“三三六”教学模式是近年来提出、总结的一种教学模式,这种教学模式充分体现了学生的课堂主体作用,充分发挥了学生的主动性,让学生积极参与到课堂教学的各个环节,以学...
在反思中成长“三三六”课堂教学模式心得体会在学校发展及前行的过程中,课堂教学改革就是原动力。为使我校更快更好的发展,我校开始实施杜郎口学校的“三三六”课...
三三六自主学习模式的内容:“三”即三特点:立体式,大容量,快节奏。所谓立体式是指课堂上学生多种方式的参与展开,是就课堂的活力而言的。大容量是指课堂内容而言,内容量...
杜郎口中学“三三六”模式介绍“三三六”模式的基本描述之一课改近十年来,杜郎口中学在摸索中实践,在实践中总结,在总结中反思,在反思中沉淀,逐渐提炼升华出一套具有鲜...
“三三六”或“10+35”模式“三三六”自主学习三特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习三模块:预习、展示、反馈;课堂展示六环节:预习交流、明确目标、分组合作、展现...
杜朗口中学的“三三六”教学模式杜郎口中学的教学基本模式包含“关注个体差异;鼓励主动参与;促进和谐发展”三项课堂教学要求;“预习、展示、反馈”三个模块;“备课•...
杜郎口“三三六教学模式”学习心得石桥镇圣泉九年制学校王随社45分钟时间,三尺讲台,,让在座的30、40人在有限的时间和空间里把自己的亮点展现出来,无论如何似乎不大可...
杜郎口中学三三六教学模式余红梅(一)三三六自主学习模式的内涵剖析三三六自主学习模式的的前一个三是指,课堂教学的三大特点,即立体式、大容量、快节奏。立体式:即教学...
杜朗口中学“三三六”教学模式 杜郎口中学的教学基本模式包含“关注个体差异;鼓励主动参与;促进和谐发展”三项课堂教学要求;“预习、展示、反馈”三个模块;“备课•...
三三六自主学习模式的内涵剖析杜郎口中学的课堂教学总结为“三三六”自主学习模式,即课堂自主学习的三个特点:立体式、大容量、快节奏;自主学习的三模块:预习、展示、...