数学微课教学设计2023-06-03
数学微课教学设计作为一名优秀的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那要怎么写...
小学数学微课教学设计2020-02-28
小学数学微课教学设计 课题 反比例 设计者 课题组成员 来源北师大版：六年级下册46~48页 设计时间 2016年4月 录制方式 手机+白板 时长 8分设计理念数学新课程的学...
二年级数学微课教学设计2020-02-28
系列微课--认识图形数角教学内容：北师大版二年级数学下册第62--66页 教学目标：1、进一步加强学生对角的概念的体会。2、借助丰富的观察、操作活动，帮助学生积累图形...
微课设计2020-02-27
微课设计模板微课设计龙虬初中孙礼建录制时间：2014年5月4 日微课时间：5-8分钟系列名称本微课名称知识点描述知识点来源说明文系列 说明文考点说名文对象 顺序 方法 ...
微课设计2020-02-27
入学教育一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的...
人教版初中数学微课教学设计2024-11-10
人教版初中数学微课教学设计（整理20篇）由网友“Luis”投稿提供，以下是小编为大家准备的人教版初中数学微课教学设计，欢迎大家前来参阅。篇1：数学微课教学设计 微课名称...
初中数学微课教学设计 《角》2020-02-28
初中数学微课教学设计科目数 学年 级七年级课 题角（一）教材的地位和作用 地位：《角》是北师大版七年级上册第四章《基本平面图形》的第三节，是学完直线、射线、线段知...
《解决数学问题》微课教学设计2020-02-28
《解决数学问题》微课教学设计江西省兴国县梅窖镇三僚小学曾令红一、教学内容跳绳比赛：求总和问题，求相差多少的问题，属人教版一年级数学下册第二单元中的知识。二、...
浅谈小学数学微课教学设计2020-02-28
浅谈小学数学微课教学设计郭建林【论文摘要】“制作微课是技术，设计微课却是艺术”。微课虽“微”但五脏俱全， 虽然只有短短的数分钟，但要在短时间内将一个问题讲清...
数学微课教学设计（精选5篇）2022-10-02
数学微课教学设计（精选5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最...