王敏勤教授谈“说课标、说教材”2020-02-28
王敏勤教授谈“说课标、说教材” 如果教师本身对课程标准和教材甚至考试大纲都不能把握，对学生的引领作用也很有限，就像一个对道路本身就不熟悉的人给别人引路，也只...
学习王敏勤教授谈“说课标、说教材”学习心得2020-02-28
学习王敏勤教授谈“说课标、说教材”心得太平庄中心小学 杜宏飞时间：11月29日 地点：六年级办公室今天我们语文教研组的老师们一起学习了国内著名教学流派和谐教学法...
于洪敏说课标2020-02-25
初中语文八年级上册第三单元说课标说教材哈拉道口学区中学于洪敏尊敬的各位领导、老师：大家好。今天我所说的教材是人教版初中语文八年级上册第三单元内容，我将从课...
听王敏勤 心得报告体会2020-02-28
听王敏勤教授报告心得体会2014年2月9号，正月初十，新年开春之际，纷纷扬扬的雪花飘舞了整个城市。我和我的同事们踏着新年的尾声，聆听了天津市教科院基础教育研究所原所...
王敏勤听后感2020-02-28
兢兢业业，扎扎实实工作，努力做一名出色的教师。——听王敏勤教授有感一．教师的成长历程揭示，名师的造就需要十年的磨练，刚刚从教 1-4 年的教师，从一名大学生转变为一名...
王敏勤说课稿2020-02-28
走进小说世界，感悟社会人生——人教版义务教育课程标准实验教科书语文九年级上册第三单元《故乡》“说课标说教材”展示尊敬的各位老师，你们好！今天我向大家展示的是...
王敏勤反思李玉峰2020-02-27
听王敏勤教授高效教学模式反思李玉峰10月21号幸倾聆听了王敏勤教授的报告，感觉颇深，王教授认为高效课堂不仅来自于教师对教材的把握，还来自于通过教师自身素质来使学...
说课标2020-02-28
说课标，说教材 第六实验小学 赵艳侠尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我叫赵艳侠，今天我所说的内容是冀教版小学语文《义务教育课程标准实验教科书》六年级下册，下面我...
说课标2020-02-28
说课标——课程标准的价值取向、基本理念、目标要求及内容标准应该对教师的教学产生重要影响，并成为教师课堂教学的基本依据。搞好课堂教学应该深入学习、研究数学...
王敏勤教授关于说教材的基本要求2020-02-28
二、知识树的绘制、知识树的类型 ●学段知识树：课标对学段的要求及教材的编排体例、内容构成 ●课本知识树：本册书的教学目标及知识框架、编排体例 ●单元（主题）知识...