微型课小猫咪穿鞋子2020-02-27
《小猫咪穿鞋子》微型课教案教学过程：师：(播放音乐)同学们，伴着欢快的音乐我们走入今天的课堂，大家有信心上好今天的课吗？上课，同学们好。请坐师：这节课老师给大家带来了...
小猫咪穿鞋子评课稿2020-02-27
听《小猫咪穿鞋子》的心得体会 肇州镇姚秀娟今天，听了毕海燕老师的课，使我受益匪浅，感受颇多。实实在在的语文课堂让我对小学语文教学有了更深的了解。下面谈谈我个...
小猫咪穿鞋子教案2020-02-27
教科版二年级下册《小猫咪穿鞋子》教学设计黑龙江省同江市向阳中心校杨玲教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。了解动物蹄、爪的作用。2、培养学生分析和理...
《小猫咪穿鞋子》教学2020-02-27
《小猫咪穿鞋子》教学设计虎林市第三小学宋月琴一、谈话激趣，设疑导入同学们，今天老师给大家带来了一位朋友，你们看它是谁？你发现了什么？今天我们就就和这只小猫一起来...
小猫咪穿鞋子课文内容2022-10-06
小猫咪穿鞋子课文内容《小猫咪穿鞋子》是一篇童话故事，写的是一只小猫咪看见人们穿鞋子很是羡慕，于是好奇地穿上了鞋子。下面是小编整理的小猫咪穿鞋子课文内容，欢迎...
小猫咪穿鞋子 教案2020-02-27
《小猫咪穿鞋子》教案教学目标：1、通过故事增长见识，懂得全面看问题，做事要从自身特点出发，不能莫目地跟着别人学。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、认写课后生...
小猫咪穿鞋子教学设计2020-02-28
《小猫咪穿鞋子》教学设计东发中心小学校杨荣【教学目标】知识目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、了解动物蹄、爪的作用。能力目标：1、培养学生分析和理解...
《小猫咪穿鞋子》教学设计2020-02-28
《小猫咪穿鞋子》教学设计〖教材分析〗《小猫咪穿鞋子》一课是教科版义务教育课程标准教材二年级下册第二单元第三课。本课以拟人的手法，用浅显而形象的语言，通过小...
《小猫咪穿鞋子》教学设计2020-02-28
小猫咪穿鞋子 主备人 赵秀华教学目标：1.通过故事增长见识（了解动物蹄、爪的不同作用），懂得看问题、做事情要从自身的特点出发，不能盲目学样。2.正确、流利、有感情地朗...
小猫咪穿鞋子教学设计2020-02-28
《小猫咪穿鞋子》教学设计姜家中心小学李继霞教学目标1、有感情的朗读小动物们的话。知道小猫咪再也不想穿鞋的原因。2、培养学生的感知感悟、朗读、观察、运用词...