人教四语上第四单元复习提纲2020-02-27
第四单元复习提纲第13课白鹅作者 丰子恺1、白鹅有哪些特点？作者是怎样具体描写的？白鹅的特点是：高傲。从“伸长了头颈”“左顾右盼”的姿态；鹅的高傲更表现在叫声、步...
六年级上第8单元目标2020-02-28
小学语文六年级上册第八单元教学目标分解一、单元教材分析： 本组教材是以感受“艺术的魅力”为专题来组合课文的。选编的四篇课文情真意切，文质兼美，从不同的角度折...
8上第二单元作文2020-02-27
第二单元同步作文指导学写传记【知识目标】1．掌握人物小传的基本特点和写法。 2．学会写简单的人物传记。 【教学设想】1．结合本单元内容，掌握对人物传记的要求及写法...
九上第6单元教案2020-02-27
绿教学目标1、作者对美好境界的热情赞美和执着追求的思想感情。2、学习“移步换景”的写景方法。3、如何抓住文章的“文眼”来组织材料。4、散文的景和情：情是景的...
人教四年级语文上第三单元教案2020-02-28
9 巨人的花园【学习目标】1.学习课文，明白快乐应当和大家分享的道理。2.认识生字，会写生字。正确读写“鲜花盛开、洋溢”等词语。 3.有感情地朗读课文。能根据课文...
人教语文四上第3单元反思2020-02-27
《触摸春天》教学反思《触摸春天》是一篇简短的抒情散文，真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求。文...
人教四年级下册第三单元习作2020-02-26
人类从大自然中得到的启示还有很多。比如：模仿鸡蛋外形的特点，建造了拱形桥；受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；从茅草划破手指，发明了锯„„大自然中林林总总的动物，植物以各...
六上第七单元习作教案2020-02-27
二，写什么先让我们来看看本单元的课文，都是写人与动物，或者动物之间的故事。让我们对动物有了更加深入的认识，可看到人物与动物之间深厚的情感。 关于本单元的习作，我...
五上第三单元习作教案2020-02-29
教学目标1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文，2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。3、按说...
六语上第五单元习作例文2020-02-29
我的小伙伴我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。 从成为一年级的小学生开始，我们就同班，直到四年级才分开，这更让...