缩写习作写法指导2020-02-26
[习作写法指导]缩写的好坏，主要取决于作者对原文内容的理解和把握的程度，理解得越深，把握得越准确，缩写的文章就越符合要求。因此，在缩写之前，就必须要把文章多读几遍，真...
《习作指导——缩写》教学设计2020-02-28
《习作指导——缩写》教学设计一、谈话导入，明确缩写目的1.同学们，我们以往的作文，都是要求写把文章写具体，这是一种作文能力，但是仅学会写具体还不够，还要学会写得简洁...
习作五(缩写)2020-02-27
第五单元习作——缩写（第一课时）教学目标：1、学习缩写，掌握缩写的要领，能抓住文章的主要内容进行适当删减，做到意思准确、完整，语句连贯通顺;培养学生理解能力和概括能力...
五下习作：优秀发言稿2020-02-27
开学典礼学生代表发言稿各位领导、各位老师、各位同学：大家好！过了一个愉快的寒假，我们迎来了新学年的开学典礼，五下习作：优秀发言稿4篇。在这里我向全体同学表达我最...
五下第一单元习作2020-02-27
一、清词丽句眉清目秀浓眉大眼白里透红虎头虎脑热情好客心灵手巧开朗大方天资聪明孜孜不倦废寝忘食锲而不舍勤学苦练书声琅琅互帮互学彬彬有礼名列前茅谈笑风生兴...
《草船借箭》 缩写指导2020-02-29
《草船借箭》缩写指导一、分层训练、步步为营我知道缩写文章是学生第一次接触，激发学生的兴趣是很有必要的。所以导入时我把前几天讲课用到的一段美文“鱼各种各样...
习作指导2020-02-29
中年级习作教学策略(2014-04-08 16:20:35)转载▼ 分类： 学法指南三四年级，是习作的起步阶段，如何让学生赢在习作的起跑线上，关系到高年级的习作教学。培养学生的习作...
五下第五单元缩写方法与2020-02-27
缩写指导缩写的方法和技巧：所谓缩写，就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按照一定要求，把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。（1）缩写的基本要求①缩...
五下习作发言稿（汇总17篇）2023-11-21
总结要具备客观性与主观评价相结合的特点，避免敷衍和过于主观的情绪色彩。多进行写作练习和修改，可以提高写作的流畅度和表达效果。可以从范文中学习到如何组织文章...
五下习作发言稿（实用16篇）2023-11-21
美食是一种享受和交流的方式，我喜欢尝试各种不同的美食文化。总结应该有条理、有逻辑，遵循一定的结构和规范。以下是一些总结的典型例子，希望能对您的写作有所帮助。...