优质文档她能主动与同学交往了(学生心理辅导案例)案例介绍刘某,女,10岁,某小学四年级学生。成绩一般,中等智商,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时...
她能主动与同学交往了(学生心理辅导案例)案例介绍刘某,女,10岁,某小学四年级学生。成绩一般,中等智商,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头...
小学生作文辅导策略在小学阶段,作为小学生,其在心智方面和认知能力上正处于一个逐渐的上升和提高阶段。在此阶段,扮演着启蒙角色的父母和老师,不论在哪个方面,他们的引...
逆反心理的辅导策略从短期的影响看,逆反心理没得到及时妥善的处理,轻则对老师和家长的肺腑之言置之不理,荒废了宝贵的学习时间,失去了升入更高级别学校深造的机会,重则...
后进生辅导策略文/王艳红案例:黄硕对语文学习畏惧如虎;上课常常做小动作,讲小话;作业不认真,应付了事;但他乐于帮助别人,尊敬老师,爱护同学。对策:一、师爱。教育技巧的全...
学习辅导:1、十八大《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》新思想、新观点、新论断一、唱响变革创新的主旋律变革创新作为主线将报告1...
优生辅导案例2对一例学优生适应不良的辅导及反思常州市教师培训中心高海燕关键词:学优生小升初适应辅导反思案例:刘小,女,14岁。农村某中学读初一。2005年10底来常州...
个案的问题行为:1、无心向学:上课不专心、不听讲、搞小动作,缺乏兴趣,经常在课堂上捣乱,影响他人上课,不完成作业,学习成绩差。 2、待人不友善:行为霸道,不顾他人感受,自己...
学生个别辅导案例一.案例介绍普建承,男生,9岁族,三年级(2)班学生。三年级上学期转入我班,父母离异,小学二年级时由奶奶照顾,父亲是个开出租车的,虽然普建承由父亲照顾,但父亲...
后进生辅导案例作为一名老师,总能听同事说到班级都有我们经常所说的差生,我的班级也一样。认真分析学生差的原因,不难发现,在这一群体中,有比较大的一部分学生是因为潜...