第九课 闪光的不仅仅是金子活动目标:1、通过活动指导学生能够正确看待自己与他人的优点与不足。2、体会正确地看待自己与他人,会促进自己更好地成长。 活动准备:1、...
13、妈妈,请您听我说教学目标1、学会正确认识和父母之间的矛盾。2、明白父母的叨唠是关心,爱护孩子的一种特殊表达方式。教学步骤一、谈话引入我们今天聊的话题是: ...
教学反思: 《用目光倾听》是北师大版第十册第四单元的一课,他通过妈妈对孩子教导的话语,教会孩子应该如何与人交往。通过这样一篇富有哲理的美文,也让我们的读者明白...
五年级下册音乐教学进度预案计划第一周 常规教育第二周 歌曲《编花篮》、欣赏《湖北小调》、歌表演《溜溜山歌》 第三周 歌曲《小鸟、小鸟》第四周 听赏《布谷鸟...
西师大版五年下《长方体和正方体的体积计算》课时1教学设计教材分析:学生已经探索并掌握长方形、正方形以及其他一些常见多边形的特征,并直观认识长方体和正方体的...
第一课时教学目的:帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点,使其懂得自尊、自爱、自重、自强,形成一定的身心自我调控能力,能适应身心的变化。 教学重点:中学生...
心理健康教育教案 ——学会交往张玲一、[教学理念] 人在具有个性的同时, 还具有社会性。 社会性要求人们有人际交往。 现代社会对人际交往有更高的要求。 学生面对...
学习的乐趣(一)[档案馆](8-10分钟)1.先请出班上各科学习都很好的一名同学,其他同学可以自由地问一些关于学习方面的问题。如:你为什么学习那么好?你有什么方法呢?你在学习...
第一课——与依赖说再见执教者:朱玉彩年级:五六年级辅导目标:1、通过各种案例的对比、分析,培养学生独立自主的意识。让学生懂得如何去克服依赖情绪和依赖思想。明白...
塘墩小学心理健康教育教案教学内容:培养小学生心理承受能力 教学目的:1、认识小学生心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸。2、了解当代独生子女的心理疾患及其形...