§2-2、声音的特性 导学案前言:我们知道振动产生了声音,使我们生活在充满声的世界里,有很多优美的音乐使生活变得更加丰富,是什么使音调有高低的不同?又是什么使得不同...
§2.2 声音的特性导学案学习目标1、知道声音的特性包含那几个方面。2、知道声音特性的影响因素知道人的听觉频率范围。3、知道各类乐器的发声部位。探究与学习【...
声音的特征一、知识概述1、了解声音的特征。2、知道乐音的三个基本特征及其决定因素。3、认识噪声,了解噪声的来源和危害,知道减弱噪声的途径。二、重难点知识讲解1...
1.1、声音是什么【课前预习与要点归纳】1、用手摸一摸家里正在发声的电视机的喇叭或音箱,你可以感觉到喇叭在_________。声音是由于物体_________产生的。2、我们...
【导语】刀豆文库的会员“番茄丫头”为你整理了“声音的特性”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。 课题: 课型:新授课 ...
《声音特性》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢...
《声音特性》说课稿(锦集14篇)由网友“syntax”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的《声音特性》说课稿,欢迎大家分享。篇1:《声音的特性》说课稿 一、说教材1、教材分...
大城小学高效课堂语文导学案【年级】五年级【课题】习作【周次】第八周【课时】第三课时【主备人】程北玲【初审人】【复审人】【使用日期】 2012年4月18日【教材...
《杜甫诗三首》导学案班级:八(6)班 时间:2012年10月24日 教者:马俊才学习目标:1、通过意象把握作者的情感。2、感受诗人忧国忧民的爱国情操。3、朗读并背诵诗歌。目标重...
《在山的那边》导学案曹斌锋教师寄语:理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。【学习目标】1.知识目标:了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿...