《乡愁》教学设计2020-02-27
在诗里喊魂，在歌中怀乡——《乡愁》教学实录执教：常作印一、创设情境，感受诗歌的音乐美伴着《思乡曲》，教师充满深情地走上讲台朗读诗歌。学生可以根据自己初读感受跟...
《乡愁》教学设计2020-02-28
《乡愁》教学设计卓宇一、教学目标根据新课标三维理论和教材特点以及通过对学生情况的分析，我制定了以下三个教学目标：1、了解作者其人及写作背景，准确理解这首诗的...
乡愁教学设计2020-02-28
《乡愁》教学设计周 红一、设计指导思想语文学科由于自身特点，教师不仅是课堂各种活动的组织者、学生活动的促进者，也是学生的对话者。在课堂上，不仅有教师的“教”...
《乡愁》教学设计2020-02-27
知识目标：1、品味诗歌语言，了解诗人的情感。2、了解诗歌的写作顺序和感情线索。 能力目标：1、培养学生自主、合作、探究学习的能力。2、反复诵读，使学生掌握诵读诗歌...
乡愁教学设计2022-10-05
乡愁教学设计《乡愁》是诗人余光中所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡恋恋不舍的一份情怀。下面是小编带来的教学设计，希望对大家有帮助！一、唤起体验，读出情感有人...
乡愁教学设计2020-02-27
《乡愁》教学设计教材分析：《乡愁》以独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式抒发了浓郁的乡关之思，怀亲之情，盼望祖国早日统一的美好愿望，具有强烈的现实感和鲜明的时...
乡愁教学设计2020-02-27
《乡愁》教学设计知识与能力：1．学习现代诗的基本朗诵技巧，学会划分节奏、重音，能有感情地读。2．理解本诗的深刻主题、独特的意象、精巧的构思，品味语言，感悟诗歌的语言美...
《乡愁》教学设计2020-02-27
《乡愁》教案设计一、教材内容分析《乡愁》是河大版语文八年级上册第一单元第四课，是台湾著名诗人余光中的作品，诗中表现的是许多文学作品共同的主题——乡愁。《乡...
《乡愁》教学设计2020-02-27
《乡愁》教学设计彬县新民中学 胡元平一、教学目标：根据新课标三维理论和教材特点以及通过对学生情况的分析，我制定了以下三个教学目标：1、了解作者其人及写作背景，准...
《乡愁》教学设计2020-02-27
《乡愁》教案单 位：蔚县西合营初级中学 授课教师：吕艳萍 授课班级：162班授课时间：2016年5月 授课使用的教材：河大版 课 时：1课时 授课类型：新授 教学方法：导读教具准备：有...