《沁园春•长沙》 【教学目标】1、通过感知分析语言文字,再现诗中意境,品味其组成的宏大气势。2、了解词的创作背景,结合诗中博大、生动、雄浑的意境展开联想,体会诗...
《沁园春长沙》教学实录《沁园春长沙》教学实录1师:同学们,今天我们来学习一代伟人毛主席的词《沁园春·长沙》。下面我们先来看看同学们的预习情况,请我们的同学展...
《沁园春—长沙》课堂教学实录本文是由语文教案工作室上传的:《沁园春?长沙》课堂实录1。讲《长沙》之前,让学生看了单元知识——朱光潜的《谈读诗与趣味的培养》,告...
《沁园春-长沙》优质课实录讲《长沙》之前,让学生看了单元知识朱光潜的《谈读诗与趣味的培养》,告诉学生读诗的一些方法,然后才上课。师:诗歌怎么鉴赏,首先要重视诵读,...
记得有个外国人评价毛泽东是“一个词人赢得了一个新中国”,我觉得这话并不夸张。毛泽东不仅是一位伟大的政治家、军事家,同时也是一位独领风骚的词人。如何让学生在...
沁园春长沙教学实录讲《长沙》之前,让学生看了单元知识——朱光潜的《谈读诗与趣味的培养》,告诉学生读诗的一些方法,然后才上课。师:诗歌怎么鉴赏,首先要重视诵读,在诵...
《沁园春 长沙》课堂教学实录一、导入新课同学们,著名诗人臧克家说:“毛泽东诗词是伟大的篇章”。的确如此,我们从初中学过的《沁园春·雪》中已经感受到毛泽东诗词...
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沁园春长沙教学实录4篇沁园春长沙教学实录1讲《长沙》之前,让学生看了单元知识——朱光潜的《谈读诗与趣味的培养》,告诉学生读诗的一些方法,然后才上课。师:诗歌怎么...
《沁园春长沙》教学实录5篇《沁园春长沙》教学实录1诗词教学内容怎样选择合适,教学方法怎样处理恰当?《沁园春。长沙》的文体特征是什么?诗词中特有的形象性,简练性,音...