会工作，市妇联准备对全市的妇联干部进行一次大规模的集中培训。为了使培训达到理想效果，早在四月初，市妇联就针对此次培训专门下发了培训需求调查问卷，并根据反馈的培训需要情况制定培训方案。针对基层妇联干部希望了解如何做好妇联工作及做为女人，女干部如何处理好各种社会关系的愿望比较迫切的情况，我们经研究决定由有多年妇联工作经验的宋阁主席来主讲这次培训课。7月21日，xxxx市妇联在xxxx市委党校举办了基层妇联干部培训班，xxxx各乡镇、办事处、街道妇联主席、各村妇代会主任、各社区妇联主席共计260余人参加了培训。xxxx市妇联主席宋阁把自己多年从事妇联工作的感悟和经验以及通过现实生活总结出来的人生智慧凝炼出来，制做成课件亲自给广大基层妇联姐妹们上了一堂精彩的培训课。婉转的描述与工作、生活中生动的小故事相结合，讲得至情至理，大家听得津津有味。宋主席的讲课受到了大家的一致好评与热烈欢迎，纷纷表示这样的培训生动、深刻、发人深省，学习内容重点突出，针对性强。基层妇联干部们在学习如何做好一名妇联干部的同时，更是学会了如何做一个女人。培训班安排了拓展训练课程，让基层妇联主席体验了新的培训方式，使大家放松了身心，愉越了心情，更感受到了团队协作的重要性。这次培训无论是从听课还是从拓展训练上都能体现出我们的基层妇联干部素质普遍提高，非常珍惜这次短暂的充电机会，参与热情大大增加。

三、我市基层女干部培训工作存在的主要问题 1、培训经费不足

培训经费问题是我市基层妇联干部培训中面临的最大的问题。我市基层女干部培训经费没有纳入每年的财政预算，每次都只能从妇联的业务经费里挤，或由学员单位承担。由于本来市妇联的业务经费就少，再加上我市北部山区大多数乡镇比较贫困，对基层妇联干部参加培训的认识程度不够，很难拿出经费支持基层女干部参加培训学习，导致培训缺乏经费，基层女干部培训只能是几年举行一次，且培训时间短，无法开展经常性的系统的有针对性的知识培训，远远不能满足基层女干部对培训的需求。2、缺乏高水平的培训师资队伍

基层妇联干部是一个比较特殊的群体，她们既是职业女性有很大的工作量和工作压力，又工作在第一线，直接接触各种社会问题和矛盾。她们希望既具备深厚理论功底和丰富实践经验的培训老师来授课，把理论和实际结合起来指导她们更好的完成工作。但目前授课老师大多只有理论知识欠缺基层工作经验，不能够了解基层妇联干部的实际培训需要，致使培训中理论学习与解决实际工作中的问题脱节，对实际工作和现实生活中人们关心的问题涉及少，急需和实用的新知识少，特别是联系本地、本部门的实际的比较少，使学习内容显得比较空洞，没有很好地发挥出培训在提高素质、解决问题上的作用。她们迫切需要像宋阁主席这样精通妇联工作，又有基层工作经验，了解基层妇联工作困难的讲师进行有针对性的指导。

3、部分基层妇联干部对培训重视程度不够

有的基层女干部对培训认识重要性认识不够，采取应付了事的态度，认为培训无用，把学习当成赶形式、走过场，多以应付为主。参加培训不积极、不主动。培训期间经常出现课堂不停接电话、迟到早退甚至请假不来上课等现象，人在心不在，对培训采取混的态度，没有真正投入到学习中，部分学习培训往往收不到预期效果。

4、基层妇联干部素质不一，良莠不齐导致培训需求不周由于目前我市基层妇联干部学历差距大(有的本科毕业，有的只是初中毕业)、年龄差距大(最小的26岁，最大的60岁)工资待遇差别大(发达乡镇街道年收入达五六万元，贫困乡镇年收入只能达到七八千元)等这些因素影响，致使基层妇联干部在选拔培训过程中就存在较大差距，北部贫困乡镇由于工资待遇低，一些的优秀女性大多外出打工，而不愿意在村里做妇女主任，致使我市基层妇联干部素质不一，良莠不齐。一些年龄偏大及欠发达地区的基层妇联干部思想观念和能力跟不上新形势,认为培训既浪费时间,又浪费精力，因而导致我市基层妇联干部的培训需求内容有很大不同，因此，很难对她们采取集中、统一的兼顾所有人需要的培训。

四、基层女干部培训工作的建议和思考

(一)、健全基层妇联干部培训制度，统筹培训资源

在制定妇联的发展规划时，将基层妇联干部培训列入议事日程，每年制定培训计划。将培训经费纳入各级妇联组织年度预算，拔出主要经费保证妇联干部培训，并积极争取将妇联干部培训工作纳入××部门的干部教育培训工作的整体格局，把基层女干部培训纳入当地干部教育培训体系，科学安排、统筹规划。(二)、建立适合基层妇联干部培训需要的教育培训师资队伍

针对基层妇联干部培训师资力量不足，缺乏适合基层妇联干部培训需要的教师队伍的情况，可以由市妇联在妇联干部中主动发现、培养一支有理论、有实践、有能力的建立适合基层妇联干部培训需要的教师队伍。尤其是从基层成长起来的领导干部(主要是女干部)，他们不仅有基层工作经验，了解基层妇联干部的工作性质与需求，现在走上领导岗位对做好基层工作有方法，用他们的成功经验指导基层妇联干部，起到现身说法的作用。(三)、创新培训方式，灵活培训形式 1、培训与考核相结合针对有的基层女干部对培训认识的不足，培训积极性不高，培训效果不理想的情况，培训结束后，根据实际情况，对学员进行闭卷或开卷考试，将考试成绩作为评选先进管理单位和优秀学员的主要依据。各级妇联要从思想上对她们进行教育，引导她们树立终身学习教育观念。要建立培训与考核相结合的机制。利用将培训内容与考核结果挂钩的制度，对一些学习积极、培训成绩优秀的女干部要提出表扬给予一定的鼓励;对一些学习态度不认真、迟到早退的女干部给予差评，并向所在单位反映其学习情况。要建立和完善女干部学习培训档案，把女干部的学习培训成绩作为评比考核推荐任用的一项重要的内容。使她们对干部培训工作有全新的、正确的认识，增强她们参加培训的主动性和自觉性。2、请进来与走出去相结合改变单一的课堂授课的形式，采取请进来与走出去相结合的形式，丰富培训形式，增强培训的灵活性。一是采取请进来的形式，把培训地点设在乡(街道)、村(社区)，根据各乡镇特点、需求制定培训方案，以方便基层妇联干部参加培训。二是采取外出参观、考察学习相结合的形式，增加与外地同行业之间的交流。到那些经济发达地区 取经，获取新鲜经验，增长见识。

3、开展集中大规模培训与分散的有针对性的小规模培训相结合

第2篇：基层工作调查报告

围绕司法行政各项业务 谈谈如何做好司法所工作

虽然孔局长提出写这样一个题目的调研文章，但是我觉得以目前学习的情况，实在不足以写出一篇真正的调研文章，所以更多的是谈一点自己的感想和看法，算是一篇给领导的思想汇报吧。

在报这个岗位之前，我确实对基层司法所是怎样的机构，从事的是怎样的工作完全一无所知。单靠在网上查到的只言片语也几乎看不出任何端倪。可以说，我是完全以一种懵懂无知的状态来到我的工作岗位上的。

不得不说我们真的很幸运，甫一到司法局就受到了领导的如此重视，专门安排孔局长和张科长为我们进行岗前培训，还到我们未来的工作岗位去实地学习。领导确实是用心良苦，我们也知道，你们是希望我们能尽快成长成一名合格的基层司法工作者。我们承载着领导们的期望，老实说压力不小，但是俗话也说了，没有压力就没有动力。这几天通过领导的讲解教育，我们不仅对相关的知识和业务有了熟悉，也增强了我们未来做好工作的信心，也让我们对马上要开始的工作充满了激情，很想知道自己的实际工作能力到底怎么样，能不能胜任基层司法所的工作，能不能把我们的基层司法所建设的更好更强。未来对于我们来说充满了挑战，但是我也相信这是生活给予我们的一次机会，我们必须能牢牢地把握住它。下面就通过我这几日的所见、所闻，谈谈自己的所思、所想。

一、对司法行政工作的浅层了解

正如孔局长在授课中提到的，司法行政工作主要包含法制宣传、法律服务和基层基础工作。对于我们现阶段而言，法律服务恐怕涉及的不多，主要还是普法和基层基础的工作。首先是普法这方面。我个人觉得普法工作作为一个前期的法律宣传工作，具有十分重要的意义。所谓的知法犯法这样的情况毕竟不多见，大多数时候帮助群众了解法律，还是能够避免一些纠纷问题的发生的。就比如说新出台的《新婚姻法》，对于夫妻共同财产这方面就做了较大的调整，如果是对此不了解，将来就会产生很多的婚姻纠纷。作为普通百姓来说，谁也不会去特意关注法律变动修改这方面的信息，而实际上有些内容就是与他们息息相关的，我们普法工作的重点，应该就是把这些他们需要知道的，日常也许会用到的法律知识予以告知，这样就会阻断后期很多问题的发生。

其次就是真的与我们切实相关的基层基础工作，这里面主要就是安置帮教、社区矫正和人民调解方面的内容了。

在进入司法局之前，我几乎完全就不了解什么是安置帮教、社区矫正，甚至也不清楚这

是基层司法所所要负责的工作。而现在通过这几天领导的反复强调，安置帮教和社区矫正恰恰又是我们工作的重头戏也是一个难点。尤其是社区矫正，作为一个比较新的事物，却并没有很多先例可循，也没有足够的经验供我们学习，更没有专门从事社区矫正工作的人员。就像我进入司法岗位之前，就完全不了解这方面的内容，社区矫正对象们也未必很了解自己所负有的义务和责任。这些都要靠我们先去摸索研究，找寻一套可行的办法，然后才能对具体人员进行具体的管理。但是真正要制定实施方案，现在仍然是毫无头绪可言，更不要提真正实践起来又会遇到的各方面的问题，这些只有等我们真正走上工作岗位之后，对实际情况有了大体的了解之后，才能切实的予以确认。

可以说，和人打交道是最麻烦的事情，而和特殊人群打交道就更是麻烦中的麻烦。首先我们要做到的一点是，必须完全弄清自己辖区里的矫正对象的情况，给每个人做好完整的档案，这样才能保证下一步工作的正常开展；然后，我们必须了解这些矫正对象所具有的特殊性，进一步具体到了解每一个对象的特性，毕竟每个人的情况都不尽相同，我们不可能统一用一个方法来管理，必须因人而异地量身订做一套管理方针。同样，安置帮教也是如此，要清楚什么人需要帮，什么人不需要帮，什么人有什么样的困难，可以怎样帮助解决。

另外，安置帮教和社区矫正需要接触的，是普通人眼中的特殊人群，虽然说我们因为他们身份的特殊性需要给予严肃认真的对待，但是我们的角色既然是要给予监督与帮助，就不应该过多的戴着有色的眼镜去看待他们，也不要认为是在为他们提供改过自新重新做人的机会。毕竟谁也不是天生的破坏分子，很多人也并非是犯了什么不可饶恕的罪行，他们应当和我们服务的其他人一样，得到我们真诚的帮助，让他们能尽快的适应社会，找到自身的价值，从而有所发展有所成就。当然，也许我这样的想法过于天真和单纯了，但是这确实是一个美好的愿望，如果能实现，那么社会的安定团结也能够得以保障了。

对于人民调解这方面，虽说是在理论上要比社区矫正这方面知道的多一些，但在运作程序、内容等方面，还是一知半解的状态。以前学校就单纯的是学习理论，没有能与人民群众接触的机会，也不知道他们需要解决的到底是什么方面的问题。倒是短期的法律援助中心的实践经验，让我接触了一些人民群众的纠纷或其它法律问题。我觉得人民调解固然是很神圣庄严的司法活动，但是也还是与法院的审批工作有所区别的。人民调解只要是需要双方自愿达成一种共识，而不是强制性的，所以有时也不能很死板教条地去进行工作，还是要具有一定的灵活性。

而且，人民调解很多时候都是非正式的，正如孔局长所说，乡间的地头、炕头、墙头，都可以是调解的场所。如果是在那里，对着村民们还说些十分理论的东西，确实是不合时宜

了。有时很多的群众并不是真的需要我们用法律知识给他们说出个子丑寅卯，大多数时候他们都是在陈述自己的故事，所以我觉得聆听是一件很重要的事，我们不能很主观很机械的就告诉人家在法律上这件事情应该如何如何，而是需要站在当事人的立场上，为人家设身处地的考虑如何解决事情才是最合适的方式，这样也才能有利于调解的达成。

以上就是我对司法行政工作的一些浅薄的看法，也许有些还是很幼稚的看法，将来在这方面还是要继续进行学习。

二、我将如何做好基层司法所工作

老实说，在没有真正工作过的情况下，通过一些最基本的了解来谈怎样做好未来的工作，也只能说一些很抽象、空无的话，也许并不具有实际的可操作性。我也就是谈谈我现阶段的一些想法和看法，也许在工作了几个月甚至几天后，这些想法都会发生改变。

首先，作为一名新人，必须要摆正自己的位置，端正自己的态度。无论是年龄还是资历，任何人都比我们要长，所以我们必须有一个谦虚谨慎的态度去与领导、同事相处。领导指出的问题要虚心接受，同事提出的建议也要认真听取。我们现在就是一个向别人学习的阶段，我们来到工作岗位上，其实还是一张白纸，光靠自己的揣测构思，自以为是的去描绘上色，是很难完成一幅传世佳作的，必须先临摹大家的作品，学会了其中的奥秘和精髓，然后加以自己的创作，才能诞生一幅完美的画作。所以愿意学习，学会学习是一件很重要的事情，只有学到了足够多得东西，有了足够深厚的积累，我们才能扎实地走好脚下的路，取得优异的成绩。

其次，是张局长讲到过心态问题。我觉得作为刚参加工作的新人，心态是一个很重要的方面。既然已经决定要做基层工作，就必须做好吃苦耐劳的准备，所谓吃得苦中苦，方为人上人。年轻的我们都怀有建功立业的宏图壮志，但同时，我们也很容易在现实中受到挫折和打击，对自己的信念产生怀疑，然后就开始出现悲观主义。越是在挫折中、逆境中，我们就越是要摆正自己的心态，既要有务实精神，又要有革命乐观主义精神。坚定自己要做的事情，在维护自己底线的同时不断地进行变通，以更好的适应工作需要。

第三是思考与反省。我认为思考和反省应该是一体的。思考一个很重要的内容是换位思考，我们通常都比较习惯主观的思考方式，有时这是不自觉无意识的，但是我们必须刻意培养自己的换位思考意识，凡事多站在别人的立场上想一想，这样就可以避免很多不必要的矛盾。同时，换位思考也有利于发现自身的不足和缺陷，同样的事情，当自己站在别人的立场上来看待自己的解决方式时，也许就会发现这样并不是最佳方法。所以说，思考也是一种反省的方式，我们必须要具备一个换位思考和自我反省的意识，这样才能对自己有一个正确的认识，也有助于及时改正自己的缺点与不足，不断提高自己为人处事的能力。

第四要及时总结。总结是一个好的习惯，如曾国藩那样日日记录自己的缺点不足也许并不是人人都能够做到的。但是一段时间一总结，每逢大事一总结，新的领悟一总结，却是不难做到的。对自己的工作定期总结，既有利于清楚的了解自己每一段时间都做了哪些工作，算是对自己予以一个肯定，也有利于及时发现工作中存在的问题，总结出来马上改正，这样才不会在同一个地方跌倒两次。

第五要有责任心。所谓在其位司其职谋其事，我们踏上了工作岗位，不管其重要性大小，都自然而然的担负起了一份责任，也许他是无形的，但却是实际存在的，也是我们无法忽视的。即使撇开工作不说，责任心是一个人的最重要的品质。正如张局长所说，我们找老公都想找个有责任心的，但是我们也必须这样要求自己，不然不也配不上人家嘛。所以在工作上，只有是自己分内的事，就绝不能够推脱。有时即使我们并没有做错什么，但是也会由于我们没很好的履行自己的职责而产生一些问题。所以我们要把责任时刻记在心上，这样才有可能做好自己的工作。

最后，要再次感谢司法局各位领导这些天来对我们的指导与帮助。可以说，这是我们在踏入社会后上的第一堂课，也是受益匪浅的一堂课，我相信不仅会终生难忘，还会终生受益。我们即将带着领导对我们的期望踏上工作岗位了，虽然我们有很多的缺点和不足，但是我们怀着一颗谦虚谨慎、不骄不躁的心，我们有踏实工作的决心和激情，我相信我们一定不会让领导失望，我们会交上一份让领导满意也让我们自己满意的完美答卷。

李静

2011年9月1日

第3篇：基层教育调查报告

基层教育情况调查报告

报告题目：关于激发学习动力，树立真我目标的调查报告

调查对象：

调查时间：

调查地点：

一、调查方法与步骤

1、问卷调查

学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在成都市某中学高二·一班进行，共发问卷36份，回收有效问卷36份!

2、座谈会及个案调查

整个调查召开了一次学生座谈会。座谈会中同学们积极发言气氛活跃，交流自己的感想和感受.通过座谈,不仅为我提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。

3、问卷分析，资料整合此次调查在问卷分析和座谈会及个案调查的基础上，更结合该班班主任反应的情况，以及在数种图书网络资料的帮助下完成，希望能够全面深刻有效的达到激发学生学习动力的目标。

二、调查报告内容

本调查报告立足于该班的现实现状，旨在激发学生学习动力，认清自我现实，同时树立明确而长远的目标和学习方向。该班是一个非常普通的班级，班级成员家庭环境优越，但是整体学习成绩偏低。本次调查为准确地把握该班学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，提供了客观依据。

三、调查结果

通过对学生问卷调查，和座谈，以及班主任老师的谈话结果显示，该班学生的学习心理有明显的特征。分析和领悟学生学习的心理,对未来走上讲台,更好的开展教师工作会有很大的帮助。对帮助学生提高学习积极性和学生正确认识自己有极大的作用。

（一）关于目标信息的设定与现实情况分析

本班共36人在高考目标设定的调查中，其中想上本科的人达到80%。但是根据该班目前学习状况和班主任老师的了解情况来看，这个目标设定太脱离实际。但从另一个角度来说，从众可以看出本班人员的学习意识是非常强烈的。

（二）高考意识和学习定位分析

1、本班成绩相对较差，但是在进行高考途径选择的过程中，几乎58%的人选择了直接应试，对高考其他途径则知之甚少。对高考常识几乎只是简单的定义为一种升学的途径，对现代教育也有自己明确的看法和观点。

2、由于长时间在校园学习的限制和本身接触知识的有限，使多数人对高考意义理解不足，74％的学生认为学习的作用是提高自身素质，10％的学生认为学习的作用是为了考大学，16％的中学生没有考虑。

3、盲目乐观的对待高考，甚至轻视高考成为成绩提升的最主要障碍。对现代教育制度的不满和消极抵抗也逐渐显露，如果不做好适当的应对对策，可能会导致多数学生厌学情绪急剧增加。

（三）自我认识和环境影响分析

1、问卷共列出7个“你觉得你在学习过程中存在或急需克服的问题”，其中散漫懒惰的选择比例达到78%。其中，67％的学生对学习的热情较高，24％的学生对学习的热情中等，9％的学生害怕学习。

2、学习兴趣是学生学习的一个重要条件，是学习的一种推动力。兴趣是在求知欲的基础上产生的，是推动学习的内在动力。但是本班学生多数人对学习产生了厌烦情绪。学习没什么意思，学起东西没用，看到书本就烦躁这样的人高达47%。

3、环境因素影响。

本班学生大都家庭环境优越，其中绝大部分部分是独生子女，处于一种相对优越的生活环境中，备受家人的宠爱，他们一般表现为意志不坚强，缺乏进取精神，耽于生活享受。多数人不担忧未来前程问题。这也成为不愿意学习的一个主要因素。

本校的学生素质,学习氛围,教学质量,以及学风建设都对该班学生的学习会产生了深远的影响。相较于其他成绩拔尖的班级来说，我班更重视特长教育和培养学生的个性。因此，我们在除了文化课的教育外更鼓励学生学习特长，如音乐，美术，舞蹈，鼓励学生考取相应高等艺术学校.。

4、学生自身个性影响。本班多为艺体生，性格多活泼外向，相对之下也有个别性格极为内向的人，与整个大环境形成了极为强烈的反差。听不懂，不愿问者达到13%成为影响个别学生学习成绩的首要问题。

此外，粗心大意等问题所占比例为67%，几乎成为现阶段本班学生成绩的头号杀手。城市快速的生活节奏也在不时的影响着现代的学生群体，浮躁成为现代学生的通病！

四、应对策略

1、分析并制定图表，用直观的方法给学生展示他们自身所存在的不足，使其能够跟加全面而深刻的认识自己，找好自己的定位，明确自己的发展方向。

2、收集历年来高考政策形势变化资料及历年高考成绩划分，从思想上改变学生对学习及高考的看法，明白理想与现实的差距，尽力避免盲目乐观的对待高考。

3、加强对当前学生的心理及生活观察与指引，深化教育教学制度改革，使教育更加民主化，多样化，兴趣化，从根本上提高学生的学习兴趣及积极性，主动性。

4、针对个别学生，进行特殊指导和引诱，加强教育教学的针对性，提高教学的时效性。

调查员：

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