第2节 声音的特性教学目标知识与能力:1.了解声音的特性.2.知道乐音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关.3.不同发声体发出乐音的音色不同.教学重...
第二章第二节 声音的特性 学案姓名 班级导学目标知识点:1、了解声音的特性及其影响因素。2、通过做音调与频率有关的实验;响度与振幅有关的实验,进一步了解和学习物...
第二节 声音的特性教学设计尹洪艳设计理念:为了适应新课程标准对物理教学的要求,培养学生的创新意识,动手能力和发散思维能力,本节课我主要让学生从身边实例入手明确...
§2-2、声音的特性 导学案前言:我们知道振动产生了声音,使我们生活在充满声的世界里,有很多优美的音乐使生活变得更加丰富,是什么使音调有高低的不同?又是什么使得不同...
§2.2 声音的特性导学案学习目标1、知道声音的特性包含那几个方面。2、知道声音特性的影响因素知道人的听觉频率范围。3、知道各类乐器的发声部位。探究与学习【...
第二节 声音的特性(第一课时) 教学设计【教学目标】知识与技能:从生活经验中体会乐音的特性:响度、音调和音色 过程与方法:1.能用实验验证影响乐音特性的主要因素。...
声音的特征一、知识概述1、了解声音的特征。2、知道乐音的三个基本特征及其决定因素。3、认识噪声,了解噪声的来源和危害,知道减弱噪声的途径。二、重难点知识讲解1...
1.1、声音是什么【课前预习与要点归纳】1、用手摸一摸家里正在发声的电视机的喇叭或音箱,你可以感觉到喇叭在_________。声音是由于物体_________产生的。2、我们...
【导语】刀豆文库的会员“番茄丫头”为你整理了“声音的特性”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 课题: 课型:新授课 ...
《声音特性》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢...