案例1：语言训练教学设计2020-02-27
案例1：语言训练教学设计词语教学片断赏析———《跳水》一课中教学“显然”一词 （语文教学通讯〃小学刊2006年第7-8）期师:最后练习用“显然”造句。(出示小黑板:它显...
语言训练2020-02-27
怎样有效的进行语言训练？按照学习语言的认知规律，在教学程序安排上，我常常是“预习入手，感知语言材料”，就是让学生先直接接触整篇课文。就如叶圣陶先生所说，学习课文第...
作文训练之语言神态描写 教案教学设计2022-10-06
刘天生教学目标：1、学习人物语言描写的写作方法。2、学习人物神态描写的写作方法。3、掌握和运用人物语言描写和神态描写的方法，会用语言表达完整的意思。教学重点：...
加强朗读训练发展学生语言——《冰花》教学设计2022-09-28
加强朗读训练发展学生语言——《冰花》教学设计作为一名教职工，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决...
对联训练教学设计2020-02-27
对联训练教学设计教学目标1 激发学生对对联的兴趣。2 掌握对联知识，学习拟写对联。3 通过拟写对联，提高学生运用语言文字的能力教学重点：1 掌握对联的基本知识。 2 ...
阅读训练教学设计2020-02-27
篇1：《阅读专题训练》教学设计《阅读专题训练》教学设计永平镇第一小学中心校六年级组集体备课教案2014.04 教学目标：1、指导学生归纳阅读方法和做题步骤，能熟练运用...
作文训练教学设计2022-10-04
作文训练教学设计在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作...
读写训练教学设计2020-02-28
《阿长与》读写训练教学设计山泉镇中心学校陈伟华【设计思路】本文是写真人实事散文的典范之作。篇幅较长，作为一篇写人的记叙文，在教学时应该让学生明白下面几个问...
语言表达能力训练2020-02-27
《语言表达能力训练》教学设计《“说得美”——语言表达能力训练》教学设计 【设计说明】职业学校的学生与普通高中学校的学生最大的不同之处在于职校生毕业后要...
语言训练点2020-02-27
著名语文教育家吕叔湘先生早在1963年发表的《关于语文教学的两点基本认识》一文中谈到:“撇开语言文字训练进行语文教学,这是一种半身不遂的语文教学。”这就是说...