一个因数末尾有0的乘法教案2020-02-27
一个因数末尾有0的乘法教学内容: 三年级数学教材,67页例题6.教学目的:1、使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法。2、能够正确熟练地解决实际问题。教学重...
因数末尾有0的乘法教学设计2020-02-28
因数末尾有0的乘法教学设计人教版三年级因数末尾有0的乘法内容的教学设计一﹑设计思想：学生的认知结构，只有在经历学习活动的过程中主动才能完成。只有学生本人的积极...
因数中间或末尾有0的乘法2020-02-27
一个因数末尾有0的乘法课题教材第66-69页。课型新课教学目标1、掌握一个因数末尾有0的笔算乘法。2、理解一个因数末尾有0的乘法算理，能正确地进行计算。3、培养学...
一个因数末尾有0的乘法 教案2020-02-27
一个因数末尾有0的乘法 教案一个因数末尾有0的乘法 学习设计共13时总第46时教学目的：使学生掌握第一个因数末尾有0的乘法的计算方法，能够正确地计算。教学过程：一、...
一个因数末尾有0的乘法教案2022-10-01
一个因数末尾有0的乘法教案教学步骤：一、复习铺垫1、口算下面各题。20×3= 12×4=200×3= 120×4=2000×3= 340×2=指名学生口算，教师写出得数。引导学生观察，每组题...
《因数中间末尾有0的笔算乘法》说课稿2022-09-27
《因数中间末尾有0的笔算乘法》说课稿一、说教材本课的学习内容是教材第53页例2和相应的“做一做”及练习八的1—4题，也是义务教育阶段整数乘法的最后一个知识块。...
《一个因数末尾有0的乘法》教学设计2022-10-03
《一个因数末尾有0的乘法》教学设计《一个因数末尾有0的乘法》教学设计1教学目标:1.掌握因数末尾有0的乘法的计算方法，能正确计算。2.培养学生知识的迁移类推能力...
《一个因数末尾有0的乘法》教学设计2020-02-27
《一个因数末尾有0的笔算乘法》教案执教者：11号选手教学内容：小学数学三年级上册86页例7 教学目标：1.经历一个因数末尾有0的乘法计算过程。 2.掌握一个因数末尾有0的...
《因数中间或末尾有0的乘法》教案2020-02-27
《因数中间或末尾有0的乘法》教案涉县南关明德小学宋海霞教学目标：1、知识与技能：：使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特性 培养学生...
《因数中间、末尾有0的笔算乘法》说课稿2020-02-28
《因数中间、末尾有0的笔算乘法》说课稿一、教材分析（说教材）说教材背景和1、教材所处的地位和作用：本课的学习内容是义务教育阶段小学第八册数学第一单元的内容，即教...