我的理想作文教学实录2022-10-02
我的理想作文教学实录运用教学实录进行教学是提高课堂效率、提高教学效果、提高教学质量的有效途径之一。下面就是小编整理的我的理想作文教学实录，一起来看一下吧...
《理想的风筝》教学实录2020-02-26
《理想的风筝》教学实录教材分析：本课是一篇回忆性的文章，以一个学生的语气，用朴实的语言刻画了一位残疾教师的形象。课文主要记叙了腿有残疾的刘老师课上笑说丟腿、...
理想的风筝教学实录重要2020-02-26
教学实录：一、走进课文，寻觅刘老师身边的两个事物。 师：还记得刘老师哪些感人的故事吗？ 生：笑谈腿疾。 师：还有呢？ 生：上课板书。 生：放飞风筝。师：本文就是选取这三个典型...
理想的风筝教学实录重要2020-02-26
教学实录：一、走进课文，寻觅刘老师身边的两个事物。 师：还记得刘老师哪些感人的故事吗？ 生：笑谈腿疾。 师：还有呢？ 生：上课板书。 生：放飞风筝。师：本文就是选取这三个典型...
《我是什么 》 教学实录2020-02-29
我是什么游戏开课，激趣入文师：同学们，你们喜欢做游戏吗？ 生：喜欢师：今天老师要和大家做一个游戏，游戏的名字叫什么呢？请看黑板，我把它写在黑板上(板书课题，生齐读) 师：如果我...
我是什么教学实录2020-02-29
《我是什么》教学实录一、猜谜语导入课题 ：师：今天这节课，老师首先要和大家做一个游戏：猜猜我是什么?游戏的规则是，我读完谜面最后一个字，你们才能举手。明白吗? 生：明白...
《我是什么》教学实录2020-02-29
《我是什么》教案一、魔术激趣，导入新课1、师：今天，老师还请来一位小魔术师，它就藏在我们要学的课文里，（师指课题问：瞧！我是什么呢？），相信会读书的孩子一定能找到答案。2、师...
作文教学实录2020-02-26
师：上课生：老师您好师：老师走上讲台的时候，你发现了什么生：我发现了袁老师手中拿了一瓶水师：还有吗 生：老师手中的是白开水，你发现的真细致师：今天我们要做一件事，就是吹瓶...
作文教学实录2020-02-28
作文教学实录--- 七年级童话写作指导阜康市第二中学 张秀英 一． 教学设想1.写作应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。鼓励学生自由表达和有创意的表达， 而童话选...
作文教学实录2020-02-27
作文教学一.用知识归类分析法分别整理本学年来，语文辅导教师在阅读教学和写作教学两方面讲课的基本内容（按层次赋分，共50分）。 二.阅读下面教学实录，并进行分析：1、分析...