小学数学教学漫谈2020-02-27
小学数学教学漫谈中图分类号：G623.5 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）15-0212-01 在小学数学教学中，不仅在低年级，而且在中高年级教学中，要创造条件让学生说，加强对学...
作文教学漫谈2020-02-28
引导 开放 自由 体验——作文教学漫谈叶圣陶老先生曾经提出：“要使学生觉得作文是生活的一部分，是一种发展，是一种享受，从而产生一种强烈的兴趣。”然而作文教学脱不...
作文教学漫谈2020-02-28
作文教学漫谈王恩萍一篇好文章，动人心弦处往往就在一个“情”字，没有渗透着作者本人的“情”，没有触动他心灵深处的东西的话，要打动别人的“情”只能是妄谈。情不真、...
小学三年级作文教学漫谈（推荐）2020-02-27
小学三年级作文教学漫谈随着新课程的全面实施，作文教学改革也出现了许多令人释怀的新气象，这是我们许多教育者孜孜以求的结果。可是，尽管如此，作文教学的现状并非能尽...
小学语文朗读教学漫谈2020-02-28
小学语文朗读教学漫谈一、新课标对小学语文朗读教学的要求《语文课程标准》对朗读教学非常重视。四个学段的阅读部分都率先强调:“能用普通话正确、流利、有感情...
小学作文：漫谈时间2022-10-03
小学作文：漫谈时间盛夏之夜，我与妈妈一同坐在沙发上，妈妈随手举起放在桌旁的地球仪，指着英国伦敦说：“这里有个举世闻名的格林威治天文台，世界时间就从这里开始。”“时...
漫谈想象小学作文2022-10-02
漫谈想象小学作文一篇文章，一首小诗，一名大作家，一位小学生，谁写的文章更好？我想大家一定会说：“当然是大作家啦！”真的吗？我们拭目以待……今天的语文课，我们开展了一个游...
端午漫谈小学作文2022-10-04
端午漫谈小学作文在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编...
漫谈高中数学教学2020-02-28
漫谈高中数学教学【摘 要】高中数学的教学中，教师向学生教授相应的数学知识，让学生掌握符合社会发展需要的数学知识。同时，教师还要注意对课堂氛围进行合理的把握，让...
小学数学复习课教学漫谈2020-05-12
小学数学复习课教学漫谈一、复习目标要准李淑华老师总结的这一步很到位，不管是什么学科、什么课型，教师在教学设计时，受限要定好教学目标，围绕教学目标这一“主心骨...