4.情绪蛋糕活动理念:四年级的学生自我意识逐渐加强,他们遇事容易生气,情绪不够稳定。本节心育课旨在帮助学生认识自己的情绪,接纳自己的情绪,并且用积极的心态来对待问...
调节情绪,搞好同伴关系活动设计不良情绪严重影响学生的学习、生活和人际关系,(即同伴关系、师生关系、亲子关系)。少年常常不能控制不良情绪,容易激动而采取过火行为...
面对选择,你准备好了吗?活动对象:大学生或高中生 活动时间:45分钟活动目的:1、引导同学们在面对挑战或机遇时做出自己的选择;2、启发同学们对自己的选择做出思考。开场...
高中情绪调节心理活动课教学设计(精选8篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么...
守住花季 莫让情感之船过早靠岸辅导目标:1. 知识目标:帮助学生了解青春期性心理发展的三个阶段,尤其是中学期间的绝大部分学生所处的第二阶段的心理特征;2. 能力目标:让...
你想成为一个受欢迎的人吗?教学目标:1、通过本次活动使学生认识到:建立和发展真挚的友情需要从多方面去实践,只要努力去做,定会获得这份美好的感情,建立良好的人际关系...
我自信,我能行活动设计背景:自信是一种重要的心理素质。随着年龄的增长,步入小学三、四年级的学生,有时会遇到很多困惑,不能够正确认识自己,缺乏自信心,导致失望、消极、...
情绪七色花辅导目标:1、认识、体验人类常见的各种情绪。2、明确不良情绪及负面影响。3、初步学会调节不良情绪,使自己经常拥有快乐的情绪。 活动目的:1、让孩子从小...
心理健康活动课设计《爸爸妈妈是我的好朋友》活动名称:爸爸妈妈是我的好朋友。活动理念:根据心理学家研究表明,融洽的亲子关系能更好地培养少年儿童的家庭角色和社会...
心理健康教育活动课教案第一课 新挑战,我不怕教学要求:1、通过讨论交流等活动,使学生知道新学期的新变化遇到了哪些新的挑战。2、教育学生正确对待学习中遇到的困难,...