整合学校德育资源,构建生态德育体系——南寨中学生态德育工作介绍几年来,学校以抓养成教育为突破口、以各种活动为载体、以师德建设为重点,构建生态德育体系,扎实开展...
宝鸡市生态城市建设探究王薇,杨媛,边英英,贺娟娟,田江山,廖阳,宜健,王青静,杨小强,李进(宝鸡文理学院 地理科学与环境工程系,陕西 宝鸡,721013)摘要:生态城市建设目前已成为趋势...
弘扬生态德育,共建美好校园尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是****小学五年级的一名学生,我叫刘杰,我演讲的题目是“弘扬生态德育,共建美好校园”。亲爱的同学们,和煦的...
课程引领策略(1)对学生而言,努力开好三种课程:A开好规定课程,即国家课程标准规定的与德育直接相关的学科; 实施新课程以来,这类课程主要包括两种类型:第一种是统一规定教...
尖字沽中学“日行一善,创文明和谐校园”德育实践活动实 施 方 案“人之初,性本善”。“莫以善小而不为”。“善”,是个人成长的需要,是社会“和谐”的需要。为了深入...
小学德育实施现状分析及有效性探究--以楚雄实验小学为例摘要:今天素质教育越来越重要。作为素质教育最重要的内容,德育教育至关重要。而小学德育教育则决定着国家未...
德育管理探究论文素质教育是以促进学生身心发展为目的,以提高国民的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质为宗旨的基础教育。下面是小编整理的德育管理探究...
住宅区生态化景观设计探究摘要:本文对住宅区生态设计的概念进行说明,遵循住宅区景观生态设计原理,从各种自然资源的优化展开,着重介绍了住宅区生态化景观设计的途径,其...
中学体育教师人格魅力探究庞兵武1(铁道警官高等专科学校 河南 郑州 450003)摘要:根据时代的发展和当今中学生身心发展的需要, 对中学体育教师提出了更高的要求, 因而教...
小班化教学的学习与实践杨丹小班化教学是当代教育改革的发展趋势,是社会发展的必然产物,是实施素质教育、个性化教育的一项重要改革措施。同时,小班化教学为实施...