李强的作文教学“策略”(修改)2020-02-27
把作文指导铺设在一个“周期”之中——作文有效教学的策略李强一篇好文章在写作前要精心地谋篇布局，一次成功的作文教学指导也需要在“事前”认真地谋篇布局。只是...
小学生自主修改习作的策略研究2020-02-28
小学生自主修改习作的策略研究曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载，增删五次。”真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”左思呕心沥血，10年著成《三都赋》，一时洛阳为之纸...
提高学生作文修改能力的策略研究总结2020-02-28
《提高学生作文修改能力的策略研究》课题总结写作是语文教学的重头戏。写作能全面地考查一个学生的语文素养和文学修养，考查学生对社会、对生活的观察和体验，并表达...
小学作文二度自主修改策略的研究工作报告2020-02-28
小学作文二度自主修改策略的研究研究报告榆林市第七小学 薛亚军 纪拖男 刘红梅一、课题的提出好文章是改出来的，现在有许多学生写完作文教师讲评后掷于脑后，不愿再...
作文修改2020-02-27
我最想依靠的就是你原文睡眼朦胧中，我看到了你的身影，你削瘦的却又模糊的身影。十几年来，我朝思暮想的是你；半夜惊醒，哭着喊着要找的是你；最想依靠的也是你„„烦恼时，我...
作文修改2020-02-27
作文修改毛洪其一、作文修改的依据课标关于作文的要求，总的精神是关注写作的全过程，这个过程中重要的环节是修改，它常常被老师们忽略，即便注意到了，做起来也不规范。审...
作文修改2020-02-27
幸福是财富幸福是什么？ 幸福是母亲给予的爱；幸福是陶元（渊）明“采菊东篱下，悠然见南山”悠然自得的情趣；幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤”的自得情趣；幸福...
修改作文2020-02-27
作文批改中的学生互动作文批改是作文教学的重要组成部分，是检验作文教学得失的关键环节。但是语文教师都知道，作文批改是特别的累。虽然没有规定每一篇大作文都要详...
修改作文2020-02-27
修改作文文章不厌千回改。好文章是改出来的。（一） 修改病句。1、修改病句原则：保留句子原意，少改为佳。2、病因：（1）成分残缺。（2）重复啰嗦。（3）搭配不当。（4）词序颠倒。（5）前后矛...
作文修改2020-02-27
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的„文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语...