食指《这是四点零八分的北京》2022-10-01
食指这是四点零八分的北京，一片手的海洋翻动；这是四点零八分的北京，一声雄伟的汽笛长鸣。北京车站高大的建筑，突然一阵剧烈的抖动。我双眼吃惊地望着窗外，不知发生了什...
重读《这是四点零八分的北京》-2022-09-30
我经常想起食指这位已经精神失常的诗人，我觉得诗人从某种角度来说，就是精神极端异常者，只有这样他们才能用敏感的心感受这个世界。我没有经历过食指描述的那个年代，即...
这是四点零八分的北京 精品教案2020-02-27
《这是四点零八分的北京》教案【教学目标】 教学重点：1、引导学生体会诗人在面对离别时复杂且鲜活的情感；2、带领学生赏析诗人独特的情感表达方式；3、结合历史资料诵...
《这是四点零八分的北京》赏析22022-09-28
《这是四点零八分的北京》赏析九年七班 陈朱涵一九六八年十二月二十日四点零八分,诗人离开北京到山西插队,“四点零八分的北京”成为诗人和众多知青的命运的记号...
5.4《这是四点零八分的北京》教案2020-02-27
5.4这是四点零八分的北京教案 教学目标：知识目标：a）了解本诗创作背景。b）了解诗人所表现出的知识青年对上山下乡运动的迷惘心态。c）学习现代派诗歌的表现手法。 技能目...
《这是四点零八分的北京》诗歌鉴赏2020-02-27
《这是四点零八分的北京》诗歌鉴赏食指的诗质朴明了，在十分经济的篇幅里，包容了极为丰富的内涵．，往往能给人以较多的想象空间，因此，特别受到同时代青年人的喜爱。《这是...
《这是四点零八分的北京》赏析12022-09-25
9年7班 汤滢洁此诗作于1968年，作者食指为上个世纪60至70年代中国诗歌承上启下的关键人物。本首诗所用语言朴实，亲切自然。如：“妈妈缀扣子的针线穿透了心胸”、“风...
焦云霞这是四点零八分的北京2020-02-27
这是四点零八分的北京焦云霞教学目标：1、结合史料领悟诗人在文革年代所具有的特殊情怀。2、通过诵读理解诗歌的思想内涵和情感倾向3、了解诗歌的动人之处在于真实...
《这是四点零八分的北京》欣赏32022-09-29
黑色原理今天上课讲到这首诗。着重讲了几个地方：1、“这是四点零八分的北京”在首节出现两次，用了强调句式。这首诗写于1968年，在那个波澜壮阔的年代，这一个小小的时...
7、《这是四点零八分的北京》教学设计2020-02-28
7、《这是四点零八分的北京》教学设计南安市毓元中学 林金朗【教材分析】《四点零八分的北京》是语文版九年级下册第二单元的第三篇课文，是典型纪录时代苦难的诗歌...