五年级上册《品社》教案2020-02-27
五年级上册《品德与社会》教学设计第一单元《让诚信伴随着我》《请你相信我》教案 一、教学设计理念《品德与生活课程标准（实验稿）》明确提出，“品德与生活课程是以...
五年级上册品社教案2020-02-27
课题1、我学习，我快乐 课时 教学目标 让学生学会一些好的读书方法,从小和好书交朋友。 教学准备 课前让学生有目的地将自己的读书方法进行思考并有条理地写出来。 ...
五年级上册品社教案2020-02-27
我们的班干部选举教学目标：1.知道学生干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序。 2.知道人人都有选举权，选举中做到公平、公正。 3.懂得当干部只有为大家服务的责...
五年级品社第三课教案2020-02-28
（二）各具特色的交通工具1.看图说一说各个不同地区主要采用那种交通运输方式？骆驼耐旱成为沙漠之舟、牦牛善于爬冰卧雪成为高原之舟、狗拉扒犁适合雪原奔跑。 2.师：新...
五年级品社2020-02-29
五年级品德期中试卷一． 填空。（14分）1.我们要取人（ ），（ ）之短，要认识自我，挖掘潜能，不仅向名人伟人学习，更重要向周围的普通人（ ），吸取他们的（ ）。2.从众也可能产生积极的效果，但是...
五年级品社2020-02-29
五年级品社教学工作总结光阴飞逝，一学期的工作又临近尾声，蓦然回首，别有一番滋味在心头。 为了上好品社课，我们认真学习了《品德与社会》课程标准，并遵照课标的指引切...
小学五年级品社复习资料2020-02-27
造纸术四大发明中的造纸术相传是由东汉时代的宦官蔡伦所发明，但是也有考古证据说明，造纸术在更早时期就存在，而蔡伦只是一位改进造纸术的重要发展者。造纸术对知识的...
小学四年级品社教案2020-02-27
小学四年级品社教案《今天，你安全吗》教学设计教学重点：知道生活中生活中存在着安全隐患，要有安全意识。教学难点：掌握一些避免伤害的方法。学会与陌生人打交道的方法...
品社教案2020-02-29
11.《与历史文化名人对话》教学设计阳逻街第四小学杨成林教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级上册第四单元第十一课《与历史文化名人对话...
品社教案2020-02-27
一、字词城堡。1.用“典”组词，并填入合适的括号中。我们学校举行了开学（）。我们在习作中，要用（）事例表现人物品质。在预习课文时，要养成查（）自学的好习惯。 我不珍惜时间，...