人教版语文窃读记专题推荐
人教版语文窃读记最新文章
  • 窃读记语文教案2022-09-28

    窃读记语文教案作为一名老师,通常需要准备好一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的窃读记语文教案,欢迎大家...

  • 25课《窃读记》教学案2020-02-27

    25、窃读记教学案第一课时一、课时学习目标1、会认“踮、腋、婪、辘”4个字。2、会写“窃、婪、撑、唾”4个字。掌握“窃读记、贪婪、支撑、唾沫、知趣、饥肠辘辘...

  • 《窃读记》教后反思2020-02-27

    《窃读记》教后反思五山镇小 马骁《窃读记》是五年级上册第一单元的第一课,是著名女作家林海音写的一篇散文,回忆少年时代因贫穷买不起书,但又酷爱读书,只能到书店蹭...

  • 五年级语文上册 窃读记8教案 人教新课标版2020-02-27

    1窃读记教学目标:1.认识7个生字,会写14个生字。正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等词语。2.有感情地朗...

  • 窃读记2020-02-27

    《窃读记》教学设计单元课题:我爱阅读课标要求与教材分析:第一单元的主题是“我爱阅读”。《窃读记》生动细致地刻画台湾作家林海音小时候窃读的心理和乐趣,表达对读...

  • 窃读记2020-02-27

    1.窃读记学习目标1.认识“窃、腋”等7个生字,会写“窃、炒”等14个生字;正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、支撑”等词语。2.有感情地...

  • 窃读记2020-02-25

    《窃读记》教学反思《窃读记》这篇课文,作者林海音通过自语式的独白;通过细致入微的动作描写,把自己怯怯的隐藏于大人中间,匆忙而贪婪的阅读情景;读书时腿脚酸麻、饥肠...

  • 窃读记2020-02-27

    窃读记暑假里的一个晚上,我和妈妈在看电视,爸爸在电脑前学习。时间过的很快,转眼十点多了,爸爸关了电脑,让我们都去休息。喝水、洗脚、刷牙……一会儿,全家人都静静地躺...

  • 窃读记2020-02-27

    “窃读记”安徽省亳州市涡阳县城关镇第五小学四(3)班张博鑫 我是一个酷爱读书的男孩,读书已成了我的“家常便饭”。正是因为这样,我的视力急速下降,医生说:“注意用眼,还...

  • 窃读记2020-02-27

    窃读记作者: 林海音1.转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的声音,我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书...