调查报告开头由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“调查报告的开头方法有”。
调查报告开头写法-类析(转载于:调查报告开头)俗话说：编筐编篓难下手。意思是万事开头难。撰写调查报告也是同理。但难并不是没有规律可循，没有办法可想。根据学习和写作实践，笔者体会，调查报告开头的写作，按照贴题起篇，开门见山，灵活多变的原则，从实用的角度分析，至少可以有以下几种方法可供选择。
1、情况概述法 即开头以简明的语言概括地介绍调查对象的基本情况(历史的或现实的)，使读者对调查对象有个简单了解和基本印象，从而防止读者对调查对象认识上的?蹬空?现象。如：
(1)沈阳机车车辆厂有一万八千多名职工，两千多名党员，是辽宁省有名的老企业。?*?中，厂内武斗频繁，因被?专政?和搞武斗致死的有四十多人，制造冤、假、错案共有一千三百多起。由于武斗，全厂连续停产九个月，直接经济损失四千五百六十多万元。?*?遗风和派性影响长时间严重存在，干扰了近几年的生产和各项工作。今年一月，这个厂开始整党后，首先用一个多月的时间，对全体党员进行彻底否定?*?教育。„„(以下为效果)。(《增强党性，消除?*?影响——沈阳机车车辆厂进行彻底否定?*?教育的调查》1985年6月11日《人民日报》)(2)河北省武安县东临华北平原，西接太行山区，地势西高东低，经济西穷东富。说它?东富?，„„(以下简述?东富和西穷?的自然成因和表现)。(《从东西联合到八方交流——河北省武安县发展横向经济联合的调查》，1986 年3月16日《人民日报》)值得注意的是，开头概述内容要贴题，不是什么情况都介绍，要与主题和下文有关。如上文例(2)分析?地势西高东低?是为了说明造成?西穷东富?的原因，从而为下文表述的人才、技术、资金上互通有无、横向联合做好铺垫。
2、开篇点题法 即下笔就开门见山地把调查报告的主题思想以精炼的语言表达出来，具有观点鲜明，不使人费解的特点。这类开头的调查报告，其标题常常也是文章的主题思想，开头则多是对标题的复述、阐释、细化。如：(1)山西省雁北地区广灵县委和纪委按行业系统抓党风工作，保证和促进了改革的健康发展。
(《广灵县按行业分系统加强党风建设》1986年5月6日《人民日报》)(2)清华大学党委在整党的学习阶段中，发动全校各级党组织以及全体党员，认真开展彻底否定?文化大革命?的学习和讨论，把它作为一个重要课题来抓，效果很好。(《整党的一个重要课题——清华大学党委认真抓好彻底
否定?*?教育的调查》，1984年11月23日《人民日报》)
3、设问解答法 即把报告要解决的问题以问句的形式提出来，作为报告的开头，一般分有问有答和有问不答(答案留待下文解决)两种。
这种开头往往能对读者产生很强的吸引力。如：(1)生猪取消派购以后，国营食品部，门怎么办？河北省丰润食品公司的作法是：积极参与市场调节，发挥主渠道作用。今年一至五月份，全县共收购生猪五万三千五百四十头，实现利润八十万四千元，分别完成年度计划的44.6%和67%，搞活了生猪经营。(《参与市场调节，发挥主渠道作用——丰润县国营食品部门搞活生猪经营的调查》，1985年6月27日《人民日报》)(2)自去年十二月份以来，中共武汉市纪委先后查处二十一起典型案件。剖析这些案件，有哪些经验教训值得人们汲取呢？(《对二十一起案件的剖析》1985 年12月10日《人民日报》)
4、交待缘由法 即开篇简要说明调查的起因、目的，从而也提出了调查所要解决的问题。如：
(1)最近，我们对铜川市的教师队伍、师范教育、师资培训等情况进行了调查，旨在寻求如何培养新教师，提高现有师资队伍的有效方法。(《加强中小学教师队伍建设刻不容缓——陕西省铜川市中小学师资队伍的调查》1986年5月4日《人民日报》)(2)最近几年，河北省廊坊市郊区村庄的经济发展有快有慢，拉大了距离。发展快的村人均收入已达千元，慢的只有一二百元，甚至更低。为了弄清原因，实行分类指导，市委办公室组织近百名干部，对经济发展快的一百个村和经济发展慢的一百个村进行了调查比较。(《同一地区的农村经济为什么发展有快有慢？——廊坊市郊区二百个村的调查》1984年12月15日《人民日报》)
5、议论起篇法 即调查报告以与主题紧密相联的，具有哲理的议论句子起篇，随后点出调查对象。这种开头读来别有意味，值得再三咀嚼。如：(1)时间的跨度往往联结着同一事物两种截然不同的命运。福州手表厂即是一例。(《功与过——福州手表厂改革情况调查》，1986年3月28日《人民日报》)(2)倒买倒卖国家紧缺物资，从中弁取非法暴利，是新的不正之风的一种表现。
永州市物资局的领导正是利用这种不正当的手段坑害国家和集体的。(《一百零六辆汽车的背后》1985年12月7日《人民日报》)
6、引用导入法 即以名言警句、俗话谚语或群众中广为流传的顺口溜等开篇，读来生动有趣。如：
(1)?事修而谤兴，德留易毁来?。在党风不正的地方，此类事并不罕见。云南公路规划设计院工程师王治明的遭遇就是典型的一例。(《有功为何遭诋毁——王治明改革一项引水工程遭到刁难打击始末》，1984 年11月6日《人民日报》)(2)?下水头粮站耗子大，六十万斤粮食几天就吞下?。这是流传在山西省鲁县某些群众中的一句顺口溜。
(《?粮耗子?落网记》1985年6月4日《人民日报》)7.描写事物法 即开头以生动的语言对调查的事物或调查对象的某个方面进行较为细致的描写。这种开头具有较强的吸引力和感染力，虽不常用，但如果使用得当，比较受读者欢迎。如：(1)数百名群众如潮水般涌向发药窗口，几十只胳膊?嘭?地把玻璃撑破，张张处方雪片般飞进，堆堆药品旋风般递出，速效救心丹、大活络丹„„一盒盒流进取药者的提包、网兜。这起滥发药品事件发生在1984年12月22日十九时，地点是设在山西运城地区的中条山有色金属公司职工医药中药房。„„事件发生以后三个多月没有得到查处。(《是为了治病吗？》1985年6月13 日《人民日报》)(2)?告急，砣矶岛汽车没油，电机断油，请火速救援。?篇二：调查报告开头
洛阳理工学院西区各餐厅受欢迎情况调查 调查名称： 洛阳理工学院西区各餐厅受欢迎情况调查
调查人 ： 雷盈盈 王凌霞 李云云 杨晶晶 袁雪伟 王萌
张海燕 李雾潇 王方远
调查目的： 当前餐饮业竞争越来越激烈，洛阳理工学院西区的各餐厅也不
例外，其受欢迎程度可反映出学院大学生的消费状况，同时，也可以映射出餐厅经营管理是否合理，食堂就餐环境是否舒适。我们决定在身边的同学进行一次关于餐厅受欢迎情况的调查，并通过走访餐厅大堂经理，伙食委员会相关人员，深入观察等方式，为了弄清楚这些情况，发现问题，提出解决问题的合理化建议。
调查地点： 洛阳理工学院西校区
调查对象： 洛阳理工学院西区一餐厅一楼、一餐厅二楼、二餐厅一楼、二餐厅二楼、三餐厅、回民餐厅、教职工餐厅
调查时间： 2010年09月20日—2010年11月03日 调查方法： 1.随机抽样：随机抽取洛阳理工学院20名男生，30名女生共50名学
生进行询问。
2.问卷调查：问卷共发放50份，收回有效问卷46份。发放以我们周围的同学为主，基本上做到了随机发放。
设计相关的调查问题，如：
1、你经常在学校餐厅就餐吗？ a 每顿都去 b..经常去 c.很少去 d.完全不去
2、你经常去哪一个餐厅就餐？ a 回民餐厅 b 教职工餐厅 c 一餐厅一楼 d 一餐厅二楼 e 二餐厅一楼 f 二餐厅二楼 g三餐厅
3、你通常依据什么选择就餐的餐厅？ a 饭菜质量 b 路途远近 c 服务态度 d 就餐环境
4、你认为学校各餐厅的饭菜物美价廉吗？ a 完全是 b 大部分是 c 一般 d 少数是
5、你认为应该从什么方面改善餐厅质量？ a 饭菜质量 b 卫生条件 c 服务态度 d 桌椅数量
6、你认为学校乱刷卡的现象严重吗？ a 很严重 b 一般 c 很少 d 几乎没有 7、、、、、、、3.走访餐厅大堂经理，校伙食委员会相关人员
数据统计和分析：
一食堂一楼：
调查结果显示一餐厅受欢迎程度高于其他餐厅，究其原因在于： 1.客观原因：①一食堂占据重要的地理位置：离主要教学楼最近，学生放学后都
已饥肠辘辘，便就近取之，增加了客流量。
②一食堂的规模较大，可载客的人员较多。
③食品种类较多，对于学生而言，有更多的选择主食、副食品种齐
全。除了主要的米面类食品之外，它还备有汤圆、豆腐汤、等其
他食堂没有的特色菜。
④相对与其他食堂，一食堂的个别食品就价格较低，如：多数食堂的米是五角钱二两，而它却是四角二两。
⑤一食堂内设有冲卡点。学生一般来此冲卡，便顺势来这吃饭。
⑥旁边为子衿宾馆，许多外来人员也在此就餐（碍于宾馆内饭菜价格
较高且种类少）
2：服务方面：作为一个大食堂，客流量如此之多，食客不断，每走一批都会留
下垃圾，但是一食堂并没有给人一种脏的感觉。源于一食堂的服
务人员分工明确，及时地处理桌面上的污物，然后送碗时，餐具
摆放出有专门的人员负责餐具污物的处理，其他个别餐厅只是有
时有有时没有。3：卫生方面：服务人员统一着装，白制服，白口罩，白帽子，直接接触食物的人员还带有透明手套。
一餐厅二楼
①卫生坏境好，每天餐厅工作人员都会用洗洁精清洗地板、餐桌
②多种风格的饭菜共同学们选购
存在问题主要表现在：
①客流量较大，座位不够，且人员集中在放学后，上课前，所以时常是去吃饭前先占座位再去打饭，一定程度上影响了人员的流动，另外一种情况是一个座位后面有好几个人在等着，影响了就餐。
2个别食品做时没有达到温度，个别食品是因为做的太早了，不注意保温 ○ 3个别食品不新鲜，例如鹌鹑蛋 ○
二餐厅一楼
调查发现，78%的学生，认为基本满足需求，感觉拥挤的占15%，7%认为很不满意
①对食堂工作人员的满意度调查表明，80%的学生对卖饭人员的态度较为满意，20%的人对服务人员的态度不满意，原因是他们的态度冷淡，服务意识淡薄。②对食堂的饭菜不满意的占30%，不满意的原因主要有饭菜做好后不注意保温，学生吃到一半饭就凉透了。30%的学生认为饭菜量太少且菜式更新较慢，基本上一直都是那几样菜，7%是其他原因
③对于食堂的卫生较为满意，卖饭人员都带有口罩，餐桌上食物的滞留时间不长 ④餐具基本合格，学生对餐具的满意度较高。餐厅地面干净，给学生提供了一个合格的就餐坏境。
⑤食堂吃饭时较拥挤，午餐时间最拥挤，其次是晚餐
二餐厅二楼
经过访问和深入调查，主要表现在一下几个方面： 1位于女生宿舍附近相比之下女生居多，男生较少，早上时间较少，所以很少有○
人选择在二楼吃早餐，且由于面积较小，饭菜种类较少，只适合少数人用餐。22009年一年之中，二楼推出的炒饭种类多，美味可口，外带送汤吸引了不少○
学生前去就就餐，但是由于只有一样特色食品，客流量还是很少，大多数人只是贪图方便才去的。
③今年二食堂二楼由于更换了经营人，没有了过去同学们最喜欢吃的炒米，取而代之的是一些常见的饭菜，味道也是一般，失去了竞争力，并且还大幅度加价，例如大米比其他食堂价格高，还不能满足很多同学对大米的要求，客流量大减。④二食堂二楼窗口不少，但是主办方只开了三个窗口，没有充分利用资源，造成了紧张资源的浪费。卖的饭样式单调，没有吸引力，80%的人去那里吃饭主要是图人少，座位不紧张。5二楼卫生较差，服务人员不够，常常是只有一位阿姨在打扫卫生，没有做到及○
时清理用过餐后留下的污渍。餐具也存在严重的问题，刚买过饭以后会发现餐具上仍然留有上次的污渍，这严重影响了大家吃饭时的心情，因此很难留住顾客，没有了回头客。所以很多爱干净的学生宁愿跑远也不愿来此就餐。680%得人选择在此就餐是因为这人少，不用担心座位问题。20%的认识因为离○
宿舍较近，方便。
8服务质量较差。内部人员杂而乱，他们的分工不明确，不能充分利用服务人员，○
这也严重影响了做饭的效率，影响了销量。
三餐厅
三餐厅的客源89％是男生，因为距离男生宿舍比较近。具体情况如下： 1三号食堂就餐人数少，主要以大一新生为主，大
二、大三的很少有学生去那就○
餐，即使有大
二、大三的学生，主要也是因为其他的食堂人较拥挤，在此就餐实在是不得已而为之。
2三餐厅服务意识淡薄，这也是很多学生反映的问题。○ 3饭菜质量较差且价格较高，大米比其他的食堂价格要高出0.5元，且量少，很○
多时候米饭还不合口。做的菜不能满足很多学生的需求，味道差，面食单一，80%的学生反映做的面食单一，不能满足很多爱吃面食学生的需求。4做好的饭菜不注意保温，70%的学生反映吃饭时菜已经凉了。吃过饭后有时候○
会拉肚子。
5服务质量差，服务人员的态度不好，与其他食堂相比存在着很大的差距。很长○
一段时间内也不见这种情况有所好转，这也影响了同学们的心情。6存在着随意更改价格、乱刷卡的现象，一方面，服务人员会因为大一的同学对○
饭菜价格不了解而借机随意更改价格，很多时候就会发现菜是一天一个价。另一方面，刚下课时人较多，拥挤的情况下服务员可能会刷错卡，人多的情况下不免给很多同学造成了经济损失。
6卫生条件差，不符合食堂的就餐标准，餐具清洗不彻底。○
回民餐厅
问卷结果显示，回民餐厅大多数的客源有10℅是回民，其余均为其他民族的同学。其饭餐价格便宜，分量适中，深的女生喜爱。其中三角饼独具特色，每天来回民餐厅就餐的同学当中80％的同学都会吃三角饼。在随机访问中有同学说有家的味道。
数据还显示，回民餐厅空间狭小，座位太少，98％的同学说中午放学去吃饭很难到座位，我们认为这样会致使客源流失。而且中午餐点的样式比较少，51％的同学反映没有砂锅很遗憾
教职工餐厅
调查结果显示，教职工餐厅学生就餐的人数为68％，其余为教职工。其中教职工餐厅的汤面如刀削面、烩面比较畅销，其分量足，价格为3元，相对实惠。但快餐的菜涨价现象明显，比如油麦菜快餐由3元涨到4元。另一个特色就是有包间，把餐厅档次提升一层。
四、更进一步的思考：
综合以上数据我们可以看出，各个餐厅可谓是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，真是各有千秋。但无疑也都略有不足。在此，我们特做洛阳理工学院西区各餐厅受欢迎程度排行榜，以便引起学校重视，嘉庆后勤保障；同时呼吁各餐厅积极改善餐厅环境，更好的为大家服务；另外，让同学们了解到个餐厅特色，选择自己喜欢的餐厅。
1、各餐厅总体受欢迎程度排行排行： 一、一餐厅二楼二、一餐厅一楼
三、回民餐厅四、二餐厅一楼五、三餐厅
六、教职工餐厅七、二餐厅二楼
2、午餐食物销量排行：
一、快餐
二、面食类汤面篇三：调研报告开头
为切实振奋全镇上下精神，汇聚全镇市合力、加快六都寨发展，3月10日上午，我镇举行“加快邵阳发展大家谈”活动动员大会，这为我镇的发展吹响了新一轮的思想解放号角。为积极响应邵阳市委、市政府关于加快邵阳发展大家谈活动的号召，在书记罗少文、镇长刘永波的精心指挥和布局下，通过走访调查、召开干部职工会和群众座谈会、发放调查问卷和“加快邵阳发展大家谈”建议表等形式对我镇的社会发展进行了一次深入调查研究，希望凝聚全镇人民智慧、统一思想、破解难题，提高认识，积极为六都寨镇发展建言献策，这对推动我镇经济社会又好又快的发展至关重要。现将有关调研报告如下： 为积极响应邵阳市委、市政府关于加快邵阳发展大家谈活动的号召，为切实振奋全镇上下精神，汇聚全镇合力、加快六都寨发展，3月10日上午，我镇举行“加快邵阳发展大家谈”活动动员大会，这为我镇的发展吹响了新一轮的思想解放号角。这些年来，我镇经济社会发生了深刻变化，在发展的过程中取得了辉煌的成就，六都寨的发展在加快，六都寨的变化在加大，特别是“十二五”开局以来，六都寨围绕“建设实力邵阳、开放邵阳、生态邵阳、人文邵阳、和谐邵阳，再造一个新六都寨”的宏伟目标，充分发挥经济、文化、区位三方面的优势，以输不起的危机感、等不起的紧迫感、坐不住的责任感，借势发展、顺势而为、乘势而上。为切实振奋全镇上下精神，汇聚全镇合力、加快六都寨发展，3月10日上午，我镇举行“加快邵阳发展大家谈”活动动员大会，这为我镇的发展吹响了新一轮的思想解放号角。这些年来，我镇经济社会发生了深刻变化，在发展的过程中取得了辉煌的成就，六都寨的发展在加快，六都寨的变化在加大。为进一步搞清我镇农村医疗卫生事业的发展情况，我于2012年3月11日对我镇农村合作医疗保障制度建设和村卫生服务管理一体化工作进行了一次全面调查研究。现将调研的意见综合报告如下：篇四：调查报告的特点及写作
调查报告的特点及写作
一、调查报告的含义
调查报告是对某一事件、某一情况、某一问题、某一事物进行调查研究之后，把调查研究成果写成的书面材料。
调查研究是人们认识事物的基本方法。调查就是了解和掌握客观存在的真实情况，搜集和占有事实材料；研究则是对调查所获取的客观情况和事实材料经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的分析，从中找出事物的内部联系和固有规律，引出科学的结论。调查是研究的基础和前提，研究是调查的发展和深化，二者相辅相成，联为一体。调查报告就是把调查研究的成果写成书面报告，从而反映事实真相，为解决问题、做出决策提供可靠依据。因此它在工作和生活中发挥着重要作用。
二、调查报告的分类
调查报告的种类很多，常用的有5种，即关于基本情况的调查报告，关于典型经验的调查报告，关于新生事物的调查报告，揭露问题的调查报告，关于历史事实的调查报告。
关于基本情况的调查报告是反映社会的、政治的、经济的、文化的、教育的等方面基本情况，其目的在于通过客观叙述这些方面的情况，为制定某项方针政策、做出某项决策提供依据。
关于典型经验的调查报告是反映先进单位或先进个人的典型经验的，其目的在于推广典型，带动一般。
关于新生事物的调查报告反映改革开放中出现的具有生命力的新生事物，其目的在于发挥指导作用。
揭露问题的调查报告是揭露政治领域、社会生活中出现的具有重要意义的问题，使人们有所警觉，从中吸取教训。
关于历史事实的调查报告是反映历史真相的调查报告，其目的在于澄清事
实，还历史本来面目。
三、调查报告的特点(一)针对性强
调查报告是围绕一个时期的中心，从实际需要出发，有针对性地调查某一问题或事件，分析其规律，总结其经验教训，回答群众所关心的问题。这样调查报告才有实际效用。(二)典型性强
调查报告的对象必须是典型的，是有典型意义的。这是发挥以点带面，指导一般所决定的。如果调查报告不具有典型性，它就不能发挥任何作用。(三)用事实说明道理
调查报告必须尊重事实，用事实说明道理，并且事实一定要真实。无论是总结新经验，还是研究新问题，或是揭露事实真相，都必须以充分的可靠的事实为依据，用事实证明工作，检验效果，说明问题，讲清产生道理。如果调查报告都是抽象的概念、空洞的理论，就失去了调查报告的特性。
四、调查报告的写作
(一)调查报告的结构环节和写法
调查报告一般由标题、正文、署名构成。1.标题。调查报告的标题常见的有一般文章式的、公文式的、正副标题组合式的3种。一般文章式的标题即概括主要内容或直述主旨的标题，也可以是结论式的，或提问式的，如《兴国调查》、《走集约经营之路》、《同一地区的农村经济为什么有快有慢》；公文式标题即由调查对象、主要内容和文种组成的标题，如《关于邯郸钢铁总厂管理经验的调查报告》；正副标题组合式标题也称复式标题，是由正标题和副标题组合而成的标题，如《严控土地供应总量??对江苏昆山市土地管理近况的调查》。2．正文。调查报告的正文一般有前言、主体、结尾组成。前言也就是开头，一般是说明调查的目的、意图、原因，或交代调查的过程，或介绍被调查对象的有关情况。不论如何开头，都应当简洁明快，引领下文。
主体是调查报告的主要部分。在这部分中要围绕形成的基本观点、中心思想写出调查的事实、情况和结论。通常采用纵式结构、横式结构或纵横交叉式结构展开内容。
结尾是调查报告的结束部分，一般要归纳全文，做出结论；也有的是表达意见，提出希望；还有的是提出问题，引发思考。总之，结尾要自然、贴切，要与正文融为一体，千万不可画蛇添足，也不可削足适履。3．署名。署名一般居于标题下方。如果是以单位名义进行的调查要署单位名称，如果是个人调查的则写个人姓名。写作日期居于正文右下角。(二)调查报告的写作要求 1．深入调查，占有材料是写好调查报告的基础。毛泽东说，没有调查就没有发言权，这话很有道理。调查报告是用事实说明道理的，而事实是客观存在的，这些事实对于调查者来说可能是知之甚少，或一无所有，他只有经过深入细致的调查研究，才能有所了解、有所掌握，才能进行分析，形成观点，得出结论，才有写作的资本。因此，一定要做好调查，详尽的占有材料。2．认真分析，把握本质是写好调查报告的前提。写作调查报告的目的是让人们认识事物的发展规律，因此必须对材料进行分析。因为调查时是兼收并蓄，材料难免菁芜并存，纷繁复杂。只有对材料经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的分析、判断、归纳、综合，才能分清现象与本质，真实与虚假，从而找出事物的内在联系和发展变化规律，把握本质，引出正确的结论。这样的调查报告才能发挥指导作用。3．精心筛选，做到材料与观点的统一是写好调查报告的保证。调查报告的观点是从大量材料中提炼出来的，观点一旦形成就要统率材料，做到观点与材料的一致。因此，对材料要进行认真筛选，筛选那些能充分说明观点的材料，尤其要选择典型材料，用以支撑观点，说明观点，使二者形成有机整体。篇五：调查报告的种类和结构
调查报告的种类和结构
一、调查报告的种类。
关于调查报告的种类有多种分法，从调查的内容、目的、要求上分，基本上可以归纳为两大类型：一类是综合性调查报告，即围绕一个问题，进行多方面的普遍调查。经过分析综合，提出自已的观点和意见。一类是专题性调查报告，包括重点调查、典型调查、抽样调查等，都是从某一个侧面调查，而不涉及到全面情况。
二、调查报告的结构
调查报告的结构一般由标题、正文和结尾三部分组成。标题：标题一般由发文单位、事由和文种三要素组成。调查报告的标题一般可分为三种：
（1）只标出事由、文种，如《关于**小煤矿发生的调查报告》。
（2）只标出单位和事由，不标文种，如《**人事局是如何开展三讲教育活动的》。（3）主标题下加副标题。主标题用来揭示主题，副标题则标出事由和文种，如《山重水复疑无路，柳暗花明又一村——我市小五金扭亏为盈的调查报告》
正文：正文分为导语和主体两部分。正文是调查报告的主要部分，可根据调查报告的目的、内容、范围以及事情的繁简等来决定写作方式。有的可采取逐点报告的方式，如调查了上、中、下三种类型，报告就可分为三个部分来写，一部分说明一种类型。有的可按工作进程式或者时间发展的不同阶段划分，一个阶段一个阶段地去写；有的是把调查的结
果概括为几点，然后通过逐次展开的方式来叙述。不论采取哪种方式，都要运用事实材料来说明观点，使议论和结论建立在调查材料的基础上。
具体说来，（1）导语主要包括调查研究的目的、调查起因、调查经过、调查方法、调查时间地点、调查范围对象、调查结果等。写导语时，在调查活动规模大、涉及面宽、对象复杂并采用普遍调查方式的情况下，对调查对象的介绍就应详尽细致，以利于准确反映文件所涉及情况或经验的典型价值；突出作为公文的调查报告的特点，重在反映“研究”结果，重分析，重提出解决问题的方法措施。（2）主体一般可以分三层写：基本情况；分析问题所在及原因；意见或结论、办法（对策、措施、步骤等）。这种写法称为递进法。此外，还可使用倒悬法，其层次顺序为：基本情况、观点、分析。对于内容复杂、文字较长的调查报告，可以分列几个部分，加序号，加上标题，以求眉目清楚。结语：结语是对文件内容的概括总结，本项内容并不是每篇调查报告都必须的，对于一些内容短、事情比较简单的调查报告就可以省略。一般说来，结语包括：（1）概括性结尾。总结全文，提出新的思想，进一步深化主题。（2）鼓动性结尾。提出有关希望或号召，鼓励人们去奋斗。（3）要求性结尾。提出新的工作要求、今后的基本工作方法等，要求人们去落实。
