立足高效课堂,提升校本教研2020-02-27
立足高效课堂，提升校本教研[摘要]高效课堂的构建，需要强有力的校本教研为依托。通过集体备课，达成共识，形成切实可行的课堂教学方案，体现在高效课堂上；同时课堂上反馈的...
找准切入点提升校本教研实效性2020-02-27
找准切入点提升校本教研实效性校本教研是基于学校、为了学校、在学校中进行的教育教学研究。它以教师为主体，以新课程实施过程中学校所面临的各种教学具体问题为对...
加强校本教研 提升教育教学质量2020-02-28
加强校本教研 提升教育教学质量为树立教研科研强校意识，我校以课题研究为载体，切实加强校本培训的指导和管理，努力提高校本培训的实效，从教学实际出发，围绕教学的难点...
校本教研2020-02-27
校本教研强化校本教研，提高教学能力不重视教学研究的教师成不了优秀教师，不重视教学研究的校长做不了合格的校长，不重视教学研究的学校是没有希望的学校。教育科学既...
校本教研2020-02-28
随着课程改革实验的不断深入,教师在教育教学中遇到的问题和困惑越来越多，一些原先估计不到或估计不足的困难也随之浮出水面、与日俱增，使得学校推进课改实验的步伐...
校本教研2020-02-28
校本教研从学校组建一年来，我们就把校本教研放在重要的位置，把校本教研作为提高教师教学能力和课堂教学质量的有力手段，不应付，不走过场，扎扎实实地开展，使其发挥了应有...
校本教研2020-02-29
校本教研，提高办学质量的有效动因浦东“校本教研”制度建设课题组一、基本认识（一）校本办学是现代教育发展中的重要课题。许多发达地区、发达国家，都把“校本办学”作...
校本教研2020-02-29
校本教研我成长的摇篮曾见过这样几句话“读书厚底、研课提质、观摩阔野、反思超己”这是一名青年教师成长的必备因素。那么，一个教师应该走一条什么样的道路才能最...
校本教研2020-02-29
林川中学校本教研领导小组名单及分工组长：王占才（全盘负责，监督落实）副组长：吉发祥（指导校本教研的开展落实情况）组员：李满业（具体负责教学工作，监督校本教研在教学中的落实...
珠宝导购如何提升你的专业性2020-02-27
珠宝导购如何提升你的专业性文/王佩树立你的专业形象，你能向她推销任何东西！也许你觉得言过其词，其实不然。记得又一次一位行业内的介绍我去上海一家珠宝品牌做营销...