社会环境调查报告（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“社会环境调查报告范文”。
第1篇：社会环境调查报告
学校综合社会环境调查报告(1)
最近，我校开展学生社会实践、撰写调查报告活动。许多同学积极响应，深入调查，认真撰文，充分表现了同学们关心社会、研究社会、改善社会的探索性学习精神。这是祖国二十一世纪接班人的少年风采。这是我校实施素质教育的成果。
现本报从众多的调查报告中，遴选一篇予以发表。其调查目的、内容、方法、分析及建议，虽稚嫩但闪烁着调查者的务实、才智之光，值得细细一读。
一、调查目的“近朱者赤、近墨者黑”，马克思主义哲学告诉我们，外因是事物变化发展的条件，外部环境对个人的成长起着非常重要的作用。那么，我校的周边社会环境是怎样呢?对此我们进行了调查，现报告如下。
二、调查内容
1、学校周边商店状况：
本次调查时间为2002年12月上旬，调查对象为温十二中。周边环境范围定为学校周围300米以内。调查结果如下：我校周边有书店3家，文具店3家，便利店2家，饮食店2家，网吧3家。
2、学生反映情况：
本次调查中，我们对同学进行了抽样调查，收回有效问卷60份，其主要问题汇总如下：
1、你觉得学校周边流动摊贩情况
A、一直有(54人)B、偶尔有(6人)C、无(0人)
2、你觉得学校周边的交通状况
A、十分便利(0人)B、一般(9人)C、有待改善(51人)
3、平时上课，你所受到的外界干扰
A、无干扰(5人)B、影响较小(53人)C、影响很大(2人)
4、你去学校附近书店的次数
A、常去(19人)B、偶尔去(32人)C、从来不去(9人)
5、网吧对你的影响
A、大(9人)B、不大(35人)C、无影响(16人)
6、你对目前学校周边环境的态度
A、满意(3人)B、较满意(12人)C、有待改善(45人)
三、调查分析
1、从问卷调查的结果来看，有75％的学生认为学校的周边环境有待改善。造成这种环境现状的原因是多方面的。要想改善学校的周边环境只能从治理入手。而这种治理是需要社会多方配合进行才有成效。
2、不少学校周边的流动摊贩常赶不走，而大多数的流动摊贩为出售油炸烧烤类食品。这些食品对放学时早已饥肠漉漉的学生有极大诱惑。但这些食品均无卫生许可证，质量状况令人堪忧，对学生的身体健康必会造成很大的影响。
3、据调查结果来看，商家出于利润的考虑，在学校附近开设了各种为学生服务的商店，如书店、文具店等，但也有些商家竟暗中出售黄色书籍、赌博器具等。这是会严重影响学生健康成长。
四、我们建议
1、学校周边的环境应由政府牵头，多方配合进行综合治理。
比如，针对校园周边的偶发抢劫事件，学校要与当地派出所联手打击犯罪，以确保学生在没有心理压力和精神负担的情况下安心学习；针对学校周边交通拥挤的现状，交通管理部门可加派人进行疏散协调，以确保学生在上放学时的人流车流高峰期安全行路；针对流动摊贩的“你管我跑，你退我进”的“游击战略”，城管部门应加强专门人员的负责管理；针对学校周边一些经营非法音像图书制品的商店，工商管理部门和公安部门应严厉惩治。以上各项整治如果只依靠学校的力量或仅仅教育学生“惹不起，躲得起”的话，不仅会影响学校的正常工作，还会对学生的思想造成极大负面的作用。
2、学生自己应提高辨别和抵抗能力。
外部环境固然重要，但决定个人成长的关键是个人内在因素，如思想素质，科学文化素质等。病菌能使身体衰弱的人致病，而对体魄健全的人却无能为力。因此，面对纷繁复杂的校外环境，学生自己应进行自我教育。如我们在经过这次社会调查后，对流动摊贩的食品卫生质量有了清楚的认识，今后便不会再去光顾。
3、学校可考虑开拓第三产业，以更好地为学生服务。
现在学校设有食品小卖部，为学生提供饮食服务。那么，同样道理，学校也可以增添图书、文具、音像制品出售服务，为学生提供精神食粮。因为这类小店设在校园内部，且专门针对在校学生，既便于管理，又能符合学生的实际需求，还能为学校增加收入，同时还可为学生提供社会实践的场所，因此具有一定的可行性。学生不允许进入营业性网吧，但健康、文明的上网不是一件坏事。学校图书馆可开设电子阅览室，以满足学生上网查找资料，了解社会，关注现实的需要。
总之，搞好校园周边社会环境整治是一项关系到学校的健康发展和学生全面成长的至关重要的工作，我们必须长抓不懈，抓稳抓实。
学校综合社会环境调查报告(2)
校园,是每个学生学习和生活的地方.好的校园环境才能创造好的学习氛围.而好的校园环境靠我们自己创造.所以,环境保护.协调人和校园环境的关系,保证良好的校园环境,创造美好校园是每个学生应尽的责任与义务.通过对在校学生进行问卷调查我们发现:大多数学生对于我们的校园环境还是相当满意的.校园环境优雅,绿色覆盖面积高,同学们的环保意识也比较强.甚少有乱扔乱丢行为,对于校园内的花草树木也很爱护.学生社会道德感强.可是,校园内也出现了一些问题:
一 环保活动实践少
甚少有学生参加过环保活动.如:地球一小时关灯活动,义务植树活动,捡拾白色垃圾活动等,而且环保志愿者相对较少.学生虽然自觉性高,对于环保有一定认识,但总的来说,还是没能真正体验环保活动的内涵.而学校对于环保教育的宣传也很少,不能更好的提高学生的环保意识,增强环保观念.调查发现,学生对环保知识的了解大多来自于网络电视,而不是校园生活活动.因此,学校应加强环保意识建设,增加学生的社会实践生活,在促进校园环境改善的同时,也丰富了同学们的课余生活和社会实践.更增强了学生的责任感.与此同时,学生也普遍反应应加强环保意识宣传,展开相关活动,以此来帮助学生了解更多更有用的环保知识.三 一次性餐具的使用
经过调查研究发现,学校普遍使用一次性餐具,而我们知道一次性餐具是极其浪费与不安全的.按规定，生产餐盒的主要原料是聚丙烯，含量在80%左右；工业碳酸钙作为填充料，含量不能超过20%.而长期使用含有大量工业碳酸钙的不合格一次性餐具，会对人体的代谢系统有影响，首先是很容易形成胆结石、肾结石.另外，工业碳酸钙含有大量的重金属，而重金属对人体的危害可能更大.因为它含有铅，铅对人体的消化道、神经系统也有很大的危害.国家质检总局下属的国家环保产品质量检测中心所发的2005年第12号文《一次性餐饮具、食品包装袋/膜产品情况汇报》透露，一次性餐饮具存在非常严重的安全质量问题，主要是:
第一，卫生性能存在较大问题，由于在生产原料中添加了大量碳酸钙、工业石蜡、回收废料，导致产品的蒸发残渣严重超标；
第二，使用性能差，负重不合格，容积偏差大，有渗漏现象；
第三，降解性能不合格，有的企业将填充碳酸钙的产品作为降解产品，而这样的产品不能真正降解.一次性筷子指使用一次就丢弃的筷子，又称“卫生筷”、“方便筷” 一次性筷子是社会生活快节奏的产物.目前主要有一次性木筷和一次性竹筷.一次性木筷造成大量林地被毁；而且劣质木筷并不干净，只是一种卫生的错觉。而一次性竹筷由于是用可以再生的竹子制作，经济又环保.可是,在我们的校园,乃至周边的餐馆,更多的是使用木制筷子.现今, 一次性木筷造成大量林地被毁的问题日益凸显。中国市场各类木制筷子消耗量十分巨大，其中每年消耗一次性木筷子450亿双,约消耗木材166万立方米.每加工5000双木制 一次性筷子要消耗一棵生长30年杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩.一次性筷子很干净很卫生?
不.一次性筷子是存在很大的隐藏危害的.损害呼吸功能：一次性筷子制作过程中须经过硫磺熏蒸,所以在使用过程中遇热会释放SO2，侵蚀呼吸道黏膜；损害消化功能：一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白，双氧水具有强烈的腐蚀性，对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀；病菌感染：经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月，一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄菌、大肠杆菌及肝炎病等；
4一次性筷子还有可能产生“温室效应”，因为恶性循环的关系，树少了，二氧化碳会增多，大气层会加厚，热量难以散开，就产生了“温室效应”.减少使用或不用一次性筷子,不仅是对我们的身体进行保护,更重要的是,它贯彻落实了科学发展观的要求,是建设资源节约型的重要举措.二 垃圾处理
对于垃圾的处理,特别是旧电池的处理进行的非常不当.废旧电池的危害是非常严重的.它含有铅、汞、镉等重金属。经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，如果进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的。这些有毒物质进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统和骨骼，甚至可以致癌.所以,我们是不能小看任何垃圾的.学校过于使用一次性餐具,首先带来的问题是校园环境的污染.不仅制造了大量垃圾,而且如果处理不当,还会严重影响空气质量调查发现,学生认为学校环境不到位的地方主要是宿舍.而导致这种现象的主要原因则是宿舍的垃圾存放处存在大量一次性餐具.因此,对于一次性餐具的处理方式需要改进.我们知道,一次性餐具溶解性低,简单的堆积处放只会加剧它对校园环境的污染.而由于一次性餐具的主要成分是聚丙烯,燃烧就更不可能了,这样会对空气产生很大的污染.因此,学校应实行更全面的垃圾分类.调查显示,对于学校实行更全面的垃圾分类,学生普遍认为会出现资金或物资不足,难以管理的现象.据了解,北京,台湾,广东等地实施的更全面的垃圾分类处理,是需要消耗大量资金的,这确实是一个比较大且难以处理的问题.四 自我环保意识
通过调查,大部分同学认为,在学校环保工作中起重要作用的是自己.但也有少部分同学认为,校领导及环保人员才是最重要的.在这里,我想说:环保,是我们义不容辞的责任.校领导对于学校环保是起监督作用,环保人员是起维护作用,二者虽重要没错,但是环保,我们才是真正的主角.湖南工业大学校园,是我们四年学习和生活的地方,是我们的家,我们应保护我们的家,给自己给家人一个温馨舒适的生活环境是每个家人应尽的责任.我认为,要维护校园和谐,保护校园环境,我们应从身边做起,从生活的小事做起,从现在做起,搞好环保,共创美好校园.环保实践总结
通过对校园周边社会实践调查,使我获益良多.不仅加深了对环保问题的了解和认识,还在实践中充分提高自己的实践能力.对于一次性餐具资料的研读,使我充分认识到了限制一次性餐具使用的必要性和迫切性.一次性餐具给环境和人体健康代理啊的危害性已经远远地大于了其给人类带来的便利性.如果任这种一次性餐具肆意的使用下去,终有一天,我们将会因此而受到惩罚.所以,国家及政府有必要出台相关文件以强制性的手段减少它的使用.而学校也应对餐具及学生进行严格要求,为了校园环境,为了学生的身体健康,更为了人类的生存.加强宣传和推广环保意识也是立马当前的任务.通过对环保的宣传和环保实践活动将环保观念深入学生心中.通过参加这样的一次社会实践活动, 我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其责，尽忠职守，互相配合，对于我们这些独生子女来说，学会合作，学会配合，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破.我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导我们的学生去更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会，由书桌走向办公台的转换，避免了大学生在初入社会时所发生不知所措，真正地把大学生的教育与社会的就业相结合，培养符合社会需求的高素质人才.社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我，不论获奖与否，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思.社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧.
第2篇：社会环境调查报告
一.调查的目的及出发点
为了贯彻党中央“又好又快”发展战略目标，把我国建立成绿色节约型社会，党中央下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议，也为之做出了很多的努力，社会环境调查报告。在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党中央的号召，对各级学生作动员和鼓励，鼓励他们积极参加各地实践活动，参加环境保护的行动。
我院更加身先士卒，各班
级也举行了各种实践活动，虽然我未参加，但我也对**的环境做了初步调查。
时间：2010年12月23日
地点：**市各主干道
参加人员：本人及一同学
二.调查的内容及方法:通过对路人以及对环卫工人的提问，了解他们对各路段的环境的看法。并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写，为接下来我的分析及整理做出铺垫。
三.总体状况及分析
通过对路人及环卫工人的调查，以及对问卷调查表的整理分析发现，人们普遍对当前环境表示不满，只有在极个别地段人们表示差强人意，针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。下面，我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。
1.调查人群
由于适逢春节假期，在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人，所以，我们调查的人群结构相对单一，所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点，但这并不影响所做调查的整体方向，它能对**市的环境卫生作出一定的反应，因此有一定的借鉴性和改进性，调查报告《社会环境调查报告》。
2.发现问题
a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关**环境现状的问题，对有些方面的活动也相对冷淡，也有人反映根本就不知道有这样的活动，当然参加的也很少啦。
b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性，但是鉴于各种因素并未能够身先士卒，身体力行的参加活动。
c.人们对环保的意识总体上欠缺，尤其是在一些费精力的活动（分类垃圾）上，更加显得力不从心了。
d.人们反映政府的一些活动未曾下达到基层，百姓根本就不知道就结束了。这就反映在政府的交流机制上。
e.政府在环境保护上面的投资相对较少，在有一些方面（道路拓宽）方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵，并为对这些税收大户进行整治，只要其交纳一定的处理费就行了，这在一定程度上影响了**的环境以及人们的居住环境。
f.大多数被调查者反应他们的自律能力很差。
3.分析原因
a.自身原因起决定作用。很多人学历并不高，文化素质也就低，因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。
b.政府以及相关部门所采取的措施未下（）达到各阶层，以及有些政府机构的阳奉阴违，导致措施不能有力的进行。
c.环境保护机构有关部门总体能力欠缺，不能进行有力及具体的规范，出现政策方面的漏洞，使环境保护工作陷入瘫痪，阻碍了工作的总体进度。
d.个体之间的思想道德水平不一，对环境保护的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同，所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。
e.社会教育力度不够，尤其是对下一代的教育欠缺，俗话说：孩子是社会的未来。但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视，他们欠缺这方面的知识，学校及社会未对其进行系统的教育。
f.父母监督力度弱。
第3篇：社会环境调查报告
社会环境调查报告
2020年4月19日
学校综合社会环境调查报告(1)
最近，我校开展学生社会实践、撰写调查报告活动。许多同学积极响应，深入调查，认真撰文，充分表现了同学们关心社会、研究社会、改进社会的探索性学习精神。这是祖国二十一世纪接班人的少年风采。这是我校实施素质教育的成果。
现本报从众多的调查报告中，遴选一篇予以发表。其调查目的、内容、方法、分析及建议，虽稚嫩但闪烁着调查者的务实、才智之光，值得细细一读。
一、调查目的“近朱者赤、近墨者黑”，马克思主义哲学告诉我们，外因是事物变化发展的条件，外部环境对个人的成长起着非常重要的作用。那么，我校的周边社会环境是怎样呢?对此我们进行了调查，现报告如下。
二、调查内容
1、学校周边商店状况：
本次调查时间为 12月上旬，调查对象为温十二中。周边环境范围定为学校周围300米以内。调查结果如下：我校周边有书店3家，文具店3家，便利店2家，饮食店2家，网吧3家。
2、学生反映情况：
本次调查中，我们对同学进行了抽样调查，收回有效问卷60份，其主要问题汇总如下：
1、你觉得学校周边流动摊贩情况
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
A、一直有(54人)B、偶然有(6人)C、无(0人)
2、你觉得学校周边的交通状况
A、十分便利(0人)B、一般(9人)C、有待改进(51人)
3、平时上课，你所受到的外界干扰
A、无干扰(5人)B、影响较小(53人)C、影响很大(2人)
4、你去学校附近书店的次数
A、常去(19人)B、偶然去(32人)C、从来不去(9人)
5、网吧对你的影响
A、大(9人)B、不大(35人)C、无影响(16人)
6、你对当前学校周边环境的态度
A、满意(3人)B、较满意(12人)C、有待改进(45人)
三、调查分析
1、从问卷调查的结果来看，有75％的学生认为学校的周边环境有待改进。造成这种环境现状的原因是多方面的。要想改进学校的周边环境只能从治理入手。而这种治理是需要社会多方配合进行才有成效。
2、不少学校周边的流动摊贩常赶不走，而大多数的流动摊贩为出售油炸烧烤类食品。这些食品对放学时早已饥肠漉漉的学生有极大诱惑。但这些食品均无卫生许可证，质量状况令人堪忧，对学生的身体健康必会造成很大的影响。
3、据调查结果来看，商家出于利润的考虑，在学校附近开设
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
了各种为学生服务的商店，如书店、文具店等，但也有些商家竟暗中出售黄色书籍、赌博器具等。这是会严重影响学生健康成长。
四、我们建议
1、学校周边的环境应由政府牵头，多方配合进行综合治理。
比如，针对校园周边的偶发抢劫事件，学校要与当地派出所联手打击犯罪，以确保学生在没有心理压力和精神负担的情况下安心学习；针对学校周边交通拥挤的现状，交通管理部门可加派人进行疏散协调，以确保学生在上放学时的人流车流高峰期安全行路；针对流动摊贩的“你管我跑，你退我进”的“游击战略”，城管部门应加强专门人员的负责管理；针对学校周边一些经营非法音像图书制品的商店，工商管理部门和公安部门应严厉惩治。以上各项整治如果只依靠学校的力量或仅仅教育学生“惹不起，躲得起”的话，不但会影响学校的正常工作，还会对学生的思想造成极大负面的作用。
2、学生自己应提高辨别和抵抗能力。
外部环境固然重要，但决定个人成长的关键是个人内在因素，如思想素质，科学文化素质等。病菌能使身体衰弱的人致病，而对体魄健全的人却无能为力。因此，面对纷繁复杂的校外环境，学生自己应进行自我教育。如我们在经过这次社会调查后，对流动摊贩的食品卫生质量有了清楚的认识，今后便不会再去光顾。
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文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
3、学校可考虑开拓第三产业，以更好地为学生服务。
现在学校设有食品小卖部，为学生提供饮食服务。那么，同样道理，学校也能够增添图书、文具、音像制品出售服务，为学生提供精神食粮。因为这类小店设在校园内部，且专门针对在校学生，既便于管理，又能符合学生的实际需求，还能为学校增加收入，同时还可为学生提供社会实践的场所，因此具有一定的可行性。学生不允许进入营业性网吧，但健康、文明的上网不是一件坏事。学校图书馆可开设电子阅览室，以满足学生上网查找资料，了解社会，关注现实的需要。
总之，搞好校园周边社会环境整治是一项关系到学校的健康发展和学生全面成长的至关重要的工作，我们必须长抓不懈，抓稳抓实。
学校综合社会环境调查报告(2)
校园,是每个学生学习和生活的地方.好的校园环境才能创造好的学习氛围.而好的校园环境靠我们自己创造.因此,环境保护.协调人和校园环境的关系,保证良好的校园环境,创造美好校园是每个学生应尽的责任与义务.经过对在校学生进行问卷调查我们发现:大多数学生对于我们的校园环境还是相当满意的.校园环境优雅,绿色覆盖面积高,同学们的环保意识也比较强.甚少有乱扔乱丢行为,对于校园内的花草树木也很爱护.学生社会道德感强.可是,校园内也出现了一些问题:
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
一 环保活动实践少
甚少有学生参加过环保活动.如:地球一小时关灯活动,义务植树活动,捡拾白色垃圾活动等,而且环保志愿者相对较少.学生虽然自觉性高,对于环保有一定认识,但总的来说,还是没能真正体验环保活动的内涵.而学校对于环保教育的宣传也很少,不能更好的提高学生的环保意识,增强环保观念.调查发现,学生对环保知识的了解大多来自于网络电视,而不是校园生活活动.因此,学校应加强环保意识建设,增加学生的社会实践生活,在促进校园环境改进的同时,也丰富了同学们的课余生活和社会实践.更增强了学生的责任感.与此同时,学生也普遍反应应加强环保意识宣传,展开相关活动,以此来帮助学生了解更多更有用的环保知识.三 一次性餐具的使用
经过调查研究发现,学校普遍使用一次性餐具,而我们知道一次性餐具是极其浪费与不安全的.按规定，生产餐盒的主要原料是聚丙烯，含量在80%左右；工业碳酸钙作为填充料，含量不能超过20%.而长期使用含有大量工业碳酸钙的不合格一次性餐具，会对人体的代谢系统有影响，首先是很容易形成胆结石、肾结石.另外，工业碳酸钙含有大量的重金属，而重金属对人体的危害可能更大.因为它含有铅，铅对人体的消化道、神经系统也有很大的危害.国家质检总局下属的国家环保产品质量检测中心所发的 第1
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号文《一次性餐饮具、食品包装袋/膜产品情况汇报》透露，一次性餐饮具存在非常严重的安全质量问题，主要是:
第一，卫生性能存在较大问题，由于在生产原料中添加了大量碳酸钙、工业石蜡、回收废料，导致产品的蒸发残渣严重超标；
第二，使用性能差，负重不合格，容积偏差大，有渗漏现象；
第三，降解性能不合格，有的企业将填充碳酸钙的产品作为降解产品，而这样的产品不能真正降解.一次性筷子指使用一次就丢弃的筷子，又称“卫生筷”、“方便筷”
一次性筷子是社会生活快节奏的产物.当前主要有一次性木筷和一次性竹筷.一次性木筷造成大量林地被毁；而且劣质木筷并不干净，只是一种卫生的错觉。而一次性竹筷由于是用能够再生的竹子制作，经济又环保.可是,在我们的校园,乃至周边的餐馆,更多的是使用木制筷子.现今, 一次性木筷造成大量林地被毁的问题日益凸显。中国市场各类木制筷子消耗量十分巨大，其中每年消耗一次性木筷子450亿双,约消耗木材166万立方米.每加工5000双木制 一次性筷子要消耗一棵生长30年杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩.一次性筷子很干净很卫生?
不.一次性筷子是存在很大的隐藏危害的.7
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文档仅供参考，不当之处，请联系改正。损害呼吸功能：一次性筷子制作过程中须经过硫磺熏蒸,因此在使用过程中遇热会释放SO2，侵蚀呼吸道黏膜；损害消化功能：一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白，双氧水具有强烈的腐蚀性，对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀；病菌感染：经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月，一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄菌、大肠杆菌及肝炎病等；
4一次性筷子还有可能产生“温室效应”，因为恶性循环的关系，树少了，二氧化碳会增多，大气层会加厚，热量难以散开，就产生了“温室效应”.减少使用或不用一次性筷子,不但是对我们的身体进行保护,更重要的是,它贯彻落实了科学发展观的要求,是建设资源节约型的重要举措.二 垃圾处理
对于垃圾的处理,特别是旧电池的处理进行的非常不当.废旧电池的危害是非常严重的.它含有铅、汞、镉等重金属。经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，如果进入土壤或水源，就会经过各种途径进入人的。这些有毒物质进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统和骨骼，甚至能够致癌.因此,我们是不能小看任何垃圾的.学校过于使用一次性餐具,首先带来的问题是校园环境的污染.不但制造了大量垃圾,而且如果处理不当,还会严重影响空气质量调查发现,学生认为学校环境不到位的地方主要是宿舍.而导致这种现象的主要原因则是宿舍的垃圾存放处存在大量一次性餐具.因此,对
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于一次性餐具的处理方式需要改进.我们知道,一次性餐具溶解性低,简单的堆积处放只会加剧它对校园环境的污染.而由于一次性餐具的主要成分是聚丙烯,燃烧就更不可能了,这样会对空气产生很大的污染.因此,学校应实行更全面的垃圾分类.调查显示,对于学校实行更全面的垃圾分类,学生普遍认为会出现资金或物资不足,难以管理的现象.据了解,北京,台湾,广东等地实施的更全面的垃圾分类处理,是需要消耗大量资金的,这确实是一个比较大且难以处理的问题.四 自我环保意识
经过调查,大部分同学认为,在学校环保工作中起重要作用的是自己.但也有少部分同学认为,校领导及环保人员才是最重要的.在这里,我想说:环保,是我们义不容辞的责任.校领导对于学校环保是起监督作用,环保人员是起维护作用,二者虽重要没错,可是环保,我们才是真正的主角.湖南工业大学校园,是我们四年学习和生活的地方,是我们的家,我们应保护我们的家,给自己给家人一个温馨舒适的生活环境是每个家人应尽的责任.我认为,要维护校园和谐,保护校园环境,我们应从身边做起,从生活的小事做起,从现在做起,搞好环保,共创美好校园.环保实践总结
经过对校园周边社会实践调查,使我获益良多.不但加深了对环
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保问题的了解和认识,还在实践中充分提高自己的实践能力.对于一次性餐具资料的研读,使我充分认识到了限制一次性餐具使用的必要性和迫切性.一次性餐具给环境和人体健康代理啊的危害性已经远远地大于了其给人类带来的便利性.如果任这种一次性餐具肆意的使用下去,终有一天,我们将会因此而受到惩罚.因此,国家及政府有必要出台相关文件以强制性的手段减少它的使用.而学校也应对餐具及学生进行严格要求,为了校园环境,为了学生的身体健康,更为了人类的生存.加强宣传和推广环保意识也是立马当前的任务.经过对环保的宣传和环保实践活动将环保观念深入学生心中.经过参加这样的一次社会实践活动, 我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其责，尽忠职守，互相配合，对于我们这些独生子女来说，学会合作，学会配合，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破.我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导我们的学生去更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会，由书桌走向办公台的转换，避免了大学生在初入社会时所发生不知所措，真正地把大学生的教育与社会的就业相结合，培养符合社会需求的高素质人才.社会实践锻炼了我们，也培养了我们，经过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我，不论获奖与否，社会实践都已成为了我们大学生展
2020年4月19日
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现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们能够尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思.社会实践是一个窗口，经过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧.2020年4月19日
第4篇：社会环境调查报告
社会环境调查报告范文
低碳生活
目前，全球气候变暖，自然灾害频繁发生，这都和人类自生不保护环境、浪费资源、破坏生态有关。倡导低碳联盟，环保生活已经迫在眉睫了。低碳生活方式是在人类生活受到气候变化威胁的时候应运而生的一种新的生活方式。
在家庭生活中，我们有些学生可能不会随手关灯，也不会拧紧水龙头，这其实是一种态度，而不是能力。家庭低碳生活，就是环保生活，就是在生活中减低碳的排放，注意节电、节气，从点滴做起，珍惜资源保护的生态道德，去留意怎样的生活才能更环保、更低碳。
一、家庭一贯的生活方式
这些年来家庭生活条件逐步改善，家用电器种类、数量不断增加，对生活必须品的需求也相应增多，而在这些日常生活用器中，有较多的物品对环境有直接或间接地影响，如：电脑、电视机的辐射;电视机摇控、石英钟等，都要定期更换电池，废旧电池的丢弃，对环境的影响也很大，主要是对水的污染和对土壤的污染;厨房里的油烟排放，空调的外机，对空气的污染。而且在暑假人没都想着去哪里旅游，常常忘不了开着汽车浩浩荡荡的叫着家人和朋友一起出去游玩，而这却带来了二氧化碳的排放就如你自驾车消耗了100公升汽油，那么你就排放了270千克二氧化碳，为此，需要植三棵树……”全世界几十亿人都有大部分是这样的话，地球的毁灭就离我们不远了……
平时注重环保生活，从节电抓起：
情况分析
白天父母出去上班、我读书，用电量少。7月份，由于在暑假期间，天气又热，我们使用频率最高的是电视机、空调、电脑及电风扇，其次是热水器、冰箱，在家时间长，以至于用电量直线上升。据资料显示，家居用电也要排除相应的二氧化碳气体，用电越多，排放二氧化碳也就越多。
从收到的电费单中得知7月份的用电量，爸爸也提醒我们要注意节约，适当的时候开开空调。8月份开始，我们上午尽量不用空调，中午和下午关好门窗打两三小时空调，晚上一般在9点后进入谷电时使用，一个月下来用电量和电费明显地下降了。其次，在节水上也注重了循环使用的方式，如洗菜、淘米的水以及喝茶剩余的茶叶，洗茶杯的水用来浇花，妈妈洗衣服的水用来冲厕所、拖地板。用完水关紧水龙头，洗澡擦肥皂时关掉水，擦完了再冲洗，尽可能做到不让水白白地流掉。
二、家庭低碳的小建议
(一)衣：四季衣物购置合理，我的衣服都会传给表妹，基本无浪费。
(二)食：早餐以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主，基本无浪费。中餐煮饭无需煮太多，安有多少人中午吃饭，在炎热的夏天，人们应该更加喜欢喝一点粥。晚餐三菜一汤，有时分量过多或味道不好，时有浪费，应注意。并且每日的淘米水用来浇花，洗菜水用来拖地，冲厕所。
(三)住：家里的电灯除部分用的节能灯外，没有其它的节能设施。冬天基本用电暖器和电热毯取暖。夏天主要使用风扇，最热几天用空调，温度控制在26度。通过使用发现：大功率的电暖器长时间开启的耗电量甚至比空调的耗电量还高，应注意控制，合理使用。但也不要长时间使用，如果你用了100度电，那么你就排放了78。5千克二氧化碳。为此，你需要植一棵树
家里的燃气热水器使用频繁，特别是我和妈妈每日洗澡时间过长，浪费了大量的气和水资源，应引起重视。
电脑每日使用时间都超过了10小时，晚上用灯时间过长造成浪费。大家要养成良好的生活学习习惯，抓紧时间，早睡早起，尽量利用白天完成工作。
(四)行：目前家里的主要交通工具为电动车和自行车，必要时才开车。
我打算从我身边的小事做起，如：少用“餐巾纸”;让妈妈少给我买新衣服;少用一次性生活用品;合理使用电脑，降低电脑屏幕亮度;花草树木美化自己的家园等等。我们还要养成随手关灯，节约用电，用完水关好水龙头的好习惯，为我们能生活在一个低碳的环境而努力。
低碳是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
第5篇：社会环境调查报告
社会环境调查报告
我国如今各地的社会环境怎么样了呢?和小编一起看看社会环境的调查报告吧。
社会环境调查报告第一篇：
我国近几年来分别在各大省市，创建省级生态区，建设天蓝、地绿、水清的日子环境。所以我对周边的环境进行了调查，发觉近几年的环境有所改善。但我们依旧要别断的去爱护环境，种植树木。
咨询题与分析
经调查，垃圾要紧分布在路、农田、村庄和水沟相对集中的地点，约占45%.在城乡交会的道路旁边，垃圾也相对较多，约占32%.在村里的大路边，有15%的垃圾。在农田中，有2%的垃圾。在小巷和其他地点的垃圾约占6%.由垃圾的分布来看，在人活动越频繁的地点，垃圾的量也越多，垃圾堆积要紧是人为产生的和任意丢弃造成的。从中反映了人们的环保意识并别高，责任心也别强。
居民几乎家家都有树，有的院子难道全被大树遮着，而有的院子不过沾到一点树阴。总体来说，全村树木覆盖率约在40%-50%.我觉得村里人都有在院子里栽树的适应，树木为村民带来了不少好处，且美化了自己的家园。表明村民希翼日子在一具好的环境里。如此有利于环保工作的进行。
建议与结论
1、农民关于环境咨询题缺乏了解，别能认识透彻，关于集体的日子环境，缺乏责任感和主人公意识。因此要加强宣传力度，开展教育会议，改变村民原本别负责的的观念。
2、作为新世纪的少年要走在时代的前列，要积极的配合环保工作，做好自己家人的思想工作，在自己努力的基础上，号召大伙儿共建美好家园。
3、在村委会成立环卫小组，定期对村里的环境进行整治美化。在中小学成立志愿者，鼓舞中小学生爱护环境。
4、关于都市的个别企业提出警告，要求其停止对村里环境的破坏，并对已造成的别良后果要求赔偿。关于别听警告者进行劝导教育，若仍任意妄为则追究其法律责任。
社会环境调查报告第二篇：
近年来，随着地区经济的迅猛进展，环境污染咨询题也越来越严峻，防止环境污染，爱护环境，维持生态平衡，已成为社会进展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。
在环境科学中，普通认为环境是指环绕人群的空间及其中能够直接妨碍人类日子和进展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、基本上让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的别断进展提供物质，制造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开辟利用环境资源的并且，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境咨询题。为此，我作了调查。
在街街道随机抽取20人作为调查对象:
一、请咨询你注意爱护环境吗?
回答会的有8人，占40%。回答可不能的有3人、占15%。回答有时会，有时可不能的有9人，占45%。看来，大伙儿依然对环境咨询题别太重是啊。
二、你会主动义务帮助爱护环境吗(如清除牛皮藓、回收废电池、清除白色污染等)?
回答会的惟独2人，基本上老人、占10%。回答老师布置了就去，别布置就别去的有5人，占25%，基本上小学生。还有一些回答可不能去的有13人，占65%。大伙儿基本上把这些工作当作别人的情况，别太关怀。
三、平时，看报纸，新闻会可不能对环境方面的新闻引起重视?
大多数回答说可不能，、只关注一些娱乐或别的方面的，占55%。回答会的惟独1位，占5%。回答有时候会看一看，但是别太回去引起重视，只觉得那个情况与我们无关的有8人，占40%。
地球上共同的环境咨询题是:
1。臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，尽管含量极低，却能汲取紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，所以科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比普通人想象的要严峻得多。
2。淡水资源危机。地球地面尽管2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，惟独别到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，惟独5%可供饮用和其它日子用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严峻缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个都市中有300多座都市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，很多大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风别再，昔日奔流到海别复回的壮丽景象已成为历史的经历了。
3。土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1。35亿人在短期内有失去土地的惊险。到1996年为止，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，占到整个地球陆地面积的1/4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和，全球爱荒漠化妨碍的国家有100多个，荒漠化以每年57万平方公里的速度扩大，相当于爱尔兰的面积。关于受荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础有生产能力的土地的消逝。
后记：人们将面临的危机有不少，假如人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一具遥远的历史。
【我们周围造成污染的污染物是:建造废料,塑料袋,动物的死尸,粪便,一次性饭盒,木块和果皮.】
污染物对环境来说有很大的危害,例如动物的死尸会妨碍环境的卫生,而且还会滋生细菌.公厕排出的粪便别仅对水有污染,同时还妨碍市容.排洪渠道是疏通下大雨积聚的水,假如排洪渠道阻塞的话,那水就会越积越多,甚至会水浸.上面介绍的污染物对动物,植物也有极大的危害.例如:臭气对植物光合作用有很大的妨碍
污染物对环境和生物造成的近期的危害:使空气变得臭气熏天,而且使排洪水进一步的污染.远期的危害:使人躯体的免疫力别断下落,对人肺部有很大的妨碍,严峻时还会死亡.结论
看了这么多，你是别是对目前的环境有些忧虑呢?对，环境与我们的日子紧密相关，爱护环境卫生从我做起，从如今做起：别随地吐痰;别乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林，别践踏草坪;别污染水源。爱护环境，我们责无旁贷!
社会环境调查报告第三篇：
大伙儿是否觉察到我们身边的环境正在日益被严峻破坏?乱砍树木，污染水源与空气，破坏生态环境等等。无数的事实差不多告诉我们，环境爱护刻别容缓，爱护环境别仅是国家和政府部门的责任，也是我们拱中公民的责任。
这几天，我环绕我们身边的空气受污染的程度以及空气污染对人类躯体健康的危害等方面咨询题进行了调查。我依照珠海身边的环境特点和所发觉的咨询题，上进行了调查。从调查事情来分析，我们身边的空气是受到了污染。污染源要紧是工厂烟囱排放的黑烟，机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康有什么危害呢?我查阅了有关资料，知道得了许多有关空气污染的知识。
大气中的要紧污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准，就会危害人们的健康。空气污染指数小于50，说明空气良好，污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值，为一级优，符合自然爱护区、风景名胜区等一些需要特殊爱护地区的空气质量要求空气污染指数大于50，小于100，表明空气质量普通污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值，为二级良好，符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、普通工业区和农村地区的空气质量要求。
防治大气污染，操纵污染排放是改善空气质量的全然措施，其要紧途径有：工业合理布局，搞好环境规划改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺，减少污染物排放强化节能，提高能源利用率、区域集中供暖供热强化环境监督治理和老污染源的管理，实施总量操纵和达标排放严格操纵机动车尾气排放等。
珠海是我们的家，应该把她建设得更美好。但空气污染咨询题十分严峻，应该如何办呢?我建议：
(1)搞立体绿化，扩大绿化面积，能够搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显着，因此绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。
(2)解决燃料咨询题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。
(3)多组织宣传活动，问活动，增强人们的环保意识。
(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。
今天的我们是改日社会的主人，爱护和改善身边的环境，是我们这代人义别容辞的责任和义务。我们要从我做起，从周围的小事做起，做环保的有心人，注意节省资源，回收废品，多参加环保活动，多植树，多种花，做一具名符事实上的环保小卫士吧!
20xx年度副镇长述职述廉报告
我名**，现年*岁，本科文化，现任茶恩寺镇党委委员、副镇长。20xx年，依照党委政府安排，我分管农技、林业、经管、统计、新农村建设工作。一年来，在县委县政府、镇党委镇政府的正确领导下，在各村、各站办所的支持和帮助下，取得了一定的成绩，现将一年来的工作事情汇报如下：
一、加强学习，别断提高自身素养。
一年来，我仔细学习党的十七大会议精神和科学进展观，别断提高自身素养，别断提高政策理论水平和工作水平。坚持严格要求自己，谦逊为人，时间做到自重、自省、自警、自律。思想上别断完善，政治上别断求强，工作上别断求精，使自身综合素养别断提高，更好地习惯基层工作需要。
二、勤政为民，仔细做好各项分管工作。
三、廉洁自律，当好人民公仆。
可以仔细遵守党风廉政建设责任制的有关要求，严格按照职责权限和工作程序履行职责，在工作中做到清正廉洁、克已奉公，别以权谋私，别贪赃枉法。虚心同意别人的意见和建议，别断提高完善自己，时时用党的宗旨、廉洁自律的有关要求检点自己的行为。增强人民公仆观念，以人为本，为民造福。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
一年来，本人尽管在廉洁自律和日常工作中取得了一些成效，但还存在不少别脚，要紧表如今：一是政管理论学习深度还别够，缺乏全面的、系统的钻研精神。二是在工作创新上还存在薄弱环节，忙于具体事务性工作多，缺乏对工作深层次的考虑。三是工作作风别够扎实。在工作中尽管对一些具体工作敢抓敢管、敢于监督、勇于负责，但是在深入调查研究上没有下功夫，工作中沉别下去。对上级交待的工作，只满脚于普通的完成，只求过得去，别求过得硬，没有动脑想方法怎么样将其做的更好。所有这些咨询题，将在将来的工作中予以克服。将来，我将别断增强廉洁奉公、执政为民的意识，以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得领导、同事和广阔群众的理解、信任与支持。本人始终抱着一颗赤子之心，勤勉敬业、廉政为民。做到常思贪婪之祸、常除非份之想、常修为官为德、常怀公仆本色。从严要求自已，虚心向各位学习，别断提高自身素养，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为茶恩寺镇的工作作出自己最大的贡献。
第6篇：社会环境调查报告
社会环境调查报告
我国现在各地的社会环境怎样了呢?和小编一起看看社会环境的调查报告吧。
社会环境调查报告第一篇：
我国近几年来分别在各大省市，创建省级生态区，建设天蓝、地绿、水清的生活环境。因此我对周边的环境进行了调查，发现近几年的环境有所改善。但我们依旧要不断的去保护环境，种植树木。
问题与分析
经调查，垃圾主要分布在路、农田、村庄和水沟相对集中的地方，约占45%.在城乡交会的道路旁边，垃圾也相对较多，约占32%.在村里的大路边，有15%的垃圾。在农田中，有2%的垃圾。在小巷和其他地方的垃圾约占6%.由垃圾的分布来看，在人活动越频繁的地方，垃圾的量也越多，垃圾堆积主要是人为产生的和任意丢弃造成的。从中反映了人们的环保意识并不高，责任心也不强。
居民几乎家家都有树，有的院子竟然全被大树遮着，而有的院子只是沾到一点树阴。总体来讲，全村树木覆盖率约在40%-50%.我觉得村里人都有在院子里栽树的习惯，树木为村民带来了很多好处，且美化了自己的家园。表明村民希望生活在一个好的环境里。这样有利于环保工作的进行。
建议与结论
1、农民对于环境问题缺乏了解，不能认识透彻，对于集体的生活环境，缺乏责任感和主人公意识。所以要加强宣传力度，开展教育会议，改变村民原本不负责的的观念。
2、作为新世纪的青年要走在时代的前列，要积极的配合环保工作，做好自己家人的思想工作，在自己努力的基础上，号召大家共建美好家园。
3、在村委会成立环卫小组，定期对村里的环境进行整治美化。在中小学成立志愿者，鼓励中小学生保护环境。
4、对于城市的个别企业提出警告，要求其停止对村里环境的破坏，并对已造成的不良后果要求赔偿。对于不听警告者进行劝导教育，若仍任意妄为则追究其法律责任。
社会环境调查报告第二篇：
近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。
在环境科学中，一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础;而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此，我作了调查。
在街街道随机抽取20人作为调查对象:
一、请问你注意保护环境吗?
回答会的有8人，占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会，有时不会的有9人，占45%。看来，大家还是对环境问题不太重是啊。
二、你会主动义务帮助保护环境吗(如清除牛皮藓、回收废电池、清除白色污染等)?
回答会的只有2人，都是老人、占10%。回答老师布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小学生。还有一些回答不会去的有13人，占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情，不太关心。
三、平时，看报纸，新闻会不会对环境方面的新闻引起重视?
大多数回答说不会，、只关注一些娱乐或别的方面的，占55%。回答会的只有1位，占5%。回答有时候会看一看，但是不太回去引起重视，只觉得这个事情与我们无关的有8人，占40%。
地球上共同的环境问题是:
1。臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。
2。淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日奔流到海不复回的壮丽景象已成为历史的记忆了。
3。土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，占到整个地球陆地面积的1/4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和，全球爱荒漠化影响的国家有100多个，荒漠化以每年57万平方公里的速度扩大，相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础有生产能力的土地的消失。
后记：人们将面临的危机有很多，如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。
我们身边造成污染的污染物是:建筑废料,塑料袋,动物的死尸,粪便,一次性饭盒,木块和果皮.污染物对环境来说有很大的危害,例如动物的死尸会影响环境的卫生,而且还会滋生细菌.公厕排出的粪便不仅对水有污染,并且还影响市容.排洪渠道是疏通下大雨积聚的水,如果排洪渠道堵塞的话,那水就会越积越多,甚至会水浸.上面介绍的污染物对动物,植物也有极大的危害.例如:臭气对植物光合作用有很大的影响
污染物对环境和生物造成的近期的危害:使空气变得臭气熏天,而且使排洪水进一步的污染.远期的危害:使人身体的免疫力不断下降,对人肺部有很大的影响,严重时还会死亡.结论
看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢?对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林，不践踏草坪;不污染水源。保护环境，我们责无旁贷!
社会环境调查报告第三篇：
大家是否觉察到我们周围的环境正在日益被严重破坏?乱砍树木，污染水源与空气，破坏生态环境等等。无数的事实已经告诉我们，环境保护刻不容缓，保护环境不仅是国家和政府部门的责任，也是我们拱中公民的责任。
这几天，我围绕我们周围的空气受污染的程度以及空气污染对人类身体健康的危害等方面问题进行了调查。我根据珠海周围的环境特点和所发现的问题，上网进行了调查。从调查情况来分析，我们周围的空气是受到了污染。污染源主要是工厂烟囱排放的黑烟，机动车辆排出的尾汽。这些污染源排放出来的什么污染物呢?对人们的健康有什么危害呢?我查阅了有关资料，懂得了许多有关空气污染的知识。
大气中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及颗粒物。它们在空气中的含量若是超过一定的标准，就会危害人们的健康。空气污染指数小于50，说明空气良好，污染物浓度小于环境空气质量标准中的一级标准限值，为一级优，符合自然保护区、风景名胜区等一些需要特殊保护地区的空气质量要求空气污染指数大于50，小于100，表明空气质量一般污染物浓度小于环境空气质量标准中的二级标准限值，为二级良好，符合城镇居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区的空气质量要求。
防治大气污染，控制污染排放是改善空气质量的根本措施，其主要途径有：工业合理布局，搞好环境规划改变能源结构、推广清洁燃料、使用清洁生产工艺，减少污染物排放强化节能，提高能源利用率、区域集中供暖供热强化环境监督管理和老污染源的治理，实施总量控制和达标排放严格控制机动车尾气排放等。
珠海是我们的家，应该把她建设得更美好。但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢?我建议：
(1)搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显着，所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。
(2)解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。
(3)多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。
(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。
今天的我们是明天社会的主人，保护和改善周围的环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们要从我做起，从身边的小事做起，做环保的有心人，注意节约资源，回收废品，多参加环保活动，多植树，多种花，做一个名符其实的环保小卫士吧!
第7篇：环境污染社会调查报告
环境污染社会调查报告
近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。
在环境科学中，一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础；而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此，我作了调查。
在街街道随机抽取20人作为调查对象:
一、请问你注意保护环境吗？
回答会的有8人，占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会，有时不会的有9人，占45%。看来，大家还是对环境问题不太重是啊。
二、你会主动义务帮助保护环境吗（如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等）？
回答会的只有2人，都是老人、占10%。回答老师布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小学生。还有一些回答不会去的有13人，占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情，不太关心。
三、平时，看报纸，新闻会不会对环境方面的新闻引起重视？
大多数回答说不会，、只关注一些娱乐或别的方面的，占55%。回答会的只有1位，占5%。回答有时候会看一看，但是不太回去引起重视，只觉得这个事情与我们无关的有8人，占40%。
点评：看来，人们对于环境问题人染是无动于衷，不太回去关心。
地球上共同的环境问题是:
1。臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。
2。淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。
3。土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，占到整个地球陆地面积的1/4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和，全球爱荒漠化影响的国家有100多个，荒漠化以每年5——7万平方公里的速度扩大，相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。
后记：人们将面临的危机有很多，如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。
【我们身边造成污染的污染物是:建筑废料,塑料袋,动物的死尸,粪便,一次性饭盒,木块和果皮.】
污染物对环境来说有很大的危害,例如动物的死尸会影响环境的卫生,而且还会滋生细菌.公厕排出的粪便不仅对水有污染,并且还影响市容.排洪渠道是疏通下大雨积聚的水,如果排洪渠道堵塞的话,那水就会越积越多,甚至会水浸.上面介绍的污染物对动物,植物也有极大的危害.例如:臭气对植物光合作用有很大的影响……
污染物对环境和生物造成的近期的危害:使空气变得臭气熏天,而且使排洪水进一步的污染.远期的危害:使人身体的免疫力不断下降,对人肺部有很大的影响,严重时还会死亡.结论
看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！
第8篇：环境调查社会实践报告
一.调查的目的及出发点 为了贯彻党中央“又好又快”发展战略目标，把我国建立成绿色节约型社会，党中央下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议，也为之做出了很多的努力。在这股改革之风的吹动下，我校积极响应党中央的号召，对各级学生作动员和鼓励，鼓励他们积极参加各地实践活动，参加环境保护的行动。我院更加身先士卒，各班级也举行了各种实践活动，虽然我未参加，但我也对**的环境做了初步调查。
地点：**市各主干道
参加人员：本人及一同学
二.调查的内容及方法:通过对路人以及对环卫工人的提问，了解他们对各路段的环境的看法。并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写，为接下来我的分析及整理做出铺垫。
三.总体状况及分析 通过对路人及环卫工人的调查，以及对问卷调查表的整理分析发现，人们普遍对当前环境表示不满，只有在极个别地段人们表示差强人意，针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。下面，我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。
1.调查人群
由于适逢春节假期，在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人，所以，我们调查的人群结构相对单一，所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点，但这并不影响所做调查的整体方向，它能对**市的环境卫生作出一定的反应，因此有一定的借鉴性和改进性。
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2.发现问题
a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关**环境现状的问题，对有些方面的活动也相对冷淡，也有人反映根本就不知道有这样的活动，当然参加的也很少啦。b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性，但是鉴于各种因素并未能够身先士卒，身体力行的参加活动。c.人们对环保的意识总体上欠缺，尤其是在一些费精力的活动（分类垃圾）上，更加显得力不从心了。d.人们反映政府的一些活动未曾下达到基层，百姓根本就不知道就结束了。这就反映在政府的交流机制上。e.政府在环境保护上面的投资相对较少，在有一些方面（道路拓宽）方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵，并为对这些税收大户进行整治，只要其交纳一定的处理费就行了，这在一定程度上影响了**的环境以及人们的居住环境。f.大多数被调查者反应他们的自律能力很差。
3.分析原因
a.自身原因起决定作用。很多人学历并不高，文化素质也就低，因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。b.政府以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层，以及有些政府机构的阳奉阴违，导致措施不能有力的进行。c.环境保护机构有关部门总体能力欠缺，不能进行有力及具体的规范，出现政策方面的漏洞，使环境保护工作陷入瘫痪，阻碍了工作的总体进度。d.个体之间的思想道德水平不一，对环境保护的看法不一，所采取的看法及措施各不相同，因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同，所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。e.社会教育力度不够，尤其是对下一代的教育欠缺，俗话说：孩子是社会的未来。但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视，他们欠缺这方面的知识，学校及社会未对其进行系统的教育。f.父母监督力度弱。
四.解决措施及建议 a.个人应该加强学习，努力提高自己的科学文化和思想道德素质，提高环保方面的知识及技能，做到有所凭证。b.各家庭应该加强对子女的教育，提高他们的认识。c.环保部门应该建立各种保护机制和体系，加强对环境的监督力度。d.实行环保奖惩制度，大力奖励对环保有力的个人。e.加强对废弃物的有效利用，提高资源的利用率，并实行废弃物的分类处理。f.政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度，做到各基层都能及时参加，可以贯彻执行环保制度。g.加强思想道德建设，提高公民个人素质，使居民们不光自觉加强环境保护，从小做起，从个人做起。h.最重要的是把一切措施付诸实践，实践第一。
五.个人心得 本人这是第一次参加社会实践活动，要说不紧张那是不可能的，毕竟这是第一次吗，虽然这样，但是我觉得通过这一次实践活动使我懂得了很多，也使我学到了很多。最重要的是我了解到了群众的呼声了。我的实践活动在**市里进行，虽然在有些人的眼里**的环境可以说是比较好了，但在我这个自己人眼里我得**的环境并不是很好，比较差啊。其中有一位被调查者的话令我很是动容。
有点沙哑了。由此可见老人的品德是多么的高尚啊，令我也为之动容。调查中虽然人数并不是很多，但是被调查的人都是畅所欲言，把自己心中的想法都说了出来，毫无保留，他们是如此的希望把**建设成美丽的家啊。由此可以看出**的未来有希望了，人们一定会尽自己最大的努力建设**的，这是每一个**人的梦想。
通过这次实践活动，我认识到了如何进行人际交流，如何将自己定位到社会中，我对环保了解了很多，我知道了环保只有发动全社会才能起效。我受益匪浅。
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