三上《数学广角——集合》教学设计2020-02-28
三上 《数学广角——集合》 教学目标：（一）知识与技能1、在具体情境中，让学生感受集合的思想，亲历集合圈的产生过程。2、让学生借助直观图理解集合圈中每一部分的含义，通...
三上数学教学总结2020-02-26
三 年 级 上 学 期 数 学 教 学工 作 总 结华文学校赵求怀三年级第一学期数学，在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学着眼于发展学生数学能力, 通过让学...
三上数学教学反思2020-02-28
三上数学期末教学反思回想9月份，刚踏入XX小学，面向两个班90多位陌生的孩子时，心里真的是感到紧张、无措，因为我知道每位学生的背后都有家长们望子成龙、望女成凤的殷...
三上数学教学工作计划2020-02-27
三年级数学上册教学工作计划一、学情分析这一届三年级学生已使用了两年的实验教材，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和...
苏教版数学三上《复习》教学设计.doc2020-02-28
复习（一）教学内容：教材第12页1-6题。 教学目标：进一步掌握两位数除以一位数的口算、笔算以及验算的方法，沟通知识间的联系，提高计算的正确率和熟练程度。发展数学思考，培...
三上数学第三单元四边形教学设计2020-02-27
第三单元 四边形一、教学内容1．四边形、平行四边形的认识2．周长的概念，长方形、正方形的周长计算 3．长度的估计二、知识间的联系 （1）先整体认识4种常见的立体图形和4种...
2728页教学设计(三上)2020-02-27
第3课时 周长是多少？教学内容：教材第44~45页的例题 教学目标：1.通过实践加深对周长含义的认识，增强计算长方形、正方形等平面图形周长的能力。2.在实践活动中坦步提高...
三上.可能性.教学设计2020-02-28
教学展示周教学设计—— 蓝建春课题《可能性》（北师大.三年级.上册）为了更好地体现新课程标准的理念，在教学设计时我充分考虑了三年级孩子的设计理念 特点，以合作的方...
三上《四边形》教学设计2020-02-28
仙岩霞霖小学潘珍丹三年级数学三年级上册《四边形》教学设计教学内容：人教版《数学》三年级上册第34—36页。 教学目标：1、通过对四边形的观察和直观感知，能够区分和...
三上M5U1教学设计2020-02-28
Module 5 Unit1 How many?一、教学目标（Teaching aims）：1.知识目标(Knowledge aims)：（1）会听、说、认读one two three four five six seven eight等单词。（2）能够听懂并简...